Тест на тему Food

Тест по истории Тема: «Средневековое европейское общество», «Расцвет Средневековья в Западной Европе» Класс: 6 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 20 Вывод теста с ответами: Да

1. Что такое феодализм? A) система управления государством монархом B) система владения землей и вассалитета, где земля даётся за службу C) торгово-ремесленная система D) религиозная община

2. Что называли манором? A) городское поселение B) поместье феодала с земельными угодьями и крестьянскими хозяйствами C) замок D) крепость

3. Кто такие вассалы в феодальной системе? A) свободные рыцари B) люди, обязанные служить своему феодалу за землю и защиту C) монахи D) ремесленники

4. Что считалось главной основой экономики Западной Европы в период феодализма? A) тяжелая индустрия B) земледелие и натуральное хозяйство C) банковское дело D) морская торговля

5. Что означал термин «крестовый поход»? A) религиозно-военный поход за освобождение Святой земли B) торговая экспедиция C) мирный визит D) судебный процесс

6. Кто возглавлял Католическую церковь в Западной Европе? A) папа B) король C) император D) князь

7. Как назывались союзы ремесленников и торговцев в городах? A) гильдии B) союзы C) мануфактуры D) палаты

8. Где впервые возникли университеты Западной Европы? A) в городах Европы во XII веке B) в монастырях C) в дворцах королей D) в портах

9. Что означала клятва вассалитета? A) обещание служить феодалу и заниматься военной службой за землю и защиту B) обещание платить налоги C) обещание не жениться D) обещание торговых привилегий

10. Что способствовало росту городов и торговли в Средневековье? A) возрождение торговли, ярмарки, развитие городов B) отток населения в деревню C) закрытие рынков D) рост рыбной ловли

11. Какие группы занимали высшее положение в феодальном обществе Западной Европы? A) крестьяне B) феодалы и духовенство C) ремесленники D) купцы

12. Где строились замки и крепости в Средневековье? A) на холмах и у рек для защиты B) в городе на площади C) на воде D) в лесах

13. Какую роль играли монастыри в сохранении знаний в Средневековье? A) сохраняли и переписывали книги, обучали людей B) были только молитвенными домами C) занимались только хозяйством D) не имели роли

14. Какую роль играли ярмарки в городах Средневековья? A) основной источник торговли и встреч купцов B) только развлечения C) только религиозные обряды D) не существовали

15. В какие века пришёл расцвет Средневековья в Западной Европе? A) IX–X века B) XI–XIII века C) XV–XVI века D) XVIII–XIX века

16. Какое значение имела Magna Carta для Англии? A) ограничивала власть короля и закрепляла права знати B) отменяла монархию C) вводила парламент D) запрещала крестовые походы

17. Что стало одним из последствий крестовых походов для Европы? A) усиление контактов с Востоком и рост торговли B) только войны C) упадок торговли D) изоляция Европы

18. Что такое Ганза? A) торгово-политический союз городов Северной Европы B) религиозный орден C) княжеский дом D) школа

19. Какие группы населения чаще всего занимались крестьянством на маноре? A) крепостные и зависимые крестьяне B) ремесленники C) торговцы D) рыцари

20. Какие из перечисленного являются чертами средневекового общества Западной Европы в период расцвета? A) феодальная система, землевладение, сильная роль церкви B) индустриализация, секуляризация C) демократия и парламентаризм D) массовое промышленное производство

Ответы:

1. B
2. B
3. B
4. B
5. A
6. A
7. A
8. A
9. A
10. A
11. B
12. A
13. A
14. A
15. B
16. A
17. A
18. A
19. A
20. A

Тест по Семейному праву: Взыскание алиментов с граждан Республики Беларусь Класс: 11 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Да

Вопросы

1. Что является основанием для взыскания алиментов? A) Решение суда об установлении порядка взыскания алиментов B) Статистическая справка о доходах C) Приказ должностного лица без суда D) Постановление правительства

2. Кто имеет право подать иск о взыскании алиментов? A) Один из родителей или законный представитель ребенка B) Нотариус C) Прокуратура D) Любой гражданин без оснований

3. Какой орган осуществляет принудительное исполнение взыскания алиментов после вынесения судебного решения? A) Суд B) Прокуратура C) Орган исполнительного производства (служба судебных исполнителей) D) Шеф инспекции по труду

4. Какие способы взыскания алиментов допускаются? A) Удержание из заработной платы, банковских счетов и имущества должника B) Штрафы за неуплату C) Только устные договоренности D) Льготы и освобождения без никаких мер принуждения

5. Кто может быть получателем алиментов? A) Только несовершеннолетний ребенок B) Несовершеннолетние дети, а также супруги/иждивенцы по закону C) Только государство D) Любой гражданин по заявлению

