Новая школа

Рабочий лист по заданиям 9–12 ЕГЭ по русскому языку (11 класс) Тип заданий: открытый вопрос Количество заданий: 12 (3 задания на каждый номер 9, 10, 11, 12) Формат: текстовый анализ/краткие ответы на вопросы по данному тексту Время на выполнение: ориентировочно 90 минут Выводить ответы: без ответов

Задание 9. Текст для анализа Текст 9: Человек и время. В каждом дне мы встречаем прошлое в мелочах: в запахе старого дома, в словах, которым мы обучились, в привычке делать утреннюю зарядку. Время не просто протекает; оно наполняет смыслами наши решения. Но смысл не появляется сам по себе: он рождается в том, как мы воспринимаем события, как выбираем слова, как строим планы и их реализацию. В этом смысле каждый человек — творец своего времени. И если мы хотим жить осмысленно, нужно учиться замечать детали и связывать их между собой. Тогда прошлое перестает быть куском срезов, а становится зеркалом будущего.

Задания к тексту 9 9.1 Определите главную мысль текста 9 и сформулируйте её своими словами. 9.2 Какие три языковых средства выразительности использованы автором в тексте 9? Приведите примеры и поясните, какую функцию они выполняют. 9.3 Переформулируйте одним предложением следующую мысль из текста 9: «Время не просто протекает; оно наполняет смыслами наши решения.»

Задание 10. Текст для анализа Текст 10: Искусство — разговор между художником и зрителем. Когда мы рассматриваем картину, важно не только увидеть цвета, но и прочитать жесты, намеки, контраст. Художник выбирает детали не случайно: свет, тень, направление взгляда героев, композиционная рамка подсказывают настроение и смысл произведения. Зритель дополняет замысел автора своими ощущениями и опытом. В этом диалоге рождается впечатление целостности: мы слышим голос искусства, который говорит не словами, а образами.

Задания к тексту 10 10.1 Определите тему и основную идею текста 10. 10.2 Назовите два выразительных средства, используемых в тексте, и поясните их роль в передаче смысла. 10.3 Приведите свой пример ситуации из жизни, в которой искусство действительно становится диалогом между творцом и зрителем.

Задание 11. Текст для анализа Текст 11: Память — не архив, а динамический процесс, который живет в настоящем. Вспомнить — значит выбрать, отделить важное от второстепенного, переработать информацию и вернуть ее в речь. Человек, который умеет помнить, строит свое будущее на примерах прошлого, но не зацикливается на нём. Память работает через ассоциации и образы: запахи, звуки, места, лица. Поэтому память — не только хранение фактов, но и творческий ресурс, помогающий ориентироваться в сегодняшнем дне.

Задания к тексту 11 11.1 Определите главную мысль текста 11 и кратко сформулируйте её. 11.2 Какие лексические средства выразительности применяются в тексте 11? Приведите примеры и поясните их значение. 11.3 Сформируйте краткое резюме текста 11 (3–4 предложения) своими словами.

Задание 12. Текст для анализа Текст 12: Язык — это зеркало общества и инструмент взаимодействия. Он меняется вместе с культурой, адаптируется под новые реалии, подчеркивает различия между людьми и объединяет их общими словами. Грамматика, орфография и лексика отражают способы мышления и историю народной речи. В разговорной речи часто встречаются упрощения и разговорные обороты, тогда как официальный стиль требует точности и ясности. В конечном счете язык служит для передачи не только информации, но и настроения, и этикет.

Задания к тексту 12 12.1 Определите основную идею текста 12 и поясните её формулировку. 12.2 Приведите два примера контраста между стилями речи, упомянутых в тексте, и объясните их значение. 12.3 Объясните, как язык может служить не только для передачи информации, но и для передачи настроения и этикета. Приведите примеры из текста.

Тест по биологии для учеников 9 класса на тему "Строение и функции половой системы человека":

Что представляет собой яичник? A. Орган мочеполовой системы B. Железа внутренней секреции C. Орган пищеварения D. Орган дыхания Ответ: B. Железа внутренней секреции
Какое вещество выделяется яичниками? A. Прогестерон B. Инсулин C. Адреналин D. Ацетилхолин Ответ: A. Прогестерон
Что такое менструация? A. Процесс оплодотворения яйцеклетки B. Процесс выделения крови из половых путей C. Процесс появления новых половых клеток D. Процесс образования сперматозоидов Ответ: B. Процесс выделения крови из половых путей
Какой процесс происходит в матке? A. Оплодотворение B. Развитие плода C. Образование сперматозоидов D. Выделение половых гормонов Ответ: B. Развитие плода
Что такое эякуляция? A. Процесс оплодотворения яйцеклетки B. Процесс формирования яйцеклетки C. Процесс выброса спермы из мужских половых органов D. Процесс формирования сперматозоида Ответ: C. Процесс выброса спермы из мужских половых органов
Чем отличается функция яичников у женщин от функции яичников у мужчин? A. У женщин яичники производят яйцеклетки, а у мужчин – сперматозоиды B. У женщин яичники производят сперматозоиды, а у мужчин – яйцеклетки C. У женщин яичники вырабатывают гормоны, а у мужчин – не вырабатывают D. У женщин яичники не выполняют функции, а у мужчин – производят гаметы Ответ: A. У женщин яичники производят яйцеклетки, а у мужчин – сперматозоиды
Какое значение имеет структура мочеиспускательного канала в организме человека? A. Прохождение гамет к месту оплодотворения B. Выделение секрета предстательной железы C. Отвод мочи из мочевого пузыря наружу D. Производство сперматозоидов Ответ: C. Отвод мочи из мочевого пузыря наружу
Что такое фимоз? A. Заболевание яичников B. Нарушение мочеиспускательного канала C. Сужение крайней плоти пениса D. Развитие опухолей на половых органах Ответ: C. Сужение крайней плоти пениса
Что является главной функцией половой системы? A. Производство гормонов B. Производство кожного покрова C. Обеспечение оплодотворения D. Переваривание пищи Ответ: C. Обеспечение оплодотворения
Что такое пубертатный период? A. Период полового созревания B. Цикл менструации C. Конец развития организма D. Период беременности Ответ: A. Период полового созревания
Что происходит в организме во время овуляции? A. Выбрасывается фолликул B. Происходит образование сперматозоидов C. Выводится моча D. Выходит овуля из яичника Ответ: D. Выходит овуля из яичника
Какое значение имеет предстательная железа у мужчин? A. Образование яйцеклеток B. Производство половых гормонов C. Секреция жидкости, содержащей питательные вещества для сперматозоидов D. Переваривание пищи Ответ: C. Секреция жидкости, содержащей питательные вещества для сперматозоидов
Какой орган включен в образование спермы у мужчин? A. Яичники B. Половой член C. Семявыносящие пути D. Мозг Ответ: C. Семявыносящие пути
Что такое эрекция? A. Опорожнение мочевого пузыря B. Твердость полового члена при возбуждении C. Процесс оплодотворения яйцеклетки D. Процесс формирования сперматозоида Ответ: B. Твердость полового члена при возбуждении
Какая функция половой системы человека относится к внутренним? A. Внешняя стимуляция полового члена B. Производство спермы C. Выработка половых гормонов D. Оплодотворение яйцеклетки Ответ: C. Выработка половых гормонов

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по биологии. Успехов! 📚🔬

Бесплатный сервис «Учительская»

Популярные тесты