Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ30 сентября 2025 09:28
Тест по физике для 7 класса Тема: физическое тело, вещество, явления Тип вопросов: множественный выбор (один правильный ответ) Количество вопросов: 10 Вывод ответов: да
Вопросы
Что такое масса тела? A) количество вещества, содержащееся в теле B) сила тяжести, действующая на тело C) объём тела D) цвет вещества
Что такое объём тела? A) занимаемое телом пространство B) масса тела C) цвет поверхности D) температура тела
Какое явление относится к изменению состояния вещества? A) плавление B) растворение C) смешивание D) окраска
Какой прибор используется для измерения массы? A) линейка B) весы C) термометр D) секундомер
Что такое плотность? A) масса на объём B) объём на массу C) цвет вещества D) температура кипения
Какое явление происходит при нагревании воды до 100°C? A) плавление B) кипение C) замерзание D) конденсация
Тело будет утопать в воде, если его плотность... A) больше плотности воды B) меньше плотности воды C) равна температуре воды D) равна плотности воздуха
Какие состояния вещества существуют в обычных условиях? A) твердое, жидкое, газообразное B) только твёрдое и жидкое C) только газообразное D) плазменное
Что такое вещество? A) всё, что имеет массу и занимает место в пространстве B) только жидкое вещество C) свет D) звук
Какое из перечисленного является физическим изменением вещества? A) плавление льда B) горение древесины C) разложение воды на водород и кислород D) химическая реакция
Ответы 1 — A 2 — A 3 — A 4 — B 5 — A 6 — B 7 — A 8 — A 9 — A 10 — A
Ниже тест по физике для 7 класса. Тема: Сообщающиеся сосуды. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 3 вопроса. Ответы приведены после каждого вопроса.
В сообщающихся сосудах с водой уровни в двух сосудах: A) могут быть разными. B) всегда одинаковые. C) равны только если сосуды одинакового сечения. D) зависят от формы сосудов и объёма воды. Правильный ответ: B Пояснение: давление на соединение на одном уровне одинаково, поэтому высоты слоёв воды в связанной системе равны.
После добавления небольшого объёма воды в один из сосудов: A) высота воды во всех сосудах поднимется на одинаковую величину. B) поднимется только в добавившем сосуде. C) высота поднимется только в более широком сосуде. D) высота не изменится. Правильный ответ: A Пояснение: общее увеличение объёма ΔV приводит к одинаковому приросту высоты во всех сосудах: Δh = ΔV / (S1 + S2), где S1 и S2 — площади поперечных сечений сосуда.
В сообщающихся сосудах A и B воды: S_A = 2 см^2, S_B = 3 см^2. Добавили 5 см^3 воды в сосуд A. На сколько поднялся уровень во всех сосудах? A) 0.5 см B) 1 см C) 1.5 см D) 2 см Правильный ответ: B Пояснение: общее изменение высоты Δh = ΔV / (S_A + S_B) = 5 см^3 / (2 + 3) см^2 = 1 см. Таким образом, уровень воды во обоих сосудах поднялся на 1 см.
Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.
Какая из следующих стран находится в Европе?
Какой из указанных городов является столицей Турции?
К какому океану омываются берега России на Дальнем Востоке?
Какой из следующих языков является официальным в Азербайджане?
Какой европейский город является наиболее населённым?
Какая из этих стран не является членом Европейского Союза?
Какое из указанных государств расположено на побережье Каспийского моря?
Какой континент называется «старым светом»?
Какое из следующих озёр является самым большим по площади в Европе?
Какой из перечисленных горных хребтов не находится в Азии?
Количество вопросов: 20
Вывод с ответами: Да
Ниже готов трехвопросный тест по теме «Дубровский» для учащихся 6 класса. Тип вопросов — открытые. В конце каждого вопроса даны примерные ответы.
Ответ (пример): После возвращения из-под_top-ванного обучения Владимир узнаёт, что его семейное имение и честь оказались под угрозой со стороны жестокого и богатого помещика, который захватил их имущество и наживается на долгах. Разрушение семейного благополучия и обидные поступки помещика толкают Владимира к решению отстоять честь семьи и вернуть справедливость. Чтобы бороться с насилием и несправедливостью и вернуть своё имущество, он становится «Дубровским» — тайным разбойником, помогающим незаслуженно обиженным и пытающимся изменить ситуацию.
Ответ (пример): Первый образ — Владимир Дубровский как благородный и смелый молодой человек, готовый рискнуть собой ради справедливости и чести семьи. Второй образ — жестокий и расчетливый помещик/управляющий, эксплуатирующий людей и карьерно ставящий деньги выше нравственных ценностей. Противопоставление этих образов подчёркивается через такие художественные приёмы, как контраст в характерах героев, сцены противостояния, а также через описание окружения: свободный лес и запутанные улицы города — место для действия Дубровского — и холодные поместья, дворцы и бюрократические тяготы — место действия противника.
Ответ (пример): Развязка истории носит трагический характер: Владимир Дубровский погибает в итоге борьбы с несправедливостью и жестокостью помещика. Эта концовка подчёркивает идею о цене мести и трудности вернуть справедливость в жестоком обществе. В то же время она учит ценить честь, долю семьи и благородство, показывая, что бороться за справедливость важно, но путь может быть hranuкто дорогим и не всегда приводить к желаемым результатам.
Вот тест по истории СССР в 1953-1964 гг для 11 класса с вопросами единственного выбора и с ответами:
Тест по истории СССР (1953–1964 гг.)
Вопрос 1: Кто стал руководителем СССР после смерти Иосифа Сталина в 1953 году?
A) Никита Хрущёв
B) Лаврентий Бери́я
C) Леонид Брежнев
D) Алексей Косыгин
Ответ: А) Никита Хрущёв
Вопрос 2: Как назывался документ, принятый во время XX съезда КПСС в 1956 году, в котором был разоблачен культ личности Сталина?
A) Меморандум о реорганизации партии
B) Постановление о культуре и идеологии
C) Декларация о разрыве с прошлым
D) Доклад «О культуре и идеологии» или «Курс на внешнюю и внутреннюю демократизацию»
Ответ: D) Доклад «О культуре и идеологии» или «Курс на внешнюю и внутреннюю демократизацию»
Вопрос 3: Какая политика была проведена в СССР в период «оттепели»?
A) Ужесточение цензуры и репрессий
B) Ликвидация как внутренней, так и внешней оппозиции, смягчение идеологического давления
C) Расширение военной программы
D) Закрытие границ и усиление закрытости страны
Ответ: B) Ликвидация как внутренней, так и внешней оппозиции, смягчение идеологического давления
Вопрос 4: В каком году было начато освоение целины — крупного проекта по расширению сельхозугодий?
A) 1954
B) 1956
C) 1958
D) 1960
Ответ: C) 1958
Вопрос 5: Кто был избран председателем Совета Министров СССР в 1964 году и стал одним из основных руководителей страны?
A) Никита Хрущёв
B) Леонид Брежнев
C) Алексей Косыгин
D) Михаил Калинин
Ответ: B) Леонид Брежнев
Если нужны дополнительные вопросы или пояснения, скажите!