Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ23 сентября 2025 21:14
Тест по обществознанию Тема: Социология Класс: 11 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 20 Вывод теста с ответами: Да
Что изучает социология? A) индивидуальная психология B) общество и социальные отношения C) биология человека D) экономические расчеты Ответ: B
Что такое общество по определению социологии? A) совокупность людей, объединённых общими нормами и институтами B) географическое пространство C) отдельный индивид D) язык и культура без людей Ответ: A
Социальная роль — это: A) набор генов B) набор ожидаемых и принятых поведения для статуса C) место жительства D) вид преступной деятельности Ответ: B
Что такое статус? A) социальная позиция человека в системе ролей B) экономический доход C) возраст D) образование Ответ: A
Что такое социальная группа? A) случайная совокупность людей B) совокупность людей, взаимодействующих и имеющих общие черты C) государственный орган D) территория Ответ: B
Что такое культурная диффузия? A) передача культуры между обществами B) изоляция культур C) уничтожение культур D) рост экономики Ответ: A
Что такое социальная норма? A) правила поведения, принятые в обществе B) законы государства C) личные убеждения D) технологии Ответ: A
Девиантное поведение — это: A) поведение, отклоняющееся от норм сообщества B) нормы C) позитивное поведение D) безобразие Ответ: A
Что такое социальная мобильность? A) перемещение человека или группы между социальными слоями B) географическое перемещение C) изменение законов D) миграция Ответ: A
Институт — это: A) организация, выполняющая важные функции общества (семья, образование, власть, религия) B) индивидуальные выборы C) теория D) спорт Ответ: A
Социализация — это: A) процесс усвоения норм и ролей общества B) рост дерева C) накопление капитала D) миграция Ответ: A
Функционализм — кто автор? A) Эмиль Дюркгейм B) Карл Маркс C) Георг Зиммель D) Макс Вебер Ответ: A
Кто развивал теорию общества как конфликт классов? A) Эмиль Дюркгейм B) Карл Маркс C) Георг Зиммель D) Макс Вебер Ответ: B
Что такое ценности? A) материальные вещи B) идеалы и принципы, которые общество считает достойными C) нормы D) законы Ответ: B
Что такое стереотип? A) упрощённое представление о группе людей B) реальное поведение C) индивидуальная черта D) культурная норма Ответ: A
Что такое социальная стратификация? A) разделение общества на уровни по доступу к ресурсам B) разделение по возрасту C) разделение по росту D) разделение по профессии Ответ: A
Что относится к неформальным институтам культуры? A) традиции и обычаи B) законы C) религия D) государственные учреждения Ответ: A
Глобализация приводит к: A) росту взаимозависимости и транснационализации B) полному исчезновению различий C) остановке миграции D) увеличению локальных традиций без влияния Ответ: A
Этнос — это: A) исторически сложившаяся общность людей, объединенная общим языком и культурой B) государство C) географическая территория D) нация Ответ: A
Этнография — это: A) метод исследования, основанный на полевом изучении культуры и поведения в естественной среде B) математическая модель C) лабораторный эксперимент D) статистический обзор Ответ: A
Если нужно, могу адаптировать тест под конкретную программу вашего курса (добавить или убрать темы).
Конечно! Вот тест по теме «Понятия волейбола» для 11 класса, состоящий из 5 вопросов типа «Соотнесение». Включены правильные ответы для самостоятельной проверки.
Инструкция: Соотнесите каждое понятие с его правильным определением или характеристикой.
Вопрос 1
А. Свойство мяча при правильной подаче
Б. Основной вид движения в волейболе
В. Максимальная точка мяча при атаке
Г. Роль игрока, которому доверяется подавать мяч
Д. Правило, запрещающее касаться сетки при игре
Ответы на вопрос 1:
А — 2
Б — 3
В — 5
Г — 4
Д — 3
Вопрос 2
А. Область поля, за линиями, используемая для подачи
Б. Время, когда команда обладает преимуществом в игре
В. Название ситуации, когда один из игроков команды выполняет технический удар
Г. Тип подачи, при которой мяч посылается высоко и далеко за линию
Д. Вес мяча для волейбола
Ответы на вопрос 2:
А — 2
Б — 1
В — 3
Г — 4
Д — 5
Вопрос 3
А. Алгоритм взаимодействия игроков при выполнении паса
Б. Параметр, указывающий численность участников на поле в одной команде
В. Техника выполнения подачи с места
Г. Основная цель атаки
Д. Область, куда нацелена команда в защите
Ответы на вопрос 3:
А — 1
Б — 5
В — 4
Г — 3
Д — 2
Вопрос 4
А. Основное преимущество быстрого выполнения атаки
Б. Название правила, при котором мяч не может касаться пола после касания на своей стороне
В. Техника блокирования удара соперника
Г. Причина смены сторон команд
Д. Название ситуации, когда команда ошибается и дает очко сопернику
Ответы на вопрос 4:
А — 2
Б — 4
В — 3
Г — 1
Д — 5
Вопрос 5
А. Приём мяча снизу руками по диагонали вверх
Б. Основной элемент, с помощью которого команда защищается от атак соперника
В. Вариант подачи, при котором мяч подается с сильной силой и низкой траекторией
Г. Стратегия, предполагающая равномерное распределение игроков по полю
Д. Название ситуации, когда команда выигрывает очко за счет ошибочного действия соперника
Ответы на вопрос 5:
А — 1
Б — 3
В — 4
Г — 2
Д — 5
Если нужно, я могу подготовить распечатанный вариант или дополнить тест пояснениями и рекомендациями по подготовке!
