Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ28 сентября 2025 18:34
Ниже тест по ОБЖ. Тема: Сейсмические пояса Земли. Класс: 7. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 20. Выводить тест с ответами: Да.
Что такое сейсмический пояс Земли? A) Районы, где чаще всего происходят землетрясения вдоль границ литосферных плит. B) Пояс на небе, связанный с движением облаков. C) Линия, отделяющая земли от морей. D) Пояс тепла вокруг экватора.
Какие крупные сейсмические пояса существуют на Земле? A) Тихоокеанский пояс и Альпийско-гималайский пояс. B) Северный полярный пояс и Южный полюсный пояс. C) Экваториальный пояс и Антарктический пояс. D) Ледяной пояс и Пыльный пояс.
Тихоокеанский пояс сейсмичности часто называют... A) «Круг огня» (Ring of Fire). B) «Круг льда». C) «Солнечный круг». D) «Пояс ветров».
Какие регионы относятся к Тихоокеанскому поясу? A) берега стран вокруг Тихого океана: США, Чили, Япония, Индонезия, Новая Зеландия, Камчатка, Филиппины. B) Европа. C) Африка к югу от Сахары. D) Антарктида.
Альпийско-гималайский пояс охватывает... A) Карпаты, Альпы, Кавказ, Гималаи, Средиземноморье, Индостан. B) Только Японию. C) Только Африку. D) Только США.
Как образуются землетрясения в этих поясах? A) Движение и столкновение литосферных плит, трение и высвобождение энергии. B) В результате штормов. C) Извержение вулканов. D) Гравитационные волны.
Где чаще всего происходят землетрясения? A) У границ тектонических плит. B) В пустынях. C) В океанах без вулканической активности. D) В больших городах вдали от границ плит.
Что является первой мерой безопасности во время землетрясения в помещении? A) Упасть на пол и укрыться под устойчивым предметом. B) Бежать к двери. C) Включать газовую плиту. D) Поднимать мебель на крышу.
Как следует действовать после прекращения толчков? A) Выйти на улицу по безопасному маршруту, избегать лифтов, помогать пострадавшим. B) Вернуться в здание и ждать повторного толчка. C) Разбирать разрушенные стены. D) Игнорировать тревогу.
Какие предметы на кухне чаще всего падают и представляют опасность? A) Тяжёлые предметы на верхних полках и стеклянная посуда. B) Коврики под столом. C) Мелкие пластиковые предметы. D) Сырки и конфеты на полке.
Что обозначает термин «сейсмический риск»? A) Вероятность землетрясения в регионе. B) Уровень шума в помещении. C) Скорость ветра. D) Влажность воздуха.
Где в России чаще происходят землетрясения? A) Камчатка и Курильские острова, Кавказ. B) Поволжье. C) Урал. D) Сибирь на всей территории.
Что НЕ следует делать во время землетрясения внутри помещения? A) Бежать к дверям. B) Прятаться под столом. C) Держаться за устойчивые предметы. D) Перемещать тяжёлые предметы.
Какую шкалу обычно применяют для измерения силы землетрясения? A) Шкала Рихтера (момент-масштаб). B) Шкала Бофорта. C) Шкала Цельсия. D) Шкала Фаренгейта.
Что такое эпицентр землетрясения? A) Точка на поверхности Земли прямо над местом начального толчка. B) Точка глубинного источника толчка. C) Географический центр планеты. D) Точка на дне океана.
Какие конструкции повышают сейсмостойкость домов? A) Сейсмостойкий каркас, крепление перекрытий и тяжелых предметов, устойчивое крепление к фундаменту. B) Старые кирпичные стены без усиления. C) Легкие деревянные стены без связей. D) Не закрепленная мебель.
Какие последствия землетрясения для населения? A) Разрушение зданий, травмы, пожары, перебои в коммуникациях. B) Долговременная жара. C) Увеличение урожайности. D) Ускорение транспорта.
Какие меры подготовки к землетрясениям можно принять дома? A) Закреплять мебель, хранить запас воды и аптечку, знать план эвакуации и выходы. B) Разрушать стены ради комфорта. C) Носить каску постоянно дома. D) Игнорировать сигнал тревоги.
Какой действий школьник должен сделать при землетрясении в школе? A) Упасть на пол, укрыться под партой, держаться за ножку парты. B) Бежать к выходу. C) Кричать и толпиться. D) Игнорировать тревогу.
Какие меры можно принять, чтобы снизить риск травм во время землетрясения дома или в школе? A) Закреплять мебель, хранить запас воды и аптечку, знать план эвакуации и выходы. B) Ходить вокруг комнаты и смотреть на стены. C) Игнорировать сигнал тревоги. D) Ничего не делать.
Ответы: 1-A 2-A 3-A 4-A 5-A 6-A 7-A 8-A 9-A 10-A 11-A 12-A 13-A 14-A 15-A 16-A 17-A 18-A 19-A 20-A
Тест по биологии на тему "Регуляция пищеварения" для 9 класса
Вопрос 1: Какой орган отвечает за выработку пищеварительных ферментов?
