Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ25 сентября 2025 04:48
Ниже — тест для 11-го класса по английскому языку. Тема: Zадание ЕГЭ устная часть по теме Environment. Тип вопросов: открытый. Количество вопросов: 4. Вывод теста без ответов.
Q1. Give a 1–2 minute spoken answer in English to the following prompt: Describe the most serious environmental problem today. Explain its causes, consequences for people and the planet, and propose practical solutions at both the individual and societal levels. Use examples from your country or region where possible.
Q2. Compare two strategies to reduce pollution in urban areas: (a) expanding clean public transport and cycling infrastructure, (b) promoting renewable energy and energy efficiency in buildings. What are the advantages and drawbacks of each? Which strategy would you prioritize and why?
Q3. Discuss the role of government policy and international cooperation in protecting the environment. What kinds of laws, programs, or agreements are most effective? Provide reasons and examples, and mention potential barriers to their implementation.
Q4. Propose a plan for making your school more environmentally friendly. Outline objectives, concrete actions (e.g., waste sorting, energy saving campaigns, green clubs), the people responsible, a rough timeline, and a way to evaluate success. Finally, explain how you would present this plan to the school administration and to students and parents.
Какое определение наиболее полно описывает философию? (Укажите один правильный ответ) A) Искусство владения языком B) Любовь к мудрости и систематическое размышление о мире, познании и ценностях C) Наука о природе общества D) Раздел математики
Кто применял метод майевтики как способ познания? (Укажите один правильный ответ) A) Пифагор B) Сократ C) Платон D) Аристотель
Какое утверждение характеризует рационализм? (Укажите один правильный ответ) A) Источник знаний — опыт B) Разум — главный источник знаний C) Вера — источник знаний D) Никаких знаний невозможно достичь
Что такое схоластика в средневековой философии? (Укажите один правильный ответ) A) Философия, соединяющая веру и разум в рамках христианской теологии B) Этическая теория C) Теория познания D) Политическая философия
Кто является представителем эпикурейской школы? (Укажите один правильный ответ) A) Эпикур B) Сократ C) Платон D) Аристотель
Что характеризует стоицизм? (Укажите один правильный ответ) A) Жизнь по природному разуму и развитие добродетели B) Скепсис и сомнение по отношению к знаниям C) Признание эмоций как главного источника знания D) Эмпиризм и экспериментирование
Что изучает эпистемология? (Укажите один правильный ответ) A) Общество и социальные отношения B) Познание и источники знания C) Политика и государство D) Этические нормы и принципы
Как называется концепция возникновения государства через общественное соглашение? (Укажите один правильный ответ) A) договорная теория государства B) теократическая теория C) натуралистическая теория D) энергетическая теория
Что из нижеперечисленного относится к утилитаризму? (Укажите один правильный ответ) A) Этическая система, основанная на долге ради долга B) Этическая концепция, где наивысшее благо — наибольшее счастье наибольшего числа людей C) Этический релятивизм D) Этика, основанная на естественном праве
Какой философ наиболее известен как представитель скептицизма? (Укажите один правильный ответ) A) Декарт B) Плотин C) Пиррон D) Кант
Тест по обществознанию для 10 класса: Особенности общения в информационном обществе
Инструкция: Выберите один или несколько правильных ответов на каждый вопрос. После завершения теста проверьте свои ответы.
Вопрос 1: Какие из приведённых характеристик относятся к информационному обществу?
a) Высокий уровень компьютеризации
b) Преобладание ручного труда
c) Доступность информации для большинства населения
d) Объём информации, который в кратчайшие сроки может быть обработан
Ответ: a, c, d
Вопрос 2: Какой из следующих факторов оказывает сильное влияние на общение в информационном обществе?
a) Глобализация
b) Ограниченность доступа к информации
c) Информационные технологии
d) Традиционные формы общения
Ответ: a, c
Вопрос 3: Каковы основные преимущества общения в информационном обществе?