Тест по истории для 10 класса: Деятели и факты из биографии (1918-1938 гг.)
1. Соотнесите деятелей с их основными достижениями:
| Деятель | Достижения |
|---|---|
| А. Уинстон Черчилль | 1. Лидер Советского Союза, инициатор политики "коллективизации" |
| Б. Иосиф Сталин | 2. Премьер-министр Великобритании в годы Второй мировой войны |
| В. Адольф Гитлер | 3. Основатель нацистского режима в Германии и инициатор Второй мировой войны |
| Г. Франклин Рузвельт | 4. Американский президент, инициатор "Нового курса" в 1930-х |
2. Соотнесите события с их описаниями:
| Событие | Описание |
|---|---|
| А. Локарнские соглашения | 1. Экономический кризис, начавшийся в 1929 году |
| Б. Великая депрессия | 2. Договор между странами Западной Европы, направленный на мирное разрешение конфликтов |
| В. Мюнхенский сговор | 3. Соглашение о разделе Чехословакии между Германией, Италией, Великобританией и Францией |
| Г. "Кристальная ночь" | 4. Антисемитские погромы в нацистской Германии в 1938 году |
3. Соотнесите страны с их политическими режимами:
| Страна | Политический режим |
|---|---|
| А. Советский Союз | 1. Фашистская диктатура |
| Б. Италия | 2. Коммунистический режим |
| В. Германия | 3. Демократия с элементами социализма |
| Г. США | 4. Президентская республика с консервативным уклоном |
4. Соотнесите идеологии с их представителями:
| Идеология | Представитель |
|---|---|
| А. Фашизм | 1. Бенито Муссолини |
| Б. Коммунизм | 2. Владимир Ленин |
| В. Нацизм | 3. Адольф Гитлер |
| Г. Либерализм | 4. Франклин Рузвельт |
1.
А - 2
Б - 1
В - 3
Г - 4
2.
А - 2
Б - 1
В - 3
Г - 4
3.
А - 2
Б - 1
В - 3
Г - 4
4.
А - 1
Б - 2
В - 3
Г - 4
Этот тест поможет школьникам проверить свои знания о ключевых деятелях и событиях всемирной истории в период 1918-1938 годов.
Тест по Русскому языку: Безударные гласные
Класс: 1
Вопрос 1: В каком слове безударная гласная?
Вопрос 2: В каком из следующих слов гласная "и" находится под ударением?
Пожалуйста, отметьте правильные ответы!
Тест по английскому языку для учеников 7 класса
Тема: Порядок прилагательных
Правило: В английском языке порядок следования прилагательных перед существительными обычно таков: местоимение - количество - качество - размер - возраст - форма - цвет - происхождение - материал.
Единственный выбор:
Choose the correct order of adjectives: A. Red round apple B. Round red apple C. Apple red round
Which of the following uses the correct order of adjectives? A. Big Italian old house B. Italian old big house C. Old Italian big house
Select the right order of adjectives: A. Small silver coin B. Silver small coin C. Coin small silver
Determine the correct order of adjectives: A. Nice new watch B. Watch nice new C. New nice watch
Which arrangement of adjectives is accurate? A. Beautiful long golden hair B. Golden long beautiful hair C. Long golden beautiful hair
Choose the correct order of adjectives in the sentence: A. Smart young boy B. Young smart boy C. Boy young smart
Pick the right order of adjectives: A. Fast red car B. Car red fast C. Red fast car
Select the appropriate order of adjectives: A. Wooden old chair B. Old wooden chair C. Chair old wooden
Determine the accurate order of adjectives in the sentence: A. Interesting Japanese film B. Japanese interesting film C. Film Japanese interesting
Ответы к тесту:
Желаю удачи на тесте!