A) Желудок
B) Поджелудочная железа
C) Печень
D) Тонкий кишечник
Ответ: B) Поджелудочная железа
Вопрос 2: Какой гормон отвечает за стимуляцию выделения желчи?
A) Инсулин
B) Глюкагон
C) Холецестокинин
D) Серотонин
Ответ: C) Холецестокинин
Вопрос 3: Какой из следующих процессов происходит в желудке?
A) Всасывание воды
B) Синтез витаминов
C) Дегидратация пищевых веществ
D) Переваривание пищи с помощью желудочного сока
Ответ: D) Переваривание пищи с помощью желудочного сока
Вопрос 4: Какой из следующих компонентов является основным в состав желудочного сока?
A) Угольная кислота
B) Хлороводородная кислота
C) Майонезная кислота
D) Пепсин
Ответ: B) Хлороводородная кислота
Вопрос 5: Что происходит в тонком кишечнике?
A) Основное переваривание пищи и всасывание питательных веществ
B) Основное переваривание клетчатки
C) Основное переработка жиров
D) Всасывание витаминов
Ответ: A) Основное переваривание пищи и всасывание питательных веществ
Вопрос 6: Как называется процесс, при котором пища перемещается по пищеварительному тракту?
A) Дифузия
B) Перистальтика
C) Осмос
D) Гидролиз
Ответ: B) Перистальтика
Вопрос 7: Какой витамин синтезируется в толстом кишечнике?
A) Витамин A
B) Витамин B12
C) Витамин K
D) Витамин C
Ответ: C) Витамин K
Вопрос 8: Какой из следующих факторов влияет на скорость пищеварения?
A) Температура пищи
B) Цвет пищи
C) Форма пищи
D) Все вышеперечисленное
Ответ: A) Температура пищи
Вопрос 9: Какой фермент расщепляет углеводы в ротовой полости?
A) Липаза
B) Пепсин
C) Амилаза
D) Мальтаза
Ответ: C) Амилаза
Вопрос 10: Какой механизм регуляции пищеварения подразумевает работу нервной системы?
A) Гуморальная регуляция
B) Нервная регуляция
C) Механическая регуляция
D) Ферментативная регуляция
Ответ: B) Нервная регуляция
Тест содержит 10 вопросов. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Максимальный балл за тест - 10. Для получения хорошей оценки необходимо правильно ответить на 7 и более вопросов.
Что такое финансовый рынок?
Какой из следующих вариантов является финансовым посредником?
Какой из следующих инструментов не является финансовым активом?
Что такое «акция»?
Как называется процесс, при котором организации или государство привлекают средства от инвесторов?
Какой из этих терминов относится к способности актива быть быстро превращённым в наличные деньги?
Какой финансовый посредник выделяется среди других по своей функции?
Что такое «облигация»?
Какой фактор не влияет на цену акций на финансовом рынке?
Какой из следующих вариантов не является причинами появления финансовых посредников?
Тест состоит из 15 вопросов на тему финансового рынка и финансовых посредников. Правильные ответы указаны рядом с каждым вопросом. Удачи на экзаменах!
Вопрос 1: Кто является главным героем сказки «О потерянном времени»?
a) Маленький принц
b) Похититель времени
c) Глупый человек
d) Летчик
Вопрос 2: Что происходит с людьми, когда они теряют время?
a) Они становятся счастливыми
b) Они начинают жалеть о своих поступках
c) Они превращаются в животных
d) Они забывают свои мечты
Вопрос 3: Какой урок извлекает главный герой из своих приключений?
a) Время не так важно
b) Крупные цели всегда важнее мелочей
c) Время нужно беречь и использовать с умом
d) Сказки — это лишь выдумка
Вопрос 4: Какой персонаж помогает герою понять ценность времени?
a) Кот
b) Мудрый старик
c) Лиса
d) Махаон
Вопрос 5: Какова основная идея сказки «О потерянном времени»?
a) Время — это нечто бесполезное
b) Каждое мгновение стоит ценить и использовать с пользой
c) У каждого есть право на отдых
d) Все мечты сбываются, если верить
Этот тест позволит проверить понимание текста и основных идей сказки, а также развить аналитические навыки у школьников.
Тест по английскому языку для учеников 8 класса
Тема: Разделительные вопросы
Вопрос 1: Choose the correct tag question for the following statement: "She is coming with us, ____?" a) isn't she? b) is she? c) does she?
Ответ: a) isn't she?
Вопрос 2: Select the appropriate tag question for the sentence: "You don't like coffee, ____?" a) do you? b) don't you? c) does you?
Ответ: a) do you?
Вопрос 3: Identify the correct tag question for the statement: "He won't be late, ____?" a) will he? b) won't he? c) he will?
Ответ: a) will he?
Надеюсь, этот тест поможет вам в подготовке к урокам английского языка!