Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ23 сентября 2025 19:16
Вот тест по истории на тему: Начало индустриальной эпохи. Тип вопроса: открытый. Класс: 9. Количество вопросов: 10. Без ответов.
Опишите основные предпосылки начала индустриальной эпохи и объясните, как они взаимосвязаны между собой (сельскохозяйственная революция, технологический прогресс, изменение источников энергии, развитие торговли и капиталов).
Назовите не менее трех ключевых изобретений начала индустриальной эпохи и объясните, как каждое из них повлияло на темпы и характер производства.
Расскажите о роли парового двигателя Джеймса Уатта: чем он был революционен и как повлиял на развитие текстильной промышленности и других отраслей.
Как изменились организация труда и условия на фабриках в начале индустриальной эпохи? Обсудите режим работы, оплату, использование детского труда и вопросы безопасности.
В каких отраслях происходило наиболее быстрое развитие в ранний период индустриализации и какие новые товары стали символами эпохи?
Что такое фабричное производство и чем оно отличалось от ремесленного производства? Опишите характерные черты, преимущества и проблемы фабричного строя.
Какую роль в распространении индустриализации сыграл транспорт (каналы и железные дороги)? Рассмотрите влияние на экономику, торговлю и миграцию населения в города.
Какие социально-экономические последствия начала индустриальной эпохи можно отметить: урбанизация, изменение социального состава, рост капитала и классов (буржуазии и пролетариата), изменения в жизни семьи?
Сравните индустриальную эпоху в Великобритании и на континенте по следующим направлениям: темпы индустриализации, роль государства и политики, структура капитала и финансов, характер промышленных центров и городов.
Приведите примеры того, как индустриальная эпоха повлияла на образ жизни детей и семей: условия труда и проживания, образование, досуг, здоровье и продолжительность жизни.
Вот тест по теме "Легкая атлетика" для 10 класса. Формат — единый выбор. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.
Вопрос 1. Как называется бег на дистанцию 100 метров? A) Марафон B) Спринт 100 м C) Барьерный бег D) Эстафета 4x400 м Правильный ответ: B
Вопрос 2. Что измеряет время во время соревнований по лёгкой атлетике? A) секундомер B) рулетка C) линейка D) календарь Правильный ответ: A
Вопрос 3. Сколько видов прыжков в лёгкой атлетике принято различать на соревнованиях? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 Правильный ответ: B
Вопрос 4. Из какого элемента начинается толкание ядра? A) круга B) дорожки C) песочницы D) сектора Правильный ответ: A
Вопрос 5. В прыжках в длину измеряется расстояние: A) от начала разбега до старта B) от старта разбега до ближайшей точки приземления тела C) от конца разбега до колена D) от центра круга Правильный ответ: B
Вопрос 6. Сколько спортсменов обычно участвуют в эстафете 4x100 метров? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 Правильный ответ: C
Вопрос 7. Что означает термин "ложный старт" в лёгкой атлетике? A) старт после сигнала пистолета B) старт до сигнала пистолета C) старт без сигнала D) старт в зоне Правильный ответ: B
Вопрос 8. Какие три фазы чаще всего выделяют в технике бега на спринтерских дистанциях? A) старт, разгон, финиш B) разбег, полёт, приземление C) старт, подъем корпуса, шаг D) разбег, ускорение, замедление Правильный ответ: A
Вопрос 9. В прыжках в длину, как определяется результат? A) по времени прыжка B) по расстоянию от старта разбега до ближайшей точки приземления тела C) по высоте площадки D) по скорости разбега Правильный ответ: B
Вопрос 10. Как называется бег с препятствиями на коротких дистанциях для мужчин 110 м и для женщин 100 м? A) барьерный бег B) гладкий бег C) кросс D) марафон Правильный ответ: A
Тест по Обществознанию: Семья - как малая группа
Класс: 8
Инструкция: Выберите правильный вариант ответа на каждый вопрос.
