Новая школа

{Другой предмет}

8 Класс

Вот тест по теме "Дыхательная система" для учеников 8 класса с тремя вопросами в формате множественного выбора:

Тест по Биологии: Дыхательная система (8 класс)

Вопрос 1:
Какие органы входят в дыхательную систему человека?
а) Легкие и носовая полость
б) Сердце и кровеносные сосуды
в) Почки и мочевой пузырь
г) Мозг и спинной мозг

Вопрос 2:
Что происходит в легких во время дыхания?
а) Происходит обмен газов между воздухом и кровью
б) Клетки перерабатывают кислород в энергию
в) В легких происходит фильтрация крови
г) Легкие участвуют в переваривании пищи

Вопрос 3:
Какая функция выполняется носовой полостью?
а) Обеспечивает движение воздуха к легким
б) Производит синтез слез
в) Контролирует работу сердца
г) Производит гормоны

Если нужно добавить пояснения или расширенные варианты ответов — скажите!

{Другой предмет}

9 Класс

Вот тест по повести А.С. Пушкина "Капитанская дочка" для 9 класса. Включает 20 вопросов с единственным выбором. Ответы указаны после каждого вопроса.

Тест по повести А.С. Пушкина "Капитанская дочка"

Какое событие лежит в основе сюжета "Капитанской дочки"?
- A) Война с Наполеоном
- B) Крестьянская война
- C) Пугачевский бунт
- D) Реформа 1861 года
  Ответ: C) Пугачевский бунт
Кто является главным героем повести?
- A) Григорий Пугачев
- B) Петр Гринев
- C) Машенька
- D) капитан Миронов
  Ответ: B) Петр Гринев
Как зовут девушку, которую Петр Гринев любит?
- A) Анна
- B) Машенька
- C) Дарья
- D) Екатерина
  Ответ: B) Машенька
Какую вещь Гринев подарил Маше в начале повести?
- A) Книга
- B) Шарф
- C) Шаблон
- D) Шляпа
  Ответ: A) Книга
Какой важный принцип Гринев ставит в своей жизни?
- A) Долг
- B) Честь
- C) Богатство
- D) Власть
  Ответ: B) Честь
Где происходят действия повести?
- A) В Москве
- B) На Урале
- C) В Сибири
- D) В Ставрополье
  Ответ: C) В Сибири
Кто из персонажей побеждает в дуэли?
- A) Гринев
- B) Швабрин
- C) Пугачев
- D) Милон
  Ответ: B) Швабрин
Какое отношение у Гринева к Пугачеву в начале повести?
- A) Неприязнь
- B) Восхищение
- C) Нейтральное
- D) Уважительное
  Ответ: C) Нейтральное
Какой основной конфликт происходит в повести?
- A) Конфликт между добром и злом
- B) Конфликт между любовью и долгом
- C) Конфликт между друзьями
- D) Конфликт между разными классами
  Ответ: A) Конфликт между добром и злом
Какова судьба капитана Миронова?

A) Он умирает
B) Он сбегает
C) Он побеждает
D) Он становится врагом
Ответ: A) Он умирает

Какой главный урок усваивает Гринев в процессе событий повести?

A) Как заработать деньги
B) Как управлять людьми
C) Как сохранить свою честность
D) Как найти любовь
Ответ: C) Как сохранить свою честность

Кто такая Княжна Марианна в повести?

A) Подруга Гринева
B) Противник Гринева
C) Образец добродетели
D) Соперница Маши
Ответ: C) Образец добродетели

Какой предмет Гринев принёс с собой в крепость?

A) Письмо
B) Нож
C) Сундук
D) Пушку
Ответ: B) Нож

Как себя ведёт Швабрин по отношению к Маше?

A) Защищает её
B) Уважает её
C) Преследует её
D) Игнорирует её
Ответ: C) Преследует её

Какой образ жизни ведёт Пугачев?

A) Жизнь мирного крестьянина
B) Жизнь разбойника
C) Жизнь царя
D) Жизнь купца
Ответ: B) Жизнь разбойника

Как Гринев впервые сталкивается с Пугачевым?

A) На дуэли
B) В крепости
C) В лесу
D) На рынке
Ответ: C) В лесу

Какую преданность демонстрирует Гринев к Маше?

A) Он готов её предать
B) Он остаётся ей верен
C) Он забывает о ней
D) Он игнорирует её чувства
Ответ: B) Он остаётся ей верен

Кто становится противником Гринева?

A) Пугачев
B) Швабрин
C) Капитан Миронов
D) Маша
Ответ: B) Швабрин

Что происходит с Пугачевым в конце повести?

A) Он уходит на покой
B) Он осуждается
C) Он становится героем
D) Он умирает
Ответ: B) Он осуждается

Какое значение имеет финал повести для героев?

A) Праздник
B) Грусть
C) Надежда
D) Печаль
Ответ: C) Надежда

Этот тест поможет проверить знания учащихся о повести А.С. Пушкина "Капитанская дочка".

{Другой предмет}

11 Класс

Тест по предмету "Основы безопасности жизнедеятельности" на тему "Обвалы"

Класс: 11
Тип вопросов: Соотнесение
Количество вопросов: 5

Вопросы:

Сопоставьте каждое из понятий с его правильным определением или примером.

Обвал
- A) Место, где произошло падение камней или земли.
- B) Процесс разрушения горизонтальных и вертикальных конструкций.
- C) Природное явление, связанное с обрушением склонов, утратой устойчивости грунтов.
Предвестники обвала
- A) Резкие изменения температуры воздуха в регионе.
- B) Трещины в грунте, падение мелких камней.
- C) Увлечение людей в зоне потенциального обвала.
Защита от обвалов
- A) Использование противообвальных сеток и укрепление склонов.
- B) Строительство зданий вдалеке от горных массивов.
- C) Установка информационных табличек с предупреждениями.
Основные причины обвалов
- A) Человеческая деятельность (вырубка лесов, добыча ресурсов).
- B) Естественные факторы (землетрясения, превышение влаги в грунте).
- C) Увеличение популяции животных.
Поведение при обвале
- A) Сразу убежать в безопасное место, не дожидаясь помощи.
- B) Лечь на землю и прикрыть голову руками.
- C) Поиск укрытия под кустами или деревьями.

Ответы:

C - Обвал (Определение)
B - Предвестники обвала
A - Защита от обвалов
A - Основные причины обвалов (частично верно) и B (также корректно)
B - Поведение при обвале

Этот тест позволит учащимся проверить и углубить свои знания о причинах, последствиях и мерах безопасности в отношении обвалов.

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Естественный и антропогенный ландшафты.

Популярные тесты

Тест по повести А.С. Пушкина "Капитанская дочка"

Тест по предмету "Основы безопасности жизнедеятельности" на тему "Обвалы"

Вопросы:

Ответы: