Новая школа

Ниже представлен тест по русскому языку для 11 класса, подготовленный с учетом темы ЕГЭ. Тип вопросов — множественный выбор. Количество вопросов: 26. Ответы не приведены.

В каком предложении запятая нужна перед союзом «как»? A) Он понял как важна дружба. B) Он понял, как важна дружба. C) Он понял как, важна дружба. D) Он понял: как важна дружба.
Выберите предложение с правильной пунктуацией при присоединении придаточного изъяснительного. A) Учитель сказал что контрольная будет сложной. B) Учитель сказал, что контрольная будет сложной. C) Учитель сказал: что контрольная будет сложной. D) Учитель сказал «что контрольная будет сложной».
В каком варианте правильно оформлено сложное бессоюзное предложение с глаголами движения? A) Он приближался затем остановился. B) Он приближался, затем остановился. C) Он приближался — затем остановился. D) Он приближался и затем остановился.
В каком предложении нужна запятая между однородными определениями? A) В комнате было светло теплая и уютная. B) В комнате было светло, теплая и уютная. C) В комнате было светло, теплая, и уютная. D) В комнате было светло теплая и уютная.
Укажите предложение с корректным употреблением местоимения «себя». A) Она поговорила с собой и поняла ошибку. B) Она поговорила с собой и поняла ошибку. C) Она поговорила с себя и поняла ошибку. D) Она поговорила с собойи поняла ошибку.
Где правильно оформлено приложение? A) Журнал учителя, выдержанный в строгом стиле, лежал на столе. B) Журнал учителя выдержанный в строгом стиле, лежал на столе. C) Журнал учителя, выдержанный в строгом стиле лежал на столе. D) Журнал учителя выдержанный в строгом стиле лежал на столе.
Как правильно написать слияние слов в устойчивом сочетании? A) Вездеход. B) Вездеход-слово. C) Везде ход. D) Вездехода.
В каком варианте ударение расставлено верно? A) конститу́ция, конституци́я B) реформа́, реформá C) почти́, поча́сть D) аркти́ческий, аркти́ческий
Выберите верно оформленное сложное предложение с обособленным обстоятельством образа действия. A) Он улыбнулся и, не задумываясь, пошёл дальше. B) Он улыбнулся и не задумываясь пошёл дальше. C) Он улыбнулся, и не задумываясь, пошёл дальше. D) Он улыбнулся и не задумываясь, пошёл дальше.
В каком объединении слов есть устойчивое сочетание с переносным значением (фразеологизм)? A) гордость моя B) воронье гнездо C) закипел разум D) держать оборону
Где правильно употреблено парное краткое причастие? A) Принятый решение было вынужденным. B) Принятые решения были вынужденными. C) Принятое решение было вынужденное. D) Принимаемый решение было вынужденным.
Выберите предложение с верной орфограммой приставок «за-» и «с-» в сочетаниях со словом «бороться». A) За борцом он сразился. B) Он боролся за науку. C) Он сразился за борту. D) Он боролся сба-? (неправильный вариант)
Какое предложение содержит правильное употребление частиц не/ни с глаголами в форме повелительного наклонения? A) Не думай об этом сейчас. B) Не думай об этом сейчас! C) Ни думай об этом сейчас. D) Не думай об этом сейчас?
В каком предложении нарушено правило согласования времен в сложном предложении? A) Если бы он пришёл, мы бы начали. B) Если бы он пришёл, мы начнём. C) Если бы он пришёл, мы бы начали. D) Если бы он пришёл, мы начали.
Выберите предложение, в котором правильно употреблена запятая в сложном предложении с союзами «как», «что», «когда». A) Она заметила как солнце садится. B) Она заметила, как солнце садится. C) Она заметила как, солнце садится. D) Она заметила что солнце садится.
В каком предложении правильно употреблена частица «всё же»? A) Всё же она согласилась. B) Всё же она согласилась. C) Весь же она согласилась. D) Всë же она согласилась.
Где верно проставлено ударение в слове 'построение'? A) по́строение B) построе́ние C) пострóение D) построение
Выберите предложение, где правильно употреблено местоимение-указательное «такой/таковую/таковых»? A) Такой людей я не встречал. B) Такого человека мне не хватало. C) Таковых решений не существует. D) Такой же честный человек.
В каком случае правильно употреблено предлоговое сочетание «из-за»? A) Из-за дождя мы опоздали. B) Из-за дождя мы опоздали на урок. C) Из-за дождя мы опоздали на урок. D) Из-за дождя мы опоздали урок.
В каком предложении правильно оформлена передача речи через присоединительный оборот? A) «Я уйду» — сказала она. B) «Я уйду», — сказала она. C) «Я уйду» сказала она. D) «Я уйду», сказала она.
Какое утверждение о синтаксических отношениях верно? A) Управление — это связь слова с зависимым словом через падеж. B) Согласование — это связь между главным и зависимым через время. C) Примыкание — это связь между частями предложения без изменений формы зависимого слова. D) Подчинительная связь невозможна в простой речи.
В каком предложении есть нарушение норм стилистики речи? A) Утром я встал, позавтракал и вышел. B) Утром я встал, позавтракал и вышел. C) Утром я встал, позавтракал и вышел, однако продолжил работать. D) Утром я встал, позавтракал и вышел – работал.
Выберите правильное употребление слитного или раздельного написания наречий и предлогов: A) Взгляд внимательный. B) Взгляд внимательныи́. C) Взгляд внимательно. D) Взгляд внимателен.
В каком предложении верно оформлена деепричастная конструкция? A) Прочитав книгу, он задумался. B) Прочитав книгу он задумался. C) Прочитав книгу, задумался он. D) Прочитав книгу — он задумался.
Выберите предложение, где правильно употреблено фразеологическое сочетание. A) Носит тигра в душе. B) Носить тигра в душе. C) Носить тигра в душе. D) Носишь тигра в душе.
Какое предложение требует расстановки знаков препинания при обособлении вводного слова? A) По-моему нам следует обсудить планы на неделю. B) По-моему, нам следует обсудить планы на неделю. C) По моему нам следует обсудить планы на неделю. D) По-моему нам следует обсудить планы на неделю.