Какие основные функции выполняет семья как малая группа? A. Социализация B. Защита от внешних угроз C. Образование D. Все вышеперечисленное
Какие являются основными типами семейных структур? A. Родословная и патриархальная B. Нуклеарная и расширенная C. Опекунская и усыновительская D. Однополая и разносторонняя
Что такое семейный социум? A. Совокупность людей, объединенных брачными отношениями B. Общество, состоящее только из семей C. Закрытая группа людей, проживающих в одном доме D. Объединение нескольких семей в один коллектив
Какие факторы оказывают влияние на структуру семьи? A. Религия и культура B. Социальный статус семьи C. Уровень дохода D. Все вышеперечисленные факторы
Какие изменения могут повлиять на семью как малую группу? A. Экономические B. Социокультурные C. Политические D. Все вышеперечисленные изменения
Что такое "рольовая дифференциация" в семье? A. Разделение ролей между членами семьи B. Отсутствие ролей внутри семьи C. Подражание ролей другим семьям D. Изменение ролей в зависимости от возраста членов семьи
Какие основные функции выполняет семья в обществе? A. Воспитание потомства B. Поддержка морально и финансово C. Сохранение традиций D. Все вышеперечисленные функции
Какие проблемы могут возникнуть в семье как малой группе? A. Конфликты между членами семьи B. Экономические трудности C. Проблемы воспитания детей D. Все вышеперечисленные проблемы
Что понимается под термином "семейная традиция"? A. Передача из поколения в поколение определенных обычаев и ценностей B. Ежедневные обязанности членов семьи C. Распределение ролей внутри семьи D. Недостаток семейных ценностей
Какие факторы способствуют укреплению семейных отношений? A. Общие интересы и ценности B. Взаимопомощь и поддержка C. Конфликты и недопонимание D. Разобщение и отчуждение
Это были 10 вопросов. Успехов в выполнении теста!
Тема: СССР в послевоенное время
Тип вопросов: Соотнесение
Количество вопросов: 10
План марshall
A) Программа экономической помощи Европе
B) Программа восстановления экономики СССР
C) Военная помощь Советскому Союзу
1949 год
A) Начало Холодной войны
B) Испытание первой атомной бомбы в СССР
C) Создание НАТО
1953 год
A) Смерть Сталина
B) Начало периода "оттепели"
C) Подписание мирного договора с Германией
"Докtrina Брежнева"
A) Концепция мирного сосуществования
B) Политика ограниченного суверенитета социалистических стран
C) План развития сельского хозяйства
Период "оттепели"
A) Ужесточение репрессий
B) Либерализация культурной политики
C) Восстановление сталинских ценностей
Событие на балканах
A) Восстание в Венгрии
B) Строительство Берлинской стены
C) Катастрофа на Чернобыльской АЭС
Пятилетние планы
A) Программа реформирования образования
B) Экономические планы по развитию промышленности
C) Программа милитаризации страны
Советский Союз и Китай
A) Полное сотрудничество в области политики
B) Конфликты и разрывы в отношениях
C) Создание военного блока
Группировка ОВД
A) Организация Варшавского договора
B) Экономическое сотрудничество стран Восточной Европы
C) Проект по совместному освоению космоса
Космическая гонка
A) Запуск первого человека в космос
B) Первые космические станции
C) Совместные полеты с США
Этот тест охватывает ключевые события и понятия, связанные с послевоенным временем в СССР, и поможет ученикам проверить свои знания по теме.
Инструкции: Заполните пропуски в предложениях, используя подходящие слова.
Транснациональные перемещения народов, идей и капиталов способствуют ________ (глобализация).
Один из факторов миграции является ________ (экономические возможности).
Транснациональные корпорации направляют свои инвестиции в ________ (развивающиеся страны).
Развитие информационных технологий ускоряет ________ (коммуникации).
Идея ________ (свободной торговли) предполагает уменьшение торговых барьеров.
Миграция может быть ________ (вынужденной) или добровольной.
________ (Культурная интеграция) — это процесс объединения различных культур.
Наиболее подвержены миграционным процессам ________ (молодежь).
Транснациональные движения могут привести к ________ (культурным конфликтам).
Эмиграция — это процесс ________ (выезда) людей из своей страны.
Иммиграция — это процесс ________ (въезда) людей в другую страну.
________ (Патриотизм) может выступать как барьер для транснациональных перемещений.
Важным аспектом глобализации являются ________ (финансовые потоки).
________ (Традиционные ценности) могут пострадать в результате глобализации.
Миграция рабочей силы часто происходит из ________ (слабых) экономик в более ________ (развитые).
К факторам, способствующим миграции, относятся ________ (политическая нестабильность).
________ (Глобальные сети) помогают связывать людей по всему миру.
Культурные идеи, распространяющиеся через миграцию, могут изменить ________ (социальные нормы).
Транснациональные перемещения оказывают влияние на ________ (экономическое развитие) стран.
________ (Адаптация) иммигрантов часто требует времени и усилий.
Удачи!