Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ25 сентября 2025 11:36
Название: Тест по английскому языку — Relative clauses Класс: 9 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 7 Вывод теста: Без ответов
Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса.
The girl _____ helped me yesterday is my neighbor. A) who B) which C) that D) where
This is the house _____ has a red door. A) that B) which C) where D) who
The book _____ I bought yesterday is on the shelf. A) that B) which C) who D) where
The author _____ book won the prize is from Canada. A) whose B) who C) which D) that
Which sentence contains a non-defining relative clause? A) The man who is wearing a hat is my neighbor. B) The man, who is wearing a hat, is my neighbor. C) The man that is wearing a hat is my neighbor. D) The man which is wearing a hat is my neighbor.
The scientists _____ discovered the new planet were celebrated. A) who B) which C) that D) whose
Choose the correct combined sentence: A) I spoke to the woman who helped me. B) I spoke to the woman whom helped me. C) I spoke to the woman which helped me. D) I spoke to the woman that help me.
Конечно! Ниже представлен тест по теме "Рассказ Машкина 'Мы — золотоискатели'" для 11 класса. В тесте 30 вопросов с единственным выбором ответов. Включены правильные ответы для самопроверки.
Тест по литературе: Рассказ Машкина "Мы — золотоискатели"
Кто является автором рассказа "Мы — золотоискатели"?
a) М. Ю. Лермонтов
b) В. П. Машкин
c) А. С. Пушкин
d) Н. А. Некрасов
Ответ: b
В каком жанре написан рассказ "Мы — золотоискатели"?
a) Поэма
b) Рассказ
c) Повесть
d) Роман
Ответ: b
Основная тема рассказа — это:
a) Любовь и преданность
b) Поиск богатства и мечта о приключениях
c) Социальная несправедливость
d) Исторические события
Ответ: b
Главные герои рассказа — это:
a) Ученики 11 класса
b) Двое молодых золотоискателей
c) Пожилой шахтёр и его внучка
d) Учитель и его ученики
Ответ: b
Какие чувства преобладают у героев во время поиска золота?
a) Страх и отчаяние
b) Радость и надежда
c) Раздражение и злость
d) Безразличие и утомление
Ответ: b
Какой образ символизирует в рассказе мечту о лучших будущих?
a) Звёздное небо
b) Золотое солнце
c) Клад на дне реки
d) Пустыня
Ответ: b
Что показывает рассказ о том, как герои относятся к своей работе?
a) Хаотично и без вдохновения
b) С энтузиазмом и верой в успех
c) С разочарованием и скукой
d) С полным безразличием
Ответ: b
В каком месте происходит действие рассказа?
a) В горах Алтая
b) В Сибири, в поисках золота
c) В Московской области
d) В Дальневосточной тайге
Ответ: b
Какие трудности встречают герои на пути?
a) Конфликты с другими золотоискателями
b) Натиск природных препятствий и невзгоды
c) Полицейские проверки
d) Недостаток снаряжения и оборудования
Ответ: b
В чем заключается основной конфликт рассказа?
a) В противостоянии героев и властей
b) В борбе за богатство и мечту о счастье
c) В противоречии между школьными обязанностями и личными желаниями
d) В необходимости защиты природы
Ответ: b
Как рассказ завершает свою историю?
a) Герои находят богатство и становятся богатыми
b) Они понимают, что счастье не в золоте, а в дружбе и вере в лучшее
c) Они терпят неудачу и уходят разочарованными
d) В рассказе нет завершающего момента, он продолжается
Ответ: b
Какой литературный приём часто используется в рассказе?
a) Ирония
b) Метафора
c) Реализм
d) Гипербола
Ответ: c
Как изображается природа в рассказе?
a) Ратно и опасно
b) Угрожащее и недружелюбное
c) Красивое и величественное
d) Нейтральное и скучное
Ответ: c
Какой характер у главных героев?
a) Беззаботный и легкомысленный
b) Упрямый и целеустремлённый
c) Тревожный и нерешительный
d) Вялый и апатичный
Ответ: b
Какое значение имеет для героев идея "золота"?
a) Только материальное богатство
b) Символ жизненных целей, мечты и счастья
c) Средство к бегству от проблем
d) Вся их надежда на новую цивилизацию
Ответ: b
В чем заключается мораль рассказа?
a) Быстрые деньги не приносят истинного счастья
b) Настойчивость и вера помогают добиться мечты
c) Немедленная нажива — главный смысл жизни
d) Всякое приключение — это риск и опасность
Ответ: b
Какие положительные черты проявляются у героев?
a) Смелость и дружелюбие
b) Жадность и эгоизм
c) Лень и цинизм
d) Недоверие и страх
Ответ: a
В чем выявляется идейная позиция автора через рассказ?
a) В осуждении погоне за богатством
b) В возвеличивании мечты и надежды
c) В критике социальной несправедливости
d) В изображении исторических событий
Ответ: b
Почему рассказ можно назвать философским?
