Новая школа

{Другой предмет}

6 Класс

Тест по теме "Проценты" для 6 класса

Вопрос 1: Какое из следующих чисел является 25% от 200?
A) 25
B) 50
C) 75
D) 100
Ответ: B) 50

Вопрос 2: Если цена товара увеличилась на 10% и теперь составляет 1100 рублей, какова была его первоначальная цена?
A) 900 рублей
B) 1000 рублей
C) 950 рублей
D) 800 рублей
Ответ: B) 1000 рублей

Вопрос 3: Какое значение является 15% от 80?
A) 10
B) 12
C) 15
D) 20
Ответ: B) 12

Вопрос 4: Если в классе 30 учеников и 40% из них - девочки, то сколько девочек в классе?
A) 10
B) 12
C) 15
D) 18
Ответ: B) 12

Вопрос 5: Какое число составляет 60% от 150?
A) 75
B) 90
C) 80
D) 100
Ответ: B) 90

Вопрос 6: В акции магазине товар стоит 2000 рублей. Если на него действует скидка 20%, сколько стоит товар со скидкой?
A) 1600 рублей
B) 1800 рублей
C) 2000 рублей
D) 1500 рублей
Ответ: A) 1600 рублей

Вопрос 7: Если ваш доход составляет 5000 рублей в месяц, и вы хотите сэкономить 15% от этого дохода, сколько денег вы сэкономите?
A) 500 рублей
B) 750 рублей
C) 650 рублей
D) 600 рублей
Ответ: B) 750 рублей

Вопрос 8: Чтобы повысить цену на кофе на 5%, если его первоначальная цена была 140 рублей, сколько будет стоить кофе после повышения?
A) 145 рублей
B) 148 рублей
C) 150 рублей
D) 142 рубля
Ответ: B) 147 рублей

Вопрос 9: Если в 6 классе 25 учеников, и 60% из них получили "5" на контрольной, сколько учеников получили "5"?
A) 12
B) 15
C) 18
D) 14
Ответ: B) 15

Вопрос 10: Какое число является 80% от 250?
A) 180
B) 200
C) 210
D) 150
Ответ: B) 200

Итоги теста

Проверьте свои ответы на вопросы теста и посчитайте количество правильных. Удачи!

{Другой предмет}

7 Класс

Вот тест по теме "Создание маркированного списка" для 7 класса по информатике:

Тест по информатике: Создание маркированного списка

Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.

Что такое маркированный список?
- A) Список, состоящий только из чисел
- B) Список, в котором элементы обозначаются символами или маркерами
- C) Список, который нельзя редактировать
- D) Список, который можно использовать только в Excel
Ответ: B

Какой элемент HTML используется для создания маркированного списка?
- A) <ol>
- B) <ul>
- C) <li>
- D) <list>
Ответ: B

Какой элемент HTML обозначает элемент списка в маркированном списке?
- A) <ul>
- B) <ol>
- C) <li>
- D) <item>
Ответ: C

Какой символ обычно используется для маркировки элементов в маркированном списке по умолчанию?
- A) Цифры
- B) Точки
- C) Звёздочки
- D) Квадратные скобки
Ответ: B

Что произойдет, если элементы списка находятся внутри тега <div>?
- A) Они не будут отображаться
- B) Они все соберутся в одну ячейку
- C) Элементы списка будут отображаться нормально
- D) Все элементы списка будут удалены
Ответ: C

Какой из следующих вариантов кода создаст маркированный список с элементами "Яблоко", "Банан", "Вишня"?
- A) <ol><li>Яблоко</li><li>Банан</li><li>Вишня</li></ol>
- B) <ul><li>Яблоко</li><li>Банан</li><li>Вишня</li></ul>
- C) <list><item>Яблоко</item><item>Банан</item><item>Вишня</item></list>
- D) <item><item>Яблоко</item><item>Банан</item><item>Вишня</item></item>
Ответ: B

Как правильно закрывать тег для маркированного списка?
- A) </ul>
- B) </list>
- C) </li>
- D) <li/>
Ответ: A