Если нужно, могу адаптировать тест под конкретный формат ЕГЭ (например, часть с пунктуацией, орфографией, лексикой, грамматикой, или добавить небольшой текст для вопросов по тексту). Также могу выслать версию с ключом для проверки.

Тест по предмету "Классический танец" для 11 класса

Тест: Классический танец и его значение в исполнительской культуре

Вопрос 1:

Что является основным элементом классического танца?

A) Импровизация
B) Техника
C) Народные танцы
D) Спортивные элементы

Ответ: B) Техника

Вопрос 2:

Какой из перечисленных принципов является ключевым для классического танца?

A) Актёрское мастерство
B) Пластичность
C) Музыкальный слух
D) Танцевальная фристайлинг

Ответ: B) Пластичность

Вопрос 3:

Какой термин описывает умение контролировать свои движения и выполнять их с точностью?

A) Координация
B) Коммуникация
C) Интуиция
D) Импровизация

Ответ: A) Координация

Вопрос 4:

Какой стиль танца считается основой для обучения классическому танцу?

A) Бальные танцы
B) Балет
C) Контемпорари
D) Хип-хоп

Ответ: B) Балет

Вопрос 5:

Что из перечисленного не является компонентом классической техники танца?

A) Плие
B) Гранд жете
C) Сальса
D) Ронд де Жамп

Ответ: C) Сальса

Вопрос 6:

Какой из следующих аспектов не относится к формированию художественного вкуса исполнителя?

A) Знание истории искусства
B) Способности к хореографии
C) Умение играть на музыкальном инструменте
D) Наблюдение за выступлениями других исполнителей

Ответ: C) Умение играть на музыкальном инструменте

Вопрос 7:

Какой момент считается самым важным в классической хореографии?

A) Выразительность движений
B) Командное взаимодействие
C) Спонтанные действия
D) Участие зрителей

Ответ: A) Выразительность движений

Вопрос 8:

Кто из следующих танцовщиков считается классиком ballet?

A) Михайлов
B) Нуриев
C) Плисецкая
D) Мартинов

Ответ: B) Нуриев

Вопрос 9:

Что такое "кордебалет" в классическом танце?

A) Главный танцовщик
B) Группа танцоров, исполняющих совместные партии
C) Музыкальная сопровождение
D) Тип костюма для выступлений

Ответ: B) Группа танцоров, исполняющих совместные партии

Вопрос 10:

Какой из аспектов классического танца требует особого внимания в процессе обучения?

A) Эмоциональное настроение
B) Правильная осанка
C) Навыки общения
D) Знание хореографии

Ответ: B) Правильная осанка

Вопрос 11:

Какое направление классического танца акцентирует внимание на текстуре движений и их эмоциональной составляющей?

A) Современный балет
B) Классический балет
C) Динамический танец
D) Сценический танец

Ответ: A) Современный балет

Вопрос 12:

Какой из следующих элементов является частью раскверка?

A) Спин
B) Плие
C) Фуэте
D) Понт

Ответ: C) Фуэте

Вопрос 13:

Какой термин обозначает "поворот на одной ноге" в классическом танце?

A) Тандю
B) Пиросет
C) Алау
D) Котурн

Ответ: B) Пиросет

Вопрос 14:

Какой аспект включает в себя использование различных костюмов и сценографии в классическом танце?

A) Визуальное восприятие
B) Актерская игра
C) Музыкальная композиция
D) Хореографическая цель

Ответ: A) Визуальное восприятие

Вопрос 15:

Какой из объектов не относится к танцевальному пространству?

A) Сцена
B) Зал для репетиций
C) Тренажерный зал
D) Костюмная

Ответ: C) Тренажерный зал

Тест завершен! Успехов в изучении классического танца!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Германские государства, монархия Габсбургов, итальянские земли в XVIII в.

Популярные тесты

Тест по ОБЖ на тему "Общение — основа социального взаимодействия"

Вопросы:

Итог: