Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ29 сентября 2025 13:23
Ниже представлен тест по математике для 6-го класса. Тема: среднее арифметическое, проценты и виды треугольников. Тип вопросов — соотнесение. Всего 10 заданий. Ответы приведены после задания.
Инструкция: слева даны десять утверждений/формулировок. Справа — десять вариантов ответов. Соотнесите каждое левое утверждение с правильным правым вариантом.
Левый столбец (задачи)
Правый столбец (варианты ответов) A) 6 B) 16/3 ≈ 5,33 C) 50 D) 30 E) равнобедренный F) равносторонний G) прямоугольный H) остроугольный I) тупоугольный J) разносторонний
Ответы (ключ) 1 — A 2 — B 3 — C 4 — D 5 — E 6 — F 7 — G 8 — H 9 — I 10 — J
Пояснения кратко (для учителя/самопроверки)
Тест по географии для 8 класса: Степи и Лесостепи
Инструкция: Выберите правильный вариант ответа из предложенных.
Что такое степи? A) Лесистые равнины B) Разнотравные равнины C) Густые леса
Какие растения характерны для степей? A) Деревья B) Травянистые и кустарниковые C) Цветущие кустарники
В каком климате обычно находятся лесостепи? A) Субтропический B) Умеренный C) Тропический
Какие животные обитают в степях? A) Лоси и медведи B) Полевые мыши и зайцы C) Тигры и слоны
Что является основными видами хищников в лесостепях? A) Кошки B) Волки и рыси C) Крокодилы
Каковы основные характеристики климата степей? A) Жаркое лето, мягкая зима B) Холодное лето, суровая зима C) Дождливое лето, безветренная зима
Какие природные явления характерны для степей? A) Частые землетрясения B) Сильные засухи и пожары C) Обильные ливни и наводнения
Чем отличаются степи от лесостепей? A) Количеством болот B) Плотностью лесов C) Наличием рек
Какова роль степей и лесостепей в природе? A) Источник угля B) Запасник пресной воды C) Уникальная биоразнообразие и поддержание экологического баланса
Какие виды растений характерны для лесостепей? A) Широколиственные деревья B) Лианы C) Полярные растения
Желаю успехов на тесте!
Вот тест для школьников 7 класса по теме "Выделительная система позвоночных":
1. Какова основная функция выделительной системы позвоночных?
a) Переработка пищи
b) Удаление отходов и избыточной жидкости
c) Обеспечение дыхания
d) Регуляция температуры тела
2. Какой орган является основным в выделительной системе человека?
a) Сердце
b) Печень
c) Почки
d) Легкие
3. Что такое нефрон?
a) Основная единица крови
b) Основная единица почки
c) Основная единица дыхательной системы
d) Основная единица нервной системы
4. Какой процесс в почках отвечает за фильтрацию крови?
a) Рефлекс
b) Секреция
c) Резорбция
d) Фильтрация
5. Какое вещество НЕ является отходом, выделяемым через почки?
a) Мочевина
b) Уровень углекислого газа
c) Креатинин
d) Ионы натрия
6. Что происходит с водой в процессе образования мочи?
a) Всегда теряется полностью
b) Резорбируется обратно в кровь
c) Не подвергается изменению
d) Присоединяется к белкам
7. Как называются организмы, у которых выделительная система представлена метаноидными трубочками?
a) Млекопитающие
b) Птицы
c) Ракообразные
d) Земноводные
8. Какой из перечисленных органов не является частью выделительной системы?
a) Почки
b) Мочеточники
c) Мочевой пузырь
d) Поджелудочная железа
9. Какая из функций печени относится к выделительной системе?
a) Синтез гормонов
b) Производство желчи
c) Обмен кислорода
d) Синтез белка
10. У каких позвоночных животных выделительная система может использоваться для регуляции солевого баланса?
a) Рыбы
b) Птицы
c) Млекопитающие
d) Все перечисленные
Этот тест поможет оценить уровень знаний учеников по теме выделительной системы позвоночных. Удачи!
Определите производную функции:
( f(x) = 3x^4 - 5x^2 + 2x - 7 )
Ответ: ________________________
Найдите производную функции:
( g(x) = \sin(x) + \cos(2x) )
Ответ: ________________________
Используя определение производной, найдите производную функции в точке:
( h(x) = x^3 - 4x ) в точке ( x = 2 )
Ответ: ________________________
Найдите производную от следующей функции и упростите результат:
( k(x) = \frac{5x^3 + 2}{x^2} )
Ответ: ________________________
На основе производной определите наклон tangent (касательной) к графику функции:
( m(x) = x^2 + 3x + 1 ) в точке ( x = 1 )
Ответ: ________________________
Ответ: ( f'(x) = 12x^3 - 10x + 2 )
Ответ: ( g'(x) = \cos(x) - 2\sin(2x) )
Ответ: ( h'(2) = 2(2^2) - 4 = 8 - 4 = 4 )
Ответ: ( k'(x) = \left(5x^3 + 2\right)' \cdot \frac{1}{x^2} - (5x^3 + 2) \cdot \left(\frac{1}{x^2}\right)' = \frac{(15x^2)(x^2) - (5x^3 + 2)(-2/x^3)}{x^4} = \frac{15x^4 + 10x + 4}{x^4})
Ответ: ( m'(x) = 2x + 3 ) ⇒ ( m'(1) = 2(1) + 3 = 5 )
Наклон касательной в точке ( x = 1 ) равен 5.
Этот тест поможет ученикам проверить свои знания о производных и их применении в различных задачах.
Тест по немецкому языку для 6 класса: Времена
Вставьте правильное слово в пропуск
Ich (gehen) in die Schule.
Gestern (sein) ich im Kino.
Wir (haben) eine Katze.
Morgen (müssen) wir Hausaufgaben machen.
Er (spielen) gern Fußball.
Meine Eltern (fahren) nächste Woche in den Urlaub.
Du (lesen) ein Buch.
Am Wochenende (sehen) wir einen Film.
Sie (sprechen) Englisch.
Es (regnen) heute.
Die Kinder (schwimmen) im Pool.
Mein Bruder (lernen) für die Prüfung.
Der Hund (laufen) im Park.
Ich (essen) gerne Pizza.
Im Sommer (machen) wir einen Ausflug.
Laura (trinken) Saft zum Frühstück.
Die Vögel (sing) im Garten.
Am Abend (gehen) wir ins Bett.
Gestern (backen) meine Oma Kuchen.
Er (fahren) mit dem Fahrrad zur Schule.
Die Katze (schlafen) auf dem Sofa.
Am Samstag (treffen) ich meine Freunde.
Wir (besuchen) Oma und Opa nächsten Monat.
Du (spielen) Musikinstrumente.
Am Sonntag (machen) wir einen Spaziergang.
Sie (tragen) gerne bunte Kleider.
Mein Vater (kochen) leckeres Abendessen.
Mein Bruder (schreiben) einen Brief.
Die Blumen (blühen) im Garten.
Der Lehrer (unterrichten) die Schüler.
Тест состоит из 30 вопросов.
Ответы на вопросы: Не предоставляются
Желаю удачи на тесте!