Как изменить маркеры списка с точек на квадраты?
- A) Использовать CSS
- B) Нельзя изменить маркеры
- C) Изменить порядок в коде
- D) Изменить тег на <ol>
Ответ: A

Что произойдет, если в коде разметки отсутствует закрывающий тег для элемента списка <li>?
- A) Это приведет к ошибке в коде
- B) Браузер не сможет отобразить список
- C) Элементы списка возможно отобразятся некорректно
- D) Ничего, это не важно
Ответ: C

Какой тег используется для создания упорядоченного списка?
- A) <ul>
- B) <ol>
- C) <li>
- D) <list>
Ответ: B

Как по умолчанию отображаются элементы в упорядоченном списке?
- A) С помощью точек
- B) С помощью цифр
- C) В алфавитном порядке
- D) В произвольном порядке
Ответ: B

Какой атрибут можно использовать в <ul> для изменения типа маркера?
- A) type
- B) marker
- C) style
- D) li-type
Ответ: A

Можно ли создавать вложенные маркированные списки?
- A) Да, это возможно
- B) Нет, это невозможно
- C) Только с помощью CSS
- D) Только в HTML5
Ответ: A

Какой маркер будет у вложенного списка по умолчанию?
- A) Цифры
- B) Римские цифры
- C) Точки
- D) Буквы
Ответ: C

Как правильно вставлять изображение вместо маркера в списке?
- A) Использовать CSS с list-style-image
- B) Это невозможно
- C) Заменить тег на <img>
- D) Использовать JavaScript
Ответ: A

Результаты

На каждый правильный ответ вы можете получить 1 балл. Максимальный балл — 15. Подсчитайте ваши очки и проверьте, насколько хорошо вы усвоили материал!

{Другой предмет}

11 Класс

Тест по Гражданскому праву: Обязательство и обязательственное право (11 класс)

Что такое обязательство в гражданском праве? A) Отношение между кредитором и должником B) Договоренность между сторонами C) Заключение сделки D) Владение имуществом

Ответ: A) Отношение между кредитором и должником

Какие из перечисленных признаков присущи обязательству? A) Договорность, исковая возможность, исполнительная возможность B) Публичность, бесплатность, составление документа C) Ограничение свободы, секретность, обязательность D) Свидетельствование, совместность, неделимость

Ответ: A) Договорность, исковая возможность, исполнительная возможность

Что является предметом обязательства? A) Имущество B) Услуга или действие C) Денежные средства D) Земельный участок

Ответ: B) Услуга или действие

Какие виды обязательств существуют в гражданском праве? A) Абсолютные и относительные B) Денежные и неденежные C) Конфиденциальные и публичные D) Идеальные и материальные

Ответ: A) Абсолютные и относительные

Какое основание возникновения обязательства называется? A) Дееспособность B) Публичное обещание C) Причинение вреда D) Основание обязательства

Ответ: D) Основание обязательства

Какие виды обязательств существуют по способу возникновения? A) Автоматические и ручные B) Типовые и индивидуальные C) Регулярные и периодические D) Простые и сложные

Ответ: B) Типовые и индивидуальные

Что такое права требования в рамках обязательства? A) Исполнение обязательства кредитором B) Судебный иск C) Возможность требовать исполнение обязательства D) Недействительность обязательства

Ответ: C) Возможность требовать исполнение обязательства

Какие обязательства называются альтернативными? A) Обязательства со знаком дискретности B) Обязательства с разными видами исполнения C) Обязательства с несколькими возможными исполнительными объектами D) Обязательства с возмещением убытков

Ответ: C) Обязательства с несколькими возможными исполнительными объектами

Какие виды обязательств существуют по сторонам? A) Односторонние и многосторонние B) Юридические и физические C) Зарегистрированные и незарегистрированные D) Обыкновенные и необыкновенные

Ответ: A) Односторонние и многосторонние

Что является основанием обязательства? A) Иск B) Сделка C) Договор D) Основание обязательства

Ответ: D) Основание обязательства

Продолжение следует...

