Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ25 сентября 2025 12:42
Тест по геометрии для 7 класса Тема: смежные, вертикальные углы, многоугольники Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Инструкция: выберите один правильный ответ из предложенных вариантов A, B, C, D. Вывод теста с ответами: да
Что называют смежными углами? A) Углы, имеющие общую вершину и общую сторону B) Углы, лежащие на одной прямой C) Углы, противоположные друг другу D) Любые два угла
Какова сумма смежных углов, образованных двумя пересекающимися прямыми? A) 90 градусов B) 180 градусов C) 360 градусов D) зависит от угла
Что такое вертикальные углы? A) Углы, которые имеют общую сторону B) Углы, образующиеся попарно напротив друг друга при пересечении двух прямых C) Углы равные по величине D) Углы внутри многоугольника
Верны ли утверждения:Verticalальные углы равны по величине? A) Да B) Нет C) Только в прямоугольнике D) Только если прямые параллельны
Сумма внутренних углов треугольника равна? A) 90 градусов B) 180 градусов C) 360 градусов D) 270 градусов
Какова сумма внутренних углов любого четырехугольника? A) 180 градусов B) 360 градусов C) 540 градусов D) 720 градусов
Сумма внутренних углов пятиугольника равна? A) 360 градусов B) 540 градусов C) 720 градусов D) 900 градусов
В правильном шестигольнике (шестиугольнике) каждый внутренний угол равен? A) 90 градусов B) 120 градусов C) 108 градусов D) 135 градусов
При пересечении двух прямых образуются вертикальные углы. Какие утверждения верны? A) соседние углы равны B) вертикальные углы равны C) все углы равны D) ничего из перечисленного
В правильном пятиугольнике внутренний угол равен: A) 90 градусов B) 108 градусов C) 120 градусов D) 135 градусов
Ответы 1 — A 2 — B 3 — B 4 — A 5 — B 6 — B 7 — B 8 — B 9 — B 10 — B
Ниже тест по китайскому языку на тему цифр (一, 二, 三, 四, 五, 六, 七, 八, 九, 十, 十一, 十二, 十三 и т. д.). Для 5 класса. Множественный выбор. Без ответов.
Какой знак означает число 7 на китайском языке? A) 七 B) 五 C) 三 D) 九
Какой знак означает число 10? A) 十 B) 一 C) 百 D) 二十
Какие иероглифы обозначают число 11? A) 十一 B) 十 C) 十二 D) 二十一
Какие иероглифы обозначают число 13? A) 十三 B) 十四 C) 十五 D) 十六
Какие иероглифы обозначают число 14? A) 十四 B) 十五 C) 十六 D) 十七
Какой знак обозначает число 20? A) 二十 B) 三十 C) 二十一 D) 十九
Какой знак обозначает число 21? A) 二十一 B) 二十 C) 二十二 D) 十十一
Какой знак обозначает число 9? A) 九 B) 八 C) 七 D) 十
Какой знак обозначает число 30? A) 三十 B) 二十 C) 九十 D) 八十
Какой знак обозначает число 19? A) 十九 B) 十八 C) 十七 D) 十六
Класс: 5
Предмет: Технология
Типы вопросов: Единственный выбор
Количество вопросов: 5
Вопрос 1:
Как называется основная деталь швейной машины, на которой устанавливается игла?
A) Нитевдеватель
B) Игольная пластина
C) Рама
D) Клапан
Ответ: B) Игольная пластина
Вопрос 2:
Что служит для обеспечения натяжения верхней нити в швейной машине?
A) Нитевдеватель
B) Механизм подачи ткани
C) Регулятор натяжения
D) Шпулька
Ответ: C) Регулятор натяжения
Вопрос 3:
Какой элемент швейной машины перемещает ткань во время шитья?
A) Двигатель
B) Лапка
C) Ручка
D) Нитевдеватель
Ответ: B) Лапка
Вопрос 4:
Как называется часть швейной машины, которая удерживает нижнюю нить?
A) Шпулька
B) Нитевдеватель
C) Приспособление для обметки
D) Прижимная лапка
Ответ: A) Шпулька
Вопрос 5:
Какой механизм отвечает за движение иглы вверх и вниз?
A) Приводной механизм
B) Механизм натяжения
C) Подъемник иглы
D) Редуктор
Ответ: A) Приводной механизм
Итог:
Тест охватывает основные аспекты устройства швейной машины, что поможет школьникам лучше понять и запомнить материал.
Что такое вулкан? Опишите его основные части.
Объясните, что такое извержение вулкана и какие факторы могут его спровоцировать.
Каковы основные виды вулканов и чем они отличаются друг от друга?
Что такое оползень? Охарактеризуйте причины его возникновения.
Каковы опасности, связанные с извержениями вулканов? Перечислите их.
Опишите последствия оползней для человека и природы.
Объясните, что такое обвалы и как они отличаются от оползней.
Как можно предотвратить или уменьшить последствия геологических чрезвычайных ситуаций?
Какие природные явления могут свидетельствовать о приближающемся извержении вулкана?
Как влияет человеческая деятельность на возникновение геологических опасностей?
Дайте определение пирокластическим потоком. Какие последствия он может нанести?
Что следует делать в случае землетрясения? Напишите план действий.
Как различаются короткосроковые и долгосрочные последствия геологических катастроф? Приведите примеры.
Объясните роль вулканов в формировании земной коры.
Перечислите меры безопасности для жителей районов, подверженных риску вулканических извержений.
Как влияет оползень на речные системы и экосистемы местности?
Что такое "вулканическая зима" и как она может повлиять на климат?
Каковы основные факторы, влияющие на стабильность склона и предотвращение оползней?
Какие технологии используются для мониторинга вулканической активности?
Каковы особенности спасательных операций при геологических катастрофах?
Рекомендуется провести обсуждение результатов с учениками, чтобы закрепить полученные знания!