Тест на тему Словосочетания

Тест по истории на тему: "Россия в эпоху преобразований Петра I"

1. Какой год считается началом правления Петра I?
A) 1682
B) 1700
C) 1712
D) 1725

2. Какое из указанных мероприятий не было инициировано Петром I?
A) Реформа армии
B) Образование Академии наук
C) Создание армии на основе рекрутского набора
D) Проведение реформы местного самоуправления

3. Какой город был основан Петром I и стал новой столицей России?
A) Казань
B) Москва
C) Санкт-Петербург
D) Нижний Новгород

4. Какой международный конфликт произошел во время правления Петра I?
A) Семилетняя война
B) Северная война
C) Наполеоновские войны
D) Крымская война

5. Какое значение имело создание Берг-привилегии в эпоху Петра I?
A) Упрощение ведения торговли
B) Развитие горной и металлургической промышленности
C) Образование новых образовательных учреждений
D) Расширение полномочий земств

6. Какой документ был издан Петром I в 1722 году и регулирует порядок наследования?
A) Указ о единонаследии
B) Указ о вольных хлебопашцах
C) Указ о Сенате
D) Указ о правах состоятельных граждан

7. Какой из перечисленных терминов лучше всего описывает отношение Петра I к иностранным технологиям?
A) Консерватизм
B) Реакция
C) Открытость
D) Изоляция

8. Какое значение имела "Петровская реформа" для российской экономики?
A) Снижение налогов
B) Увеличение числа крестьян
C) Импорт иностранных товаров
D) Развитие мануфактур и промышленности

Постарайтесь ответить на все вопросы, выбрав только один правильный вариант для каждого из них. Удачи на тесте!

Тест по окружающему миру для 2 класса
Тема: Дикорастущие и культурные растения
Тип: Соотнесение

Задание: Соотнесите растения с их обозначениями

1. Подсолнух
2. Одуванчик
3. Морковь
4. Клевер
5. Помидор
6. Лопух
7. Капуста
8. Череда
9. Тюльпан
10. Ноготки

Обозначения:

A. Дикорастущее растение
B. Культурное растение

Ответы:

1. Подсолнух - B
2. Одуванчик - A
3. Морковь - B
4. Клевер - A
5. Помидор - B
6. Лопух - A
7. Капуста - B
8. Череда - A
9. Тюльпан - B
10. Ноготки - A

Инструкция для учеников:

Поставьте букву A или B рядом с названием растения в зависимости от того, к какому типу оно относится.

Тест по русскому языку для учеников 2 класса. Тема: существительное

Инструкция: Соедините существительное с соответствующим определением.

1. Стол
   A. Птица

2. Кошка
   B. Мебель

3. Книга
   C. Млекопитающее

4. Окно
   D. Предмет для чтения

5. Собака
   E. Открытый проем в стене

Ответы:

1. Стол - B
2. Кошка - C
3. Книга - D
4. Окно - E
5. Собака - A

Примечание: Для проверки правильности ответов, необходимо соединить каждое существительное с соответствующим определением (B, C, D, E, A).