Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ24 сентября 2025 10:36
Тест по истории: Общество древнего Египта Класс: 5 Тип вопросов: Открытые вопросы Количество вопросов: 20 Ответы: Без ответов
Тест по физ-ре Тема: Гимнастика Класс: 11 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Да
Какие два основных компонента оцениваются при судействе гимнастического упражнения? A) Сила и скорость B) Сложность элемента и качество исполнения C) Время выполнения и стиль D) Энергия и пластичность Ответ: B
Какой элемент подготовки считается базовой частью разминки перед гимнастикой? A) Растяжка статическая без разминки B) Кардио-разминка и динамическая растяжка C) Пресс-упражнение без разминки D) Непрерывная силовая работа без разминки Ответ: B
Что характерно для безопасной посадки после приземления в прыжке? A) Жесткая посадка на носки B) Мягкая посадка с небольшим сгибом коленей и приземлением на всю стопу C) Прямая спина и вытянутые ноги D) Резкое положение рук в стороны Ответ: B
Какой принцип тренировок чаще всего применяется в гимнастике для снижения риска травм? A) Увеличение нагрузки без периодизации B) Прогрессивная нагрузка с плавным наращиванием C) Длительное удержание одной позиции D) Игнорирование боли и продолжение занятий Ответ: B
Какие меры безопасности важны в зале гимнастики? A) Использование мата, проверка исправности снарядов, наличие инструктора, правильная обувь B) Безопасность не нужна; можно выполнять на голых руках без мата C) Выполнение упражнений на жестком полу без разминки D) Игнорирование сигналов тренера Ответ: A
Что означает термин "сложность элемента" в гимнастических оценках? A) Число повторений B) Наличие сложных фигуративных элементов, переходов между ними и риск C) Время выполнения D) Эстетика одежды Ответ: B
Что должно входить в общую структуру разминки перед гимнастическим занятием? A) Походка и отдых B) Кардио-разминка, динамическая растяжка, активизация мышц C) Статическая растяжка без разминки D) Силовая работа в холодном состоянии Ответ: B
Что из нижеперечисленного не относится к технике дыхания в гимнастике? A) Вдох во время подготовки к элементу B) Выдох на приземлении C) Задержка дыхания во время выполнения элемента D) Ритмичное дыхание в связке элементов Ответ: C
Какой элемент помогает поддерживать гибкость у гимнаста? A) Регулярная растяжка и работа над гибкостью B) Усиленная силовая работа без растяжки C) Тяжелые кардио-нагрузки D) Игнорирование боли Ответ: A
При каких симптомах занятия гимнастикой следует прекратить и обратиться к врачу? A) Боль в суставе, резкое ухудшение самочувствия, ограничение движений, отек B) Легкая усталость после занятия C) Хорошее настроение D) Пиковый адреналин Ответ: A
Вот тест по химии для 11 класса на тему "Циклоалканы" в формате соотнесения.
Соотнесите термины с правильными определениями или примерами. Напишите номер термина в соответствующей клеточке рядом с определением.
Термины:
Определения:
A. Органические соединения, содержащие только углерод и водород с циклической структурой.
B. Циклическое соединение с тремя атомами углерода.
C. Циклическое соединение с четырьмя атомами углерода.
D. Циклическое соединение с пятью атомами углерода.
E. Циклическое соединение с шестью атомами углерода.
F. Ненасыщенный углеводород с двумя двойными связями.
G. Способ повышения устойчивости циклоалканов к реакции горения.
H. Содержит только одинарные связи и имеет формулу CnH2n.
I. Входит в состав бензина и наблюдается в природе.
J. Основной элемент, образующий основу всех органических соединений.
1 - B
2 - C
3 - D
4 - E
5 - F
6 - A
7 - H
8 - A
9 - G
10 - J
Этот тест поможет проверить знания учеников о циклоалканах и их свойствах.
Тест по истории для 7 класса на тему "Народные движения в XVII веке"
Какое крупное восстание произошло в России в 1667 году?
Кто был основателем казацкого движения в XVII веке?
Какое из народных движений в России связано с борьбой против польских интервентов?
Что послужило причиной Медного бунта в 1662 году?
В каком году произошло восстание Степана Разина?
Какой документ подписал Богдан Хмельницкий с Московским государством в 1654 году?
Кто был лидером восстания крепостных крестьян в средине 17 века?
Какая была основная причина народных движений в seventeenth century?
Какой город стал центром восстания Бунта Степана Разина?