a) Он содержит размышления о смысле жизни и мечтах
b) В нем много исторических фактов
c) В нем присутствуют сатирические элементы
d) В нем ярко описаны боевые сцены
Ответ: a
Какое настроение создаёт рассказ?
a) Тоскливое и меланхоличное
b) Вдохновляющее и оптимистичное
c) Агрессивное и напряжённое
d) Ироничное и саркастическое
Ответ: b
Какая характеристика лучше всего описывает стиль рассказа?
a) Простая и доступная речь
b) Сложная и насыщенная образами
c) Ироничная и сатира
d) Повествование в форме диалога
Ответ: a
Почему герой или герои считают свои усилия оправданными?
a) Потому что нашли золото
b) Потому что нашли смысл жизни и счастье в движении к мечте
c) Потому что им удалось обмануть других
d) Потому что о них написали в газетах
Ответ: b
Какие внутренние черты героев раскрыты через их поступки?
a) Их стойкость и вера в успех
b) Жадность и эгоизм
c) Нерешительность и страх
d) Лень и безразличие
Ответ: a
Что символизирует образ поиска золота?
a) Жесткую борьбу за богатство
b) Стремление к идеалу и мечте
c) Пустую погоню за материальным
d) Попытку уклониться от реальности
Ответ: b
Каким образом автор показывает отношение героев к природе?
a) Как к врагу
b) Как к источнику вдохновения и красоты
c) Как к преграде на пути к богатству
d) Как к безразличной силе
Ответ: b
Какие чувства возникают у героев при столкновении с трудностями?
a) Отчаяние и разочарование
b) Упорство и вера в победу
c) Злость и агрессия
d) Апатия и безразличие
Ответ: b
В чем заключается сильная сторона рассказа?
a) В ярких описаниях природы и характера героев
b) В использовании сложных литературных форм�
Вот тест по математике на тему "Умный" для 7 класса с 20 вопросами с единственным выбором и ответами:
Какой из следующих чисел является простым?
Какое из значений является результатом выражения 8 + 2 × 5?
Что такое дробь 1/4 в десятичной форме?
Какой из следующих углов является прямым?
Если x + 5 = 12, то чему равно x?
Какой процент составляет 25 из 100?
На рисунке имеются 3 стороны. Как называется фигура?
Какой результат умножения 7 × 6?
Что больше: 2/3 или 3/4?
Какой результат выражения 5²?
Как называется полигон с 8 сторонами?
Какое из следующих значений является корнем уравнения x² = 16?
Какой из следующих углов является острым?
Какое число является средним арифметическим чисел 5, 7 и 9?
Какой результат деления 56 на 8?
Какое из следующих выражений эквивалентно 3(2x + 4)?
Какое из следующих чисел является четным?
Сколько градусов в полном круге?
Какое значение выражает 50% от 200?
Какое из следующих чисел является квадратом числа 9?
Тест состоит из 20 вопросов с одним правильным ответом. Рекомендуется использовать этот тест для проверки знаний школьников по математике в 7 классе на тему "Умный".
Тест по обществознанию на тему "Социальные науки в системе научного знания"
Класс: 10
Инструкция: Соотнесите термин с его определением. Запишите букву, соответствующую правильному определению, рядом с номером термина.
Термины:
Определения:
A. Наука о производстве, распределении и потреблении благ и услуг.
B. Наука, изучающая человеческое поведение и процессы мышления.
C. Наука, исследующая социальные отношения и институты.
D. Наука о политических системах, процессах и поведении.
E. Наука, изучающая человека как биосоциальное существо.
Пожалуйста, напишите свои ответы в виде: 1 - A, 2 - B, и т.д.
Удачи на тесте!
Вот тест по обществознанию на тему "Общество" для 6 класса. Указаны правильные ответы.
Что такое общество?
Какой из этих факторов не является социальной характеристикой общества?
Как называется процесс, в ходе которого люди становятся частью общества?
Что такое культура?
Какой из этих институтов обеспечивает порядок и безопасность?
Какое явление отражает степень взаимодействия между различными группами в обществе?
Как называется деление общества на слои с различными правами и обязанностями?
Что такое социальные группы?
Что из перечисленного является примером первичной группы?
Какой тип общества основывается на механизации и развитии технологий?
Какой из этих факторов влияет на формирование идентичности человека?
Какое из этих явлений обозначает отсутствие согласия между группами общества?
Какой из институтов социальной жизни отвечает за передачу знаний и умений?
Что из перечисленного является примером вторичной группы?
Какой процесс способствует изменению социальных норм и ценностей?
Что такое социальная мобильность?
Какое из следующих утверждений верно?
Какой из перечисленных видов власти считается легитимной?
Что такое социология?
Как можно охарактеризовать современное общество?
Надеюсь, этот тест будет полезен для подготовки школьников к экзаменам!