Продолжение теста: 11. Что понимается под понятием "субъективное обязательство"? A) Ответственность за нарушение обязательства B) Возможность требовать исполнения обязательства C) Исключение из обязательства D) Недействительность обязательства

Ответ: B) Возможность требовать исполнения обязательства

Какие основные виды обязательств существуют по использованию рода исполнения? A) Денежные и неденежные B) Единовременные и постоянные C) Обязательственные и необязательственные D) Альтернативные и факультативные

Ответ: A) Денежные и неденежные

Что является основным правило возникновения имущественных обязательств? A) Принцип добросовестности B) Согласие сторон C) Наличие документа D) Обещание кредитора

Ответ: B) Согласие сторон

Что такое обязательственное право? A) Отношение между кредитором и должником B) Правила, регулирующие создание, изменение и прекращение обязательств C) Исполненное обязательство D) Совместное обязательство

Ответ: B) Правила, регулирующие создание, изменение и прекращение обязательств

Какие виды обязательств существуют по объектам? A) Денежные и неденежные B) Юридические и физические C) Моральные и материальные D) Простые и сложные

Ответ: A) Денежные и неденежные

Что понимается под термином "субъективные права кредитора"? A) Возможность требовать исполненные обязательства B) Обязанность кредитора выполнить исполнение C) Защита прав кредитора в суде D) Выбор даты исполнения обязательства

Ответ: A) Возможность требовать исполненные обязательства

Что такое добросовестность сторон в гражданском праве? A) Согласие на исполнение обязательства B) Честность и рядовое поведение C) Можно лишь моральное добросовестное поведение D) Выполнять обязательство на максимально совершенном уровне

Ответ: B) Честность и рядовое поведение

Что представляет собой исполнение обязательства? A) Необходимость исполнения обязательства B) Выполнение действий по реализации обязательства C) Отказ от исполнения D) Уровень ответственности должника

Ответ: B) Выполнение действий по реализации обязательства

Какие действия являются преимущественными в обязательстве? A) Добросовестное исполнение B) Возмещение убытков C) Исполнение в установленный срок D) Принятие невыгодного для другой стороны решения

Ответ: A) Добросовестное исполнение

Что является следствием невыполнения обязательства? A) Уменьшение объема обязательства B) Штрафное взыскание C) Утрата права требования D) Привлечение к ответственности

Ответ: D) Привлечение к ответственности

Тест завершен.

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к изучению Гражданского права на уроках. Успехов в учебе!

{Другой предмет}

11 Класс

Тест по педагогическому мастерству для 11-го класса

Тема: УЧИТЕЛЬ КАК СУБЪЕКТ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Тип вопросов: Соотнесение

Время на прохождение: 15 минут

Вопросы:

Соотнесите определения:

a. Авторитарный стиль обучения b. Демократический стиль обучения
1. Основан на жестком контроле и диктатуре со стороны учителя.
2. Учитывает мнения учащихся, поощряет активное участие и самостоятельное мышление.
Сопоставьте понятия:

a. Рефлексивность учителя b. Педагогическая рефлексия
1. Способность учителя анализировать свою деятельность для постоянного совершенствования.
2. Процесс осознанного и критического осмысления опыта педагогической деятельности.
Соедините методы обучения с их описанием:

a. Проблемное обучение b. Индивидуализированное обучение
1. Ученики самостоятельно ищут решения задач, активно участвуют в процессе.
2. Учитывает индивидуальные особенности каждого учащегося, адаптирует обучение под их потребности.
Соотнесите принципы с их описанием:

a. Принцип гуманизации обучения b. Принцип неделимости образовательного процесса
1. Основан на признании каждого ученика как уникального личностного субъекта.
2. Отражает единство целей, содержания и организации учебного процесса.

Ответы:

a - 1, b - 2
a - 1, b - 2
a - 1, b - 2
a - 1, b - 2

Желаю успехов в прохождении теста!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Причины Первой Мировой войны

Популярные тесты

Тест по теме "Проценты" для 6 класса

Итоги теста

Тест по информатике: Создание маркированного списка

Результаты