Тест на тему Сокращение алгебраических дробей

Тест по истории (предмет: История). Тема: международные отношения в XVIII веке. Класс: 8. Тип вопросов: единичный выбор. Всего 6 вопросов. Ответы приведены после вопросов.

1. Какой договор завершил Великую Северную войну между Россией и Швецией в 1721 году? A) Ништацтский мир B) Парижский мир C) Утрехтский мир D) Рижский мир

2. Какой конфликт 1740–1748 годов стал частью борьбы за австрийское наследство? A) Война за испанское наследство B) Война за австрийское наследство C) Семилетняя война D) Русско-турецкая война

3. Какой конфликт 1756–1763 годов называют Семилетней войной? A) Война за Испанское наследство B) Война за австрийское наследство C) Семилетняя война D) Русско-шведская война

4. Какая европейская держава первой оказала существенную помощь американским колонистам в их войне за независимость от Великобритании? A) Франция B) Испания C) Португалия D) Швеция

5. Что называется "Дипломатической революцией" 1756 года в контексте международных отношений XVIII века? A) Смена альянсов между ведущими европейскими державами: Великобритания и Пруссия против Франции и Австрии B) Реформы в Парламенте Великобритании C) Переход торговли в Индию через морской путь D) Переговоры о разделе Польши

6. Какие государства участвовали в разделах Польши в конце XVIII века? A) Россия, Пруссия и Австрия B) Франция, Испания и Англия C) Швеция, Дания и Норвегия D) Османская империя, Персия и Афганистан

Ответы:

1. A
2. B
3. C
4. A
5. A
6. A

Спасибо. Я могу сделать такой тест, но хочу уточнить формат, чтобы точно соответствовать вашим требованиям.

Уточнить можно так:

• Сколько вариантов ответов должно быть у каждого вопроса? Обычно 4 (A, B, C, D) — подходит?
• Нужны ли конкретные примеры слов с чередующимися гласными в корне (например, "слово 1", "слово 2" и т. п.), или достаточно вопросов, где нужно выбрать правильный вариант по формальным признакам без привязки к конкретным словам?
• Нужен ли вам вывод теста в виде нумерованных вопросов с заголовками и четырьмя пунктами ответов, без каких-либо дополнительных инструкций?

После вашего подтверждения составлю 15 вопросов по теме чередующихся гласных в корне слова для 8 класса, тип "Единственный выбор", и выдам тест без ответов.

Тест по химии для 7 класса
Тема: Вопросы по фильму "Тайна вещества"

Вопросы:

1. Что такое вещество? Опишите его основные характеристики.

   • Ожидаемый ответ: Вещество – это форма материи, обладающая массой и объемом. Основные характеристики – это состояние (твердо, жидкость, газ), состав (одночленные вещества или смеси) и свойства (физические и химические).

2. Какую роль играют химические реакции в природе, по вашему мнению? Приведите примеры.

   • Ожидаемый ответ: Химические реакции очень важны для жизни на Земле. Например, фотосинтез у растений позволяет им создавать органическое вещество из углекислого газа и воды с помощью солнечного света.

3. Какие виды веществ показаны в фильме и какие у них свойства? Объясните.

   • Ожидаемый ответ: В фильме могут быть представлены простые вещества (например, металлы, такие как железо) и сложные (например, соединения, такие как вода). Простые вещества характеризуются одним типом атомов, а сложные – соединением нескольких типов атомов.

4. Опишите, как в фильме демонстрируются изменения состояния вещества. Какие примеры вы можете привести?

   • Ожидаемый ответ: Изменения состояния вещества, такие как плавление, кипение и конденсация, могут быть показаны в примерах. Например, плавление льда в воде или пар, который выделяется при кипящей воде.

5. Как вы думаете, какая главная идея фильма "Тайна вещества"? Почему вы так считаете?

   • Ожидаемый ответ: Главная идея фильма может быть познавательной – показать, как различные вещества взаимодействуют друг с другом и как это воздействует на повседневную жизнь и окружающий мир.

6. В фильме обсуждаются различные методы получения веществ. Какие из них вы запомнили?

   • Ожидаемый ответ: Методы получения веществ могут включать смешивание, химические реакции, электролиз и другие лабораторные техники, такие как перегонка.

7. Объясните, почему важно изучать химические свойства веществ. Как это может пригодиться в жизни?

   • Ожидаемый ответ: Изучение химических свойств веществ помогает понять их поведение и реакции в различных условиях. Это знание полезно в медицине, экологии и в быту для создания безопасных и эффективных продуктов.

8. Какие эксперименты, показанные в фильме, вас больше всего впечатлили? Почему?

   • Ожидаемый ответ: Учащиеся могут выделить конкретные эксперименты, такие как реакции с цветами, выделение газа и т.д., и объяснить, почему они их поразили.

9. Как в "Тайне вещества" иллюстрируется безопасность в химических экспериментах? Что нужно соблюдать во время проведения экспериментов?

   • Ожидаемый ответ: Безопасность может быть показана через правильное использование защитных средств, соблюдение инструкций и обращения с опасными химическими веществами.

10. Представьте, что вы – главный герой фильма. Какое вещество или реакцию вы бы исследовали, и что вы надеетесь выяснить?

    • Ожидаемый ответ: Ученики могут выбрать разные вещества или реакции, такие как изучение реакции с кислотами и основаниями, и объяснить, что именно они хотят узнать (например, их свойства или применимость).

Конец теста.

Этот тест должен помочь учащимся размышлять о содержании фильма и применить свои знания по химии.

Тест по истории для 7 класса: Смутное время в России

1. В результате смуты в России в начале 17 века вспыхнуло множество __________ и восстаний. A) войн B) праздников C) театров D) киностудий

2. Смутное время в России началось после смерти царя __________. A) Иоанна Грозного B) Федора Алексеевича C) Бориса Годунова D) Михаила Романова

3. В период Смутного времени в России произошло Лжедмитриевское __________. A) бешенство B) безобразие C) царство D) ярство

4. В 1613 году на российский престол был избран первый царь из династии __________. A) Рюриковичей B) Романовых C) Гедиминовичей D) Курбского

5. В Смутное время столицей России был город __________. A) Смоленск B) Москва C) Санкт-Петербург D) Новгород

6. Одной из причин смуты в России стало отсутствие __________ в Бориса Годунова. A) потомства B) денег C) ума D) внимания

7. Военное сражение на реке Снежной в 1610 году завершилось поражением русских от войск __________. A) Швеции B) Польши C) Турции D) Франции

8. Термин "Смутное время" в истории России обозначает период с __________ по 17 века. A) 15 B) 16 C) 17 D) 18

9. В период смуты в России многие земли отделились от Московского царства и стали __________. A) княжествами B) колониями C) провинциями D) кормами

10. Батюшка, каков же батюшка наш, был казнен как убийца? - эти строки из __________ Пушкина о Лжедмитрии. A) романа "Евгений Онегин" B) поэмы "Медный всадник" C) пьесы "Борис Годунов" D) поэмы "Полтава"

11. Подлинный __________, пытавшийся отбить свой престол, был убит, а его могила до сих пор не найдена. A) царь B) князь C) папа D) король

12. Смутное время в России завершилось приходом к власти первого царя из династии __________. A) Рюриковичей B) Романовых C) Гедиминовичей D) Курбских

13. Одним из последствий Смутного времени для России стала потеря __________. A) независимости B) территорий C) власти D) богатства

14. В период Смутного времени в России возникло множество __________, предлагавших свою версию происхождения и цели. A) ученых B) анархистов C) лжедмитриев D) партий

15. Какой термин обозначает события, происходившие в России в начале 17 века и связанные с кризисом власти и политической нестабильностью? A) Учинение B) Бурление C) Величие D) Смута

Ответы:

1. A) войн
2. C) Бориса Годунова
3. C) царство
4. B) Романовых
5. B) Москва
6. A) потомства
7. B) Польши
8. B) 16
9. A) княжествами
10. C) пьесы "Борис Годунов"
11. B) князь
12. B) Романовых
13. B) территорий
14. C) лжедмитриев
15. D) Смута

Успехов в тестировании!