Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ25 сентября 2025 19:04
Ниже представлен тест по литературе для 5 класса. Тип вопросов — открытые. Тема: сказки о животных «Журавль и цапля» и бытовые сказки «Солдатская шинель». 10 вопросов. В конце — примерный ключ к ответам.
Инструкция:
Вопросы
Подведите краткое содержание сказки «Журавль и цапля» и сформулируйте главную мысль или мораль, которую автор хотел донести до читателя.
Опишите характер героев в сказке «Журавль и цапля»: какие качества вам кажутся положительными, какие — отрицательными, и почему.
Какие художественные приёмы использует автор в сказке «Журавль и цапля» (эпитеты, сравнения, повторения и т. п.)? Приведите по одному примеру и объясните роль этих средств.
Что отличает бытовые сказки от сказок о животных? Приведите конкретные черты и объясните, зачем они нужны, опираясь на прочитанные тексты «Журавль и цапля» и «Солдатская шинель».
В рассказе «Солдатская шинель» как описана шинель? Какие детали помогают читателю понять её значение для героя?
Какая роль шинели в теме чести и долга в бытовой сказке «Солдатская шинель»? Как вещь может быть связана с моралью и поступками героя?
Назовите и поясните две художественные приёмы, встречающиеся в «Солдатская шинель» (например, образ шинели, метафоры, эпитеты, повторение и т. п.). Как они усиливают смысл рассказа?
Сравните образы главных героев в обеих частях теста: героя бытовой сказки и персонажей сказок о животных. В чем их общие черты и чем они различаются по мотивам поступков и ответственности?
Какие общие моральные уроки можно извлечь из обеих историй? Приведите примеры из текста и объясните, почему они важны для читателя-пятиклассника.
Придумайте и опишите альтернативную концовку одной из историй («Журавль и цапля» или «Солдатская шинель») и объясните, почему такая концовка была бы интересной и поучительной.
Ключ к ответам (образец)
Примечание для учителя:
Ниже представлен тест по теме: Десять сталинских ударов. Класс: 10. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 10. Включены ответы.
Что означал термин «десять сталинских ударов» в истории СССР?
A) Перечень десяти международных конфликтов
B) Набор десяти сталинских экономических и политических кампаний
C) Десять партийных съездов
D) Десять реформ судебной системы
Ответ: B
В каком периоде складывался комплекс сталинских ударов?
A) 1917–1920
B) 1928–1930-е годы
C) 1945–1953
D) 1964–1985
Ответ: B
Какова основная цель десяти ударов?
A) Декорировать города
B) Поддержать сельское хозяйство только
C) Индустриализация, модернизация экономики, мобилизация ресурсов
D) Укрепить культурную автономию
Ответ: C
Какие отрасли были в числе приоритетов сталинских ударов?
A) Металлургия и машиностроение
B) Текстиль и дизайн
C) Торговля и финансы
D) Туризм
Ответ: A
Какой метод применялся для достижения целей «десяти ударов»?
A) Свободное рыночное ценообразование
B) Мобилизационные директивы, пятилетние планы, принудительный труд
C) Только частный бизнес
D) Деревянная дипломатия
Ответ: B
Что означала фраза «удары по кулакам» в контексте сталинских кампаний?
A) Группа нападений на внешнюю торговлю
B) Репрессии против кулачества, конфискация земель, их раскулачивание
C) Меры по борьбе с безработицей
D) Внутренние военные подготовки
Ответ: B
Какое влияние оказали десять ударов на сельское хозяйство?
A) Сохранение частной собственности
B) Раскулачивание, коллективизация и создание совхозов
C) Снижение продуктивности
D) Укрепление частной мелкой аренды
Ответ: B
Какие результаты по производству стали заметны в годы действия планов?
A) Уменьшение промышленного развития
B) Значительный рост выпуска тяжелой промышленности
C) Рост только легкой промышленности
D) Стабильность без роста
Ответ: B
Какие риски и критика связаны с «десятью ударов»?
A) Гарантированная эффективность без жертв
B) Идеологическая пропаганда, принуждение, репрессии
C) Отсутствие какого-либо влияния на общество
D) Улучшение гражданских прав
Ответ: B
Какой общий вывод можно сделать по теме десять ударов?
