Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ29 сентября 2025 05:11
Тест по истории: Международные отношения в XVIII веке (8 класс)
Какой главный принцип международных отношений Европы закрепился после мирного договора Утрехта (1713) по итогам войны за испанское наследство? A) Принцип силы и доминирования B) Принцип баланса сил C) Принцип свободной торговли D) Принцип равенства народов Ответ: B
Каким важным итогом закончилась война за австрийское наследство (1740–1748)? A) Франция потеряла влияние в Европе B) Пруссия получила Силезию C) Австрия утратила вся колония D) Англия стала единственной морской державой Ответ: B
Какое событие в 1756 году сменило старые альянсы и стало началом Великой войны между великими державами? A) Дипломатическая революция B) Великая франко-русская уния C) Мир в Аахене D) Образование Балтийской конфедерации Ответ: A
Какой договор завершил Семилетнюю войну (1740–1763) и перераспределил колонии европейских держав? A) Утрехтский мир B) Парижский мир (1763) C) Ахенский мир D) Рейсвегский договор Ответ: B
Какая держава присоединилась к России и Пруссии в первом разделе Республики Польша в 1772 году? A) Франция B) Австрия C) Великобритания D) Швеция Ответ: B
Если нужно, могу добавить небольшие пояснения к каждому вопросу или подготовить версию на другие уровни сложности.
Тест по литературе: Шолохов «Судьба человека»
Класс: 8
Тип вопросов: Соотнесение
Количество вопросов: 10
Инструкция: Соедините каждое описание с соответствующим термином или понятием, выбрав правильный ответ из предложенных.
Время действия произведения
a) Время гражданской войны и послевоенного периода
b) Время древних времен
c) Современность
Главный герой рассказа
a) Андрей Соколов
b) Иван Иванович
c) Петр Петрович
Основная тема произведения
a) Любовь и предательство
b) Судьба человека в условиях войны
c) Похвала красот природы
В каком месте происходят основные события?
a) В городе Ростове
b) В концлагере
c) В деревне
Жанр произведения
a) Поэма
b) Рассказывая о судьбе человека, повесть
c) Роман-эпопея
Какое событие кардинально меняет судьбу героя?
a) Встреча с любовью
b) Попадание в плен и возвращение домой
c) Победа в бое
Какие чувства испытывает герой после возвращения домой?
a) Радость и благодарность
b) Тоска, депрессия и потерянность
c) Гнев и желание отомстить
Какое отношение показывает автор к судьбе и человеку?
a) Надежда и вера в добро
b) Безразличие
c) Вера в судьбу и силью человека преодолеть трудности
Чему учит произведение?
a) Важности силы духа и мужества
b) Значению богатства
c) Разрушительной силе войны
Как завершается рассказ?
a) Счастливым воссоединением
b) Вечною памятью героя и его испытаниями
c) Окончанием войны и мира
Пожалуйста, ответьте, соотнеся номера вопросов с буквами (например: 1-а, 2-б и т.д.).
Вот тест по Изобразительному искусству на тему "Искусство античности" для учеников 5 класса. Вопросы формата множественного выбора, всего 20 вопросов.