a) Упрощение получения информации
b) Увеличение личных контактов
c) Возможность дистанционного общения
d) Анонимность в общении
Ответ: a, c, d
Вопрос 4: Какие ресурсы чаще всего используются для общения в информационном обществе?
a) Социальные сети
b) Печатные СМИ
c) Видеоконференции
d) Мобильные приложения
Ответ: a, c, d
Вопрос 5: Что из следующего является негативным последствием общения в информационном обществе?
a) Изоляция и уменьшение живого общения
b) Повышение уровня знаний
c) Распространение фейковых новостей
d) Упрощение межкультурного общения
Ответ: a, c
Вопрос 6: Каково влияние социальных сетей на общение молодежи в информационном обществе?
a) Уменьшение способности к непосредственному общению
b) Расширение круга общения
c) Увеличение социальной тревожности
d) Ослабление межличностных связей
Ответ: a, b, c
Вопрос 7: Как информационное общество влияет на формирование общественного мнения?
a) Упрощение доступа к различным источникам информации
b) Увеличение предвзятости из-за фильтрации информации
c) Применение алгоритмов для анализа данных
d) Полная независимость от информации
Ответ: a, b, c
Вопрос 8: Какой из следующих факторов может быть определён как барьер в общении в информационном обществе?
a) Личный опыт
b) Информационная перегрузка
c) Технические проблемы
d) Высокий уровень грамотности
Ответ: b, c
Вопрос 9: Какое явление стало более распространённым в результате развития информационных технологий?
a) Кибербуллинг
b) Поддержание традиционных ценностей
c) Пунктуальность в коммуникациях
d) Развитие дипломатии
Ответ: a
Вопрос 10: Кто из следующих учёных определил роль информации в обществе?
a) Эмиль Дюркгейм
b) Зигмунд Фрейд
c) Манфред Спицер
d) Маршал Маклюэн
Ответ: d
Проверка ответов: Проверьте свои ответы и обсудите их с одноклассниками или преподавателем.
Тест по геометрии для учеников 7 класса
Тема: Окружность, описанная около треугольника
Правила: Выберите один правильный вариант ответа.
Что обозначает описанная окружность вокруг треугольника? A. Окружность, проходящая через вершины треугольника B. Окружность, касающаяся всех сторон треугольника C. Окружность, вписанная в треугольник
Чему равен радиус описанной окружности прямоугольного треугольника, если катеты равны 3 и 4? A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
Если радиус описанной окружности равен 5 см, а периметр треугольника равен 24 см, то какой стороне треугольника принадлежит диаметр описанной окружности? A. Стороне a B. Стороне b C. Стороне c
Как связаны длины сторон треугольника с радиусом описанной окружности? A. Произведение длин сторон равно квадрату радиуса B. Произведение длин сторон равно радиусу C. Сумма длин сторон равна радиусу
Чему равен радиус описанной окружности равностороннего треугольника со стороной 6 см? A. 3 см B. 4 см C. 5 см D. 6 см
Если угол при вершине треугольника равен 90 градусов, а гипотенуза равна 10 см, то чему равен радиус описанной окружности? A. 5 см B. 7.5 см C. 8 см D. 10 см
Каким образом описанная окружность треугольника связана с медианами треугольника? A. Проходит через середины сторон треугольника B. Проходит через вершины треугольника C. Проходит через основания высот треугольника
Если периметр правильного шестиугольника равен 36 см, то каков радиус описанной окружности вокруг него? A. 3 см B. 4 см C. 6 см D. 8 см
Чему равен радиус описанной окружности, вписанной в равнобедренный треугольник с основанием 8 см и высотой 6 см? A. 3 см B. 4 см C. 5 см D. 6 см
Если радиус описанной окружности равен 7 см, а высота треугольника, опущенная на сторону треугольника, равна 8 см, то чему равна сторона треугольника? A. 9 см B. 10 см C. 11 см D. 12 см
Ответы:
Желаю удачи на тесте!