A) Это путь к демократии
B) Это попытка ускорить индустриализацию, но сопровождалась репрессиями и кризисами
C) Это исключительно положительно
D) Это событие относится к эпохе постсоветского времени
Ответ: B
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретную программу вашего курса или сделать тест в формате тестового листа (с бланком для учеников).
Тест по обществознанию для учеников 7 класса
Тема: Закон, Семейное право, коррупция, налоги
Формат вопросов: Единственный выбор
Вопрос 1: Что такое закон в юридическом смысле?
a) Письменный документ
b) Правило поведения, установленное государством
c) Договор между людьми
d) Религиозный текст
Вопрос 2: К какой категории относится семейное право?
a) Гражданское право
b) Уголовное право
c) Административное право
d) Трудовое право
Вопрос 3: Что такое коррупция?
a) Незаконное обогащение на государственной службе
b) Стремление к общественной пользе
c) Соблюдение этических норм
d) Равноправие и справедливость
Вопрос 4: Как называется обязательный платеж гражданина или организации в бюджет государства?
a) Вклад
b) Пожертвование
c) Налог
d) Премия
Вопрос 5: Кому принадлежит законодательная власть в стране?
a) Президенту
b) Правительству
c) Палате представителей
d) Верховному суду
Вопрос 6: Какие виды семейных отношений регулирует семейное право?
a) Отношения между супругами
b) Отношения между родителями и детьми
c) Отношения между усыновителем и усыновленным
d) Все вышеперечисленное
Ответы к тесту:
Желаю успехов в выполнении теста!
Финальный сложный экзамен по Английскому языку - 11 класс
Ответьте на следующие вопросы:
What is the difference between "its" and "it's"? A) Its shows possession, while it's is a contraction for "it is". B) Its is a pronoun, while it's is a possessive adjective. C) Both words are interchangeable. D) None of the above.
Which of the following sentences is grammatically correct? A) He don't like coffee. B) She isn't going to the party. C) They was playing tennis yesterday. D) We doesn't have any pets.
Choose the correct form of the verb in the sentence: She _____ to the concert last night. A) go B) goes C) went D) gone
Which word is the adverb in the following sentence? He quickly ran to catch the bus. A) quickly B) ran C) catch D) bus
Identify the figure of speech used in the sentence: "Her smile was a ray of sunshine on a gloomy day." A) Simile B) Metaphor C) Personification D) Hyperbole
Choose the correct synonym for the word "brilliant": A) Dull B) Intelligent C) Mediocre D) Bright
What is the correct spelling of the word meaning "the quality of being honest and straightforward"? A) Intergrity B) Intagrity C) Integrity D) Inetegrity
In the sentence "The book is on the table", which part of speech is "on"? A) Verb B) Preposition C) Adjective D) Conjunction
Choose the correct sentence structure: A) She quickly ran. B) Ran she quickly. C) Quickly she ran. D) Ran quickly she.
What is the plural form of "child"? A) Childs B) Child C) Children D) Childrens
Identify the underlined word: "I saw a man who was wearing a black coat." A) Noun B) Pronoun C) Adjective D) Verb
Which sentence is in the passive voice? A) The cat chased the mouse. B) The mouse was chased by the cat. C) She is singing a song. D) He has done his homework.
Choose the correct punctuation for the sentence: Where are you going A) Where are you going. B) Where are you going? C) Where are you; going? D) Where; are you going?
What is the correct order of adjectives in English? A) Opinion, size, age, shape, color, origin, material, purpose B) Size, opinion, age, shape, color, origin, material, purpose C) Color, opinion, size, origin, shape, age, material, purpose D) Age, color, size, shape, opinion, origin, material, purpose
Choose the correct homophone in the sentence: She wore a ____ dress to the party. A) knew B) new C) too D) two
What is the past participle of the verb "eat"? A) Aten B) Eated C) Ate D) Eaten
Which sentence uses the correct subject-verb agreement? A) There is many students in the class. B) The group of children play in the park. C) Each of the books have an interesting story. D) Everything is ready for the party.
Identify the type of clause in the sentence: "When the sun sets, the sky turns orange." A) Independent clause B) Dependent clause C) Noun clause D) Adverbial clause
Choose the correct form of the verb in the sentence: If she ______, she would have won the game. A) had practiced B) practices C) practiced D) practice
Which form of the verb is used in the sentence: "I have never seen such a beautiful sight."? A) Past simple B) Present perfect C) Present continuous D) Future perfect
Ответы: