Тест на тему Общество Древнего Египта

Вот тест для школьников 6 класса по английскому языку на тему "Present Simple" и "Reflexive Pronouns". Вопросы в формате соотнесения.

Тест по английскому языку

Тема: Present Simple и Reflexive Pronouns
Класс: 6
Количество вопросов: 15

Соотнесите каждое предложение с правильным вариантом:

1. I (to go) to school every day.
   a) goes
   b) go
   c) going

2. She (to play) the piano every Sunday.
   a) plays
   b) played
   c) play

3. They (not/to like) broccoli.
   a) doesn't like
   b) don't like
   c) not like

4. He (to wash) himself every morning.
   a) wash
   b) washes
   c) washing

5. We (to be) happy on weekends.
   a) is
   b) am
   c) are

6. You (to see) your friends after school.
   a) sees
   b) see
   c) seeing

7. The cat (to clean) itself.
   a) cleaned
   b) clean
   c) cleans

8. I (to study) English every evening.
   a) studying
   b) studying
   c) study

9. She (not/to walk) to the park.
   a) doesn't walk
   b) don't walk
   c) not walk

10. He (to enjoy) his homework.
    a) enjoys
    b) enjoy
    c) enjoying

11. We (to help) ourselves with the project.
    a) help
    b) helps
    c) helping

12. They (to have) lunch at noon.
    a) having
    b) has
    c) have

13. You (to prepare) yourself for the exam.
    a) prepares
    b) prepare
    c) preparing

14. The baby (to feed) itself now.
    a) feeding
    b) feed
    c) feeds

15. I (to brush) my teeth twice a day.
    a) brushes
    b) brush
    c) brushing

---

Ответы:

1. b) go
2. a) plays
3. b) don't like
4. b) washes
5. c) are
6. b) see
7. c) cleans
8. c) study
9. a) doesn't walk
10. a) enjoys
11. a) help
12. c) have
13. b) prepare
14. c) feeds
15. b) brush

Примечание:

Каждый вопрос можно оценить в 1 балл, всего можно заработать 15 баллов. Удачи!

Тест по истории для 6 класса

Тема: Государства, оставшиеся раздробленными

Вопрос 1:
Какое из следующих государств в средние века было известно своей раздробленностью?
A) Франция
B) Германия
C) Испания
D) Италия

---

Вопрос 2:
Какой термин используется для обозначения системы управления, при которой в одном государстве существует несколько независимых княжеств?
A) Централизованное государство
B) Феодализм
C) Республика
D) Монархия

---

Вопрос 3:
Какое из перечисленных княжеств принадлежало к русским княжествам, раздираемым внутренними конфликтами в XIII-XV веках?
A) Новгород
B) Венгрия
C) Литва
D) Польша

---

Вопрос 4:
Какой исторический процесс привел к образованию множества мелких княжеств на территориях Украины и России?
A) Объединение
B) Крепостное право
C) Разделение
D) Завоевание

---

Вопрос 5:
Кто из правителей попытался объединить раздробленные русские земли в XIII веке?
A) Иван III
B) Александр Невский
C) Дмитрий Донской
D) Юрий Долгорукий

---

Вопрос 6:
Какое из следующих государств стало центром раздробленности в Италии в средние века?
A) Рим
B) Венеция
C) Флоренция
D) Сицилия

---

Вопрос 7:
Что стало одним из последствий раздробленности государств в Европе?
A) Увеличение торговли
B) Укрепление государственности
C) Увеличение вооруженных конфликтов
D) Прекращение войн

---

Вопрос 8:
Какая страна отказалась от централизованного управления в пользу феодальной системы в средние века?
A) Англия
B) Германия
C) Россия
D) Франция

---

Вопрос 9:
Какое из следующих событий способствовало объединению раздробленных русских земель?
A) Наполеоновские войны
B) Куликовская битва
C) Четвёртая крестовая война
D) Освободительная война

---

Вопрос 10:
Какое из названных государств история которых была связана с феодальной раздробленностью, стало первым в создании централизованного государства?
A) Германия
B) Италия
C) Франция
D) Испания

---

Пожалуйста, ответьте на все вопросы, выбрав один вариант из предложенных. Удачи в тестировании!

Тест по истории: Культура Рима периода ранней республики V–III вв. до н.э.

Класс: 11

Вопросы:

1. Какое из следующих зданий было характерным для архитектуры Рима в период ранней республики?

   • A) Храм Юпитера Капитолийского
   • B) Пантеон
   • C) Колизей
   • D) Форум Траяна

2. Какая культурная форма была наиболее распространена в Риме в период ранней республики?

   • A) Театр
   • B) Литература
   • C) Скульптура
   • D) Архитектура

3. Какой известный римский историк описывал события ранней республики?

   • A) Тацит
   • B) Ливий
   • C) Цицерон
   • D) Плутарх

4. В каком направлении в основном развивалась культура Рима в данный период?

   • A) Влияние греческой культуры
   • B) Автохтонные традиции
   • C) Восточные влияния
   • D) Африканские влияния

5. Какие из этих праздников были важны в культуре раннеримской республики?

   • A) Луперкалии
   • B) Карнавалы
   • C) Рождество
   • D) Пасха

6. Какой стиль искусства стал популярным в Риме в IV веке до н.э.?

   • A) Стиль готики
   • B) Стиль классического искусства
   • C) Романский стиль
   • D) Барокко

7. Какой из следующих литературных жанров появился в Риме в период ранней республики?

   • A) Поэзия
   • B) Драма
   • C) Эпос
   • D) Философия

8. Как праздновались военные победы в Риме?

   • A) Парадами и триумфами
   • B) Великими жертвоприношениями
   • C) Публикацией книг
   • D) Специальными играми

9. Какое влияние оказали этруски на культуру раннего Рима?

   • A) В архитектуре и религии
   • B) В языковой культуре
   • C) В поэзии
   • D) В философии

10. Какое качество римской культуры произошло от греков?

    • A) Научные исследования
    • B) Исполнение трагедий
    • C) Ораторское мастерство
    • D) Декоративное искусство

11. Какая из следующих форм права была разработана в Риме в этот период?

    • A) Патрицианское право
    • B) Декреты императоров
    • C) Древнее народное право
    • D) Обычное право

12. Какое художественное направление развивалось в Риме в период ранней республики?

    • A) Неоплатонизм
    • B) Ранняя реалистичность
    • C) Сюрреализм
    • D) Абстракционизм

13. Какое значение имело ораторское искусство в обществе Рима?

    • A) Оно служило исключительно развлекательной цели
    • B) Оно стало важным политическим инструментом
    • C) У него не было значения
    • D) Оно было связано только с религиозными ритуалами

14. Какие из следующего были основными формами театрального искусства Рима в этот период?

    • A) Трагедия и комедия
    • B) Опера
    • C) Мьюзиклы
    • D) Балет

15. Какие группы населения вносили наибольший вклад в развитие римской культуры ранней республики?

    • A) Патриции и плебеи
    • B) Землевладельцы и рабы
    • C) Женщины и дети
    • D) Иностранцы и колонисты

---

Ответы:

1. A) Храм Юпитера Капитолийского
2. D) Архитектура
3. B) Ливий
4. A) Влияние греческой культуры
5. A) Луперкалии
6. B) Стиль классического искусства
7. A) Поэзия
8. A) Парадами и триумфами
9. A) В архитектуре и религии
10. C) Ораторское мастерство
11. A) Патрицианское право
12. B) Ранняя реалистичность
13. B) Оно стало важным политическим инструментом
14. A) Трагедия и комедия
15. A) Патриции и плебеи

Этот тест охватывает основные аспекты культуры Рима периода ранней республики и поможет учащимся оценить свои знания по данной теме.

Тест по математике для 1 класса на тему "дроби":

1. Что такое дробь? A) Число, состоящее из двух цифр B) Число, для которого указана дробная часть C) Число, состоящее из целой и дробной частей

2. Как называется число в дроби, расположенное под чертой? A) Числитель B) Знаменатель C) Делитель

3. Какая дробь больше: 1/3 или 2/5? A) 1/3 B) 2/5 C) Обе дроби равны

---

Ответы: 1 - C) Число, состоящее из целой и дробной частей 2 - B) Знаменатель 3 - B) 2/5

---