Какой термин используется для описания казачьих повстаний?
Кто поддерживал крестьянские движения в XVII веке?
Какое событие стало следствием Нерчинского мирного договора 1689 года?
Кто был царем России во время самых крупных народных движений XVII века?
Кто из исторических деятелей считается главой казацкой державы?
Какой результат имели народные восстания для государства?
Какое движение произошло в 1650-х годах в Новгороде?
Что стало катализатором восстания под предводительством Степана Разина?
Какое событие произошло после смерти Богдана Хмельницкого в 1667 году?
Что объединяет различные народные движения XVII века?
Какое важное событие произошло в 1667 году, кроме Соляного восстания?
Кто был противником казацкого движения?
Какой документ отменял крепостное право в России?
Кто из перечисленных не является представителем народных движений XVII века?
Какое из названных движений было направлено против татар?
Каковы были последствия народных движений для общества XVII века?
Какое событие теряет свою актуальность для темы "Народные движения XVII века"?
Какой из перечисленных лидеров был враждебен польскому влиянию?
Какое влияние оказало восстание на внутренние дела государства?
Какое из перечисленных движений связано с внутренней политикой Польши?
Что является наиболее значимым результатом народных движений XVII века?
Этот тест включает 30 вопросов на тему народных движений в XVII веке, каждый из которых имеет один правильный ответ. Успехов в подготовке к экзаменам!
Тест по Информатике: Получение детальной информации о системе
Класс: 11
Тип вопросов: Соотнесение
Вопросы:
Соотнесите следующие термины с их определениями:
Определения: a. Оперативная память компьютера, используемая для временного хранения данных и программ b. Программируемая микросхема, отвечающая за запуск и инициализацию компьютера c. Центральный процессор, отвечающий за выполнение инструкций и обработку данных
Соотнесите следующие типы файлов с их характеристиками:
Характеристики: a. Файл, содержащий исполняемую программу b. Файл изображения c. Файл документа Microsoft Word
Соотнесите следующие понятия с их описанием:
Описания: a. Глобальная сеть компьютеров, соединенных друг с другом b. Установленный набор правил и стандартов для обмена данными в сети c. Совокупность устройств, соединенных между собой для обмена информацией
Соотнесите следующие виды операционных систем с их названиями:
Названия: a. Операционная система от компании Microsoft b. Операционная система для устройств Apple c. Операционная система с открытым исходным кодом
Соотнесите следующие термины с их функциями:
Функции: a. Программа, предотвращающая несанкционированный доступ к компьютеру b. Программа, защищающая компьютер от вредоносного программного обеспечения c. Резервное копирование данных для их сохранности
Соотнесите следующие виды архивных форматов с их расширениями:
Расширения: a. Сжатый формат архива, поддерживаемый многими программами b. Архивный формат с высокой степенью сжатия c. Сжатый формат с поддержкой многоуровневого сжатия и безопасности
Соотнесите следующие типы программного обеспечения с их назначением:
Назначение: a. Программа для просмотра веб-страниц и поиска информации в интернете b. Программа для создания и редактирования текстовых документов c. Программа для обнаружения и удаления вредоносного ПО
Соотнесите следующие понятия с их определениями:
Определения: a. Программное обеспечение, расширяющее функциональность другой программы b. Программа, обеспечивающая взаимодействие устройств с операционной системой c. Набор инструкций и структур данных, позволяющий программам взаимодействовать между собой
Соотнесите следующие термины с их значениями:
Значения: a. Уникальный адрес, идентифицирующий узел в сети b. Адрес ресурса в интернете c. Система для преобразования доменных имен в IP-адреса
Соотнесите следующие понятия с их описаниями:
Описания: a. Метод защиты информации путем преобразования ее в непонятную форму b. Заразное программное обеспечение, способное копировать себя и распространяться c. Кодовая фраза или комбинация символов для доступа к защищенным данным
Ответы:
BIOS - b, RAM - a, CPU - c
.docx - c, .jpg - b, .exe - a
Интернет - a, Сеть - c, Протокол - b
Windows - a, MacOS - b, Linux - c
Firewall - a, Antivirus - b, Backup - c
.zip - a, .rar - b, .7z - c
Браузер - a, Текстовый редактор - b, Антивирус - c
Плагин - a, Драйвер - b, API - c
URL - b, IP - a, DNS - c
Вирус - b, Пароль - c, Шифрование - a
Желаю успехов на тесте!