Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ24 сентября 2025 17:42
Ответы:
Чтобы тест был точным по конкретным фактам третьего действия драмы Гроза, уточню некоторые моменты:
Предпочитаете ли вы:
После вашего выбора я сразу сгенерирую 10 вопросов с одним правильным ответом и ключами.
Тест по геометрии для 7 класса: Медиана, высота, биссектриса
Инструкция: Соотнесите каждое определение или свойство с правильным термином: медиана, высота или биссектрисa. Запишите букву, соответствующую правильному термину, в колонке ответов.
Отрезок, соединяющий вершину треугольника с серединой противолежащей стороны.
Отрезок, проведенный из вершины перпендикулярно к противолежащей стороне.
Отрезок, который делит угол треугольника на два равных угла.
В треугольнике медианы пересекаются в одной точке, называемой центроидом.
В правом треугольнике высота всегда совпадает с одним из катетов.
Биссектрисa в равнобедренном треугольнике также является…
В любом треугольнике сумма длин медиан меньше, чем сумма длин сторон.
Высота треугольника может быть внешней по отношению к треугольнику.
Если две биссектрисы пересекаются, то полученный угол равен половине суммы смежных углов.
В остром треугольнике высота всегда находится внутри треугольника.
Количество медиан в треугольнике?
Высота может быть проведена из любой вершины треугольника на сторону или её продолжение.
Медиана, проведенная из самого большого угла, делит треугольник на две части с равными площадями.
Соотношение между длиной медианы и длинами сторон можно определить по формуле…
Каждая высота перпендикулярна ___________.
При делении стороны треугольника медианой, отрезки будут ___________.
Если известны 2 угла треугольника, третья высота ________.
В равнобедренном треугольнике медиана совпадает с ___________.
Медиана делит данный треугольник на ___________.
Какой элемент треугольника может быть равен нулю?
Используйте этот тест для проверки знаний учеников по теме медиана, высота и биссектрисa. Удачи на экзаменах!
Инструкция: Ответьте на все вопросы. Постарайтесь пояснить свои ответы при необходимости.
Вопрос 1: Напишите слово, в котором после "ц" пишется буква "а". Обоснуйте свой выбор.
Ответ: _ (пример: цапля — "ц" перед "а" указывает на мягкость предыдущей согласной и соответствующее образование слова).
Вопрос 2: Приведите три примера слов, в которых после "ц" пишется буква "и". Объясните, почему именно такие гласные используются.
Ответ: _ (пример: цыпленок, цирк, цена — в этих словах "ц" остается твердым и передает звучание последующей гласной "и").
Вопрос 3: В каком слове после "ц" пишется буква "е"? Проанализируйте его.
Ответ: _ (пример: церковь — "ц" в данном слове передает значения и фонетику).
Вопрос 4: Напишите слово, в котором после "ц" пишется буква "о". Как определяется этот случай?
Ответ: _ (пример: цокол — критерии употребления в данном случае зависят от морфемного деления слова).
Вопрос 5: Приведите пример слова, где после "ц" пишется буква "у". Обоснуйте выбор.
Ответ: _ (например, цунами — уточнение следует из иностранных заимствований и правил транскрипции).
Вопрос 6: В каких случаях после "ц" может писаться буква "ы"? Приведите примеры.
Ответ: _ (например, граница — здесь гласная "ы" укоренена в правилах образования форм).
Вопрос 7: Объясните, как выбор гласной после "ц" зависит от суффиксов и окончаний. Приведите пример.
Ответ: _ (пример: капуста — окончание слова зависит от следующей буквы, для "ц" это играет важную роль).
Вопрос 8: Проанализируйте, как изменения в слове могут влиять на написание гласной после "ц". Приведите пример.
Ответ: _ (пример: царь — слово меняет гласную в зависимости от формы и падежа).
Вопрос 9: Найдите ошибку в следующем предложении и исправьте ее: "На цапле сидела цаца и смотрела на циску". Объясните, почему была допущена ошибка.
Ответ: _ (правильный вариант: "цапля" вместо "цапле" — "ц" перед "я" подразумевает мягкость).
Вопрос 10: Исправьте предложения с ошибками в употреблении гласных после "ц": "В центре улицы стоял цыган" (вместо нужного слова используйте правильные формы).
Ответ: _ (например: "В центре улицы стоял цыган" — здесь верный выбор "цыган", так как гласная зависит от корня слова).
Вопрос 11: Приведите примеры слов, в которых "ц" употребляется с различными гласными и поясните различия.
Ответ: _ (например: циферблат, куколка, цоколь — отличие в написании зависит от фонетики и морфологии).
Вопрос 12: Почему в некоторых словах после "ц" пишется "я", а в других "у"? Приведите примеры.
Ответ: _ (например, "царь" и "цукерка" — объясните, основываясь на правиле фонетического произнесения).
Вопрос 13: Опишите правила написания гласных после "ц" в склонении существительных. Приведите примеры.
Ответ: _ (например: "цирк — цирка" — направления в зависимости от падежа).
Вопрос 14: Объясните, почему в слове "цитата" пишется "и". Укажите правила транскрипции.
Ответ: _ (например, здесь важно учитывать заимствование из другого языка и фонетические особенности).
Вопрос 15: Приведите примеры производных и сложных слов с "ц" и прокомментируйте употребление гласных после него.
Ответ: _ (например: "царь" — "царевич", здесь формируется зависимость между значениями).
Оцените тест по 1-5 баллов за каждый вопрос в зависимости от полноты и корректности ответа. Итоговая оценка — сумма баллов.
При необходимости можно добавить объяснения, более конкретные примеры или правила в зависимости от учебной программы и уровня обучения.