6. Как оформляется соглашение об алиментах? A) Устно B) В письменной форме, удостоверенной нотариально C) Только через суд D) Электронно без удостоверения

7. Что такое исполнительный лист? A) Документ, подтверждающий обязанность уплатить алименты и подлежащий принудительному исполнению B) Документ, прекращающий обязанность уплаты C) Документ, уведомляющий о смене адреса должника D) Документ, подтверждающий освобождение от обязанностей

8. Когда прекращается взыскание алиментов? A) После полного исполнения обязательства B) Автоматически через 1 год C) Никогда D) При смене гражданства должника

9. Что делать, если должник не выплачивает алименты? A) Обратиться к службе судебных исполнителей для принудительного исполнения B) Ничего не делать и ждать C) Увольнять должника с работы D) Прекратить выплаты получателю

10. Какие документы выдает суд по делу об алиментах по завершении рассмотрения? A) Решение суда и исполнительный лист B) Справку о регистрации C) Нотариально удостоверенное соглашение D) Архивную справку без решения

Ответы

1. A
2. A
3. C
4. A
5. B
6. B
7. A
8. A
9. A
10. A

Тест по ОБЖ на тему: Конструктивные и деструктивные приемы психологического воздействия

Класс: 11

Вопросы

1. Какой из перечисленных приемов относится к конструктивным способам психологического воздействия?

   • a) Манипуляция
   • b) Убедительная аргументация
   • c) Угрозы
   • d) Обман

2. Деструктивный прием психологического воздействия включает в себя:

   • a) Поддержку и понимание
   • b) Поддерживающее общение
   • c) Изоляцию и запугивание
   • d) Открытый диалог

3. Какой из следующих методов является примером конструктивного воздействия на людей?

   • a) Давление и принуждение
   • b) Восприятие и принятие
   • c) Исторические манипуляции
   • d) Ложные обещания

4. Что из ниже перечисленного наилучшим образом иллюстрирует деструктивный подход в общении?

   • a) Создание доверительных отношений
   • b) Критика и уничижительные комментарии
   • c) Совместное решение проблем
   • d) Поддержка в трудной ситуации

5. Какой из следующих приемов можно отнести к конструктивным?

   • a) Клевета
   • b) Позитивное подкрепление
   • c) Применение силы
   • d) Игнорирование

6. В чем заключается основное отличие конструктивных и деструктивных приемов?

   • a) Конструктивные методы приводят к положительным результатам, деструктивные - к отрицательным.
   • b) Конструктивные методы более дорогие.
   • c) Деструктивные методы всегда видимы, конструкции – нет.
   • d) Конструктивные методы не требуют ни затрат, ни усилий.

7. Какое поведение соответствует деструктивному психологическому воздействию?

   • a) Умение слушать
   • b) Умышленное создание конфликта
   • c) Эмпатия
   • d) Сотрудничество

8. Какие случаи можно отнести к конструктивным приемам?

   • a) Нарушение личных границ
   • b) Открытое обсуждение проблем
   • c) Игнорирование мнения другого человека
   • d) Ложная информация

9. К какому стилю общения можно отнести манипуляцию?

   • a) Конструктивный
   • b) Неконструктивный (деструктивный)
   • c) Нейтральный
   • d) Смешанный

10. Какой из следующих примеров демонстрирует конструктивное влияние на личность?

• a) Наставничество и руководство
• b) Запугивание и контроль
• c) Ложные обещания
• d) Критика без оснований

Конец теста

Проверьте свои ответы и обсудите их с учителем, чтобы лучше понять различия между конструктивными и деструктивными приемами психологического воздействия.

Тест по географии для 7 класса

Тема: Южная Америка. Крупнейшие по территории и численности населения страны

Вопросы:

1. Назовите крупнейшую по площади страну Южной Америки.
   Ответ: Бразилия.

2. Какой из стран Южной Америки имеет самое большое население?
   Ответ: Бразилия.

3. Укажите три крупнейшие страны Южной Америки по территории в порядке убывания.
   Ответ: Бразилия, Аргентина, Парагвай.

4. Какая страна Южной Америки занимает 4-е место по численности населения?
   Ответ: Колумбия.

5. Назовите две страны Южной Америки, которые имеют достаточно крупные территории, но меньше населения, чем экваториальный Гвинея.
   Ответ: Уругвай, Парагвай (или Перу, если выписывать по другим показателям).

Итог

Тест состоит из 5 открытых вопросов, посвящённых крупным странах Южной Америки по территории и населению. Ученикам предлагается осмыслить и ответить на вопросы, что способствует оценке их знаний по данной теме.