A) Искусство, созданное в средние века
B) Искусство, созданное в древности, в Греции и Риме
C) Искусство, созданное в эпоху Ренессанса
D) Искусство, созданное в 19 веке
Ответ: B
A) Готика
B) Романский
C) Классический
D) Модерн
Ответ: C
A) Партенон
B) Храм Святого Петра
C) Собор Парижской Богоматери
D) Колизей
Ответ: A
A) Дерево
B) Мрамор и бронза
C) Папье-маше
D) Стекло
Ответ: B
A) Микеланджело
B) Фидий
C) Пракситель
D) Леонардо да Винчи
Ответ: B
A) Рисунок на стене
B) Техника, использующая кусочки камня, стекла или керамики для создания изображения
C) Способ создания статуи
D) Рисование на холсте
Ответ: B
A) Пейзаж
B) Портреты людей
C) Животные
D) Мифологические сцены
Ответ: D
A) Сократ
B) Платон
C) Аристотель
D) Нет таких
Ответ: D
A) Рисование на стенах
B) Рисование на в вазах
C) Создание картин
D) Мозаика на полу
Ответ: B
A) Афины
B) Коринф
C) Рим
D) Спарта
Ответ: C
A) Средневековье
B) Древний мир
C) Новое время
D) Ренессанс
Ответ: B
A) Только черный и белый
B) Яркие, насыщенные цвета
C) Только пастельные тона
D) Их не интересовали цвета
Ответ: B
A) Вид скульптуры
B) Древнегреческая форма керамики для хранения жидкостей
C) Картина
D) Стена храма
Ответ: B
A) Пракситель
B) Фидий
C) Роден
D) Скопас
Ответ: C
A) Олимпийские игры
B) Панафинеи
C) Капитолийские игры
D) Сатурналии
Ответ: B
A) Дракон
B) Минотавр
C) Сфинкс
D) Макошь
Ответ: B
A) Кинотеатры
B) Уличные представления
C) Открытые амфитеатры
D) Частные дома
Ответ: C
A) Поддержка конструкции
B) Только декоративный элемент
C) Элемент мозаики
D) Не используется в архитектуре
Ответ: A
A) Дерево
B) Мрамор
C) Металл
D) Керамика
Ответ: C
A) Красоту и любовь
B) Силу и мощь
C) Здравоохранение
D) Мудрость
Ответ: A
Общее количество вопросов: 20
Правильные ответы: 20
Ученики, прошедшие этот тест, получат хорошее представление об искусстве античности и его значении. Помните, что искусство - это не только знания, но и вдохновение!
Вопросы:
Какова работа силы тяжести, если тело массой 5 кг падает с высоты 10 м?
Какая формула используется для расчета работы силы упругости?
Сила трения зависит от:
Какова работа силы тяжести при подъеме тела массой 2 кг на высоту 5 м?
Если величина силы упругости равна 100 Н, а деформация пружины составляет 0,5 м, какова работа, совершенная пружиной?
Какой фактор не влияет на силу трения?
Сколько работы совершит сила трения при движении тела массой 3 кг на расстояние 4 м, если коэффициент трения составляет 0,2 и сила тяжести равна 9,8 Н?
Какова работа, совершенная силой трения, если сила трения составляет 30 Н и тело проезжает 2 м?
Если пружина сжатая на 0,1 м, и жесткость пружины равна 200 Н/м, то какая работа была совершена при её сжатии?
Что произойдет с силой трения, если увеличить силу нормального давления на поверхность в два раза?
Тест по английскому языку для учеников 6 класса
Тема: Фразовый глагол "to look"
Choose the correct phrasal verb to complete the sentence: She _____________ the book on the top shelf. A) looked over B) looked for C) looked after D) looked up Ответ: B) looked for
Rachel _____________ her lost keys everywhere before she found them in the car. A) looked after B) looked out C) looked up D) looked for Ответ: D) looked for
Mark wants to ___________ the new words he learned in the dictionary. A) look after B) look out C) look up D) look over Ответ: C) look up
Mary always ___________ her younger brother when their parents are not at home. A) looks after B) looks up C) looks for D) looks over Ответ: A) looks after
The teacher asked the students to ___________ the answers in their textbooks. A) look out B) look over C) look for D) look up Ответ: B) look over
Tim ____________ to his best friend for advice when he has a problem. A) looks up B) looks out C) looks after D) looks for Ответ: D) looks for
We need to ___________ the train schedule before we go to the station. A) look up B) look after C) look out D) look for Ответ: A) look up
Sarah's dog is sick, so she has to ___________ him carefully. A) look after B) look out C) look up D) look over Ответ: A) look after
Before the exam, the students should ___________ the important formulas in their notes. A) look up B) look after C) look for D) look over Ответ: D) look over
She always ___________ her grandmother when she visits her on weekends. A) looks for B) looks up C) looks after D) looks out Ответ: C) looks after
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к изучению фразового глагола "to look".