Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ30 сентября 2025 11:18
Ниже представлен тест по предмету Литература, тема: Французская сказка Волшебницы. Класс: 5. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 10. В тесте даны ответы.
Краткое содержание сказки (для справки) В маленькой французской деревушке живет любознательная девочка Эло́ди. Она находит таинственный амулет и попадает к одинокой Волшебнице Лилии. Волшебница обещает исполнить одно желание в обмен на выполнение Эло́ди трёх добрых задач: помочь раненой птице, поделиться хлебом с голодным мальчиком и вернуть потерянный колокол в церковь. Эло́ди успешно выполняет задачи благодаря доброте и смелости. В благодарность Волшебница понимает, что настоящая магия — это сострадание и помощь другим, и сад Волшебницы расцветает, а волшебство разносится по деревне.
Где происходят события сказки? A) во Франции в деревне близ леса B) в Париже C) в Лионе D) на побережье Правильный ответ: A
Кто главный герой рассказа? A) Эло́ди B) Мари C) Лилия D) Жак Правильный ответ: A
Что Волшебница предложила взамен? A) исполнить одно желание без условий B) выполнить три задачи и взамен получить одно желание C) подарить дом D) дать карту сокровищ Правильный ответ: B
Какие задачи Эло́ди выполняла? A) помочь раненой птице, накормить голодного мальчика, вернуть колокол в церковь B) посадить дерево, собрать ягоды, поить лошадь C) найти цветок, сделать пирог, нарисовать картину D) выучить стих, научить сестру, помыть посуду Правильный ответ: A
Какова основная идея сказки? A) Любовь и доброта сильнее магии B) Взрослым всегда можно доверять C) Голод и страх побеждают доброту D) Только хитрость спасает Правильный ответ: A
Как повлияла помощь Эло́ди на Волшебницу? A) Волшебница исчезла B) Волшебница оказалась злой C) Волшебница поняла, что истинная магия — в сострадании D) Волшебница подарила ей золотую монету Правильный ответ: C
Что стало с садом Волшебницы после событий? A) Всё осталось без изменений B) Сад распустился и деревня стала счастливой C) Сад исчез D) Волшебница потеряла силу Правильный ответ: B
Какой литературный прием используется в сказке? A) портретная характеристика B) испытания — цепочка задач/испытаний C) городское сопротивление D) метафора без смысловой нагрузки Правильный ответ: B
Какие качества помогли Эло́ди успешно пройти испытания? A) смелость и эмпатия B) хитрость и лень C) сила и грубость D) тщеславие Правильный ответ: A
Какая фраза лучше всего передает мораль сказки? A) Только богатство делает счастье B) Доброта творит чудеса C) Честолюбие важнее дружбы D) Магия сильнее человеческих чувств Правильный ответ: B
Если нужно, могу адаптировать тест под конкретные требования к формату (например, добавить нумерацию, пустые места для ответов ученика и пр.).
Тест по предмету "Теория и методология истории" для 11 класса
Тема: Проблемы завершения мирного процесса в Северной Ирландии
Тип вопросов: Соотнесение
Ответы:
Вопросы:
Сопоставьте причину и следствие:
A. Good Friday Agreement B. Сводный отчет Южного Атлантического комитета
Совпоставьте организацию и ее деятельность:
A. IRA B. Ультиматум Тримбла
Соотнесите важное событие с его последствиями:
A. Применение модели "маккош" B. Установление фергюсоновского режима
Поставьте в соответствие событие и его участников:
A. Республиканцы B. Националисты
Сопоставьте понятие и его определение:
A. Peace People B. Strand Two
Желаю успехов в прохождении теста!
Вот тест по теме "Закон сохранения и превращения энергии в тепловых процессах" для 8 класса. Включены 10 вопросов с единственным выбором ответа, а также правильные ответы в конце.
Вопрос 1: Какой закон описывает сохранение энергии в замкнутой системе?
A) Закон инерции
B) Закон всемирного тяготения
C) Закон сохранения энергии
D) Закон действия и противодействия
Вопрос 2: Когда тело нагревается, его молекулы…
A) Успокаиваются
B) Удаляются друг от друга
C) Двигаются медленнее
D) Двигаются быстрее
Вопрос 3: При сгорании топлива какая форма энергии преобразуется в теплоту?
A) Электрическая энергия
B) Химическая энергия
C) Ядерная энергия
D) Механическая энергия
Вопрос 4: Как называется процесс, при котором теплоте передается от горячего тела к холодному?
A) Конвекция
B) Теплопроводность
C) Излучение
D) Обмен теплоты
Вопрос 5: Когда вода нагревается в кастрюле, то…
A) Температура остается постоянной
B) Происходит расширение воды
C) Вода становится тяжелее
D) Производится движение жидкости только вниз
Вопрос 6: Какой из следующих процессов является примером преобразования механической энергии в теплоту?
A) Упавший камень ударяется о землю
B) Корабль движется по воде
C) Мольберт не двигается
D) Консервирование продуктов
Вопрос 7: Какой процесс сопровождается выделением тепла?
A) Испарение
B) Конденсация
C) Замерзание
D) Сублимация
Вопрос 8: Какой из процессов приводит к увеличению внутренней энергии системы?
A) Охлаждение
B) Нагревание
C) Давление
D) Увлажнение
Вопрос 9: На каком принципе основан обогреватель, который преобразует электрическую энергию в теплоту?
A) Принцип действия парового двигателя
B) Закон сохранения энергии
C) Закон геометрии
D) Закон электромагнитной индукции
Вопрос 10: Какова основная причина, по которой горячие и холодные тела стремятся к тепловому равновесию?
A) Открытие молекул
B) Перенос энергии
C) Закон притяжения
D) Циркуляция воздуха
Желаю успехов в подготовке к экзаменам!
Тема: Обход графа в ширину и глубину
| Номер | Термин | Определение |
|---|---|---|
| 1 | Обход в ширину | A) Алгоритм, который исследует граф, пересекаясь с вершинами на каждом уровне, начиная с одной вершины. |
| 2 | Обход в глубину | B) Алгоритм, который начинает с одной вершины и продолжает исследовать как можно дальше вдоль каждого пути, прежде чем возвращаться. |
| 3 | Очередь | C) Структура данных, используемая для реализации обхода в ширину. |
| 4 | Рекурсия | D) Метод, часто применяемый в обходе в глубину, позволяющий возвращаться к предыдущим вершинам. |
| 5 | Стек | E) Структура данных, используемая для реализации обхода в глубину. |
| 6 | Алгоритм | F) Последовательность шагов или правил, ведущих к тому, чтобы решить задачу. |
1 - A
2 - B
3 - C
4 - D
5 - E
6 - F
Сопоставьте каждую фразу в первом столбце с наиболее подходящим определением из второго столбца.
Вот тест по теме "Сложноподчененные предложения" для учеников 9 класса. Каждый вопрос содержит один правильный ответ.
Какое из следующих предложений является сложноподчинённым?
Ответ: B
Что является главной частью в предложении "Я знаю, что ты умеешь хорошо рисовать."?
Ответ: A
Какое из следующих предложений не является сложноподчинённым?
Ответ: C
Какой союз соединяет главную и зависимую часть в предложении "Мне стало грустно, когда ты уехал."?
Ответ: C
Какое из следующих предложений является сложноподчинённым с придаточным времени?
Ответ: A
Какое из предложений содержит придаточную часть причины?
Ответ: C
Какой из приведённых ниже союзов указывает на условную связь?
Ответ: B
Какую часть речи может выполнять придаточная часть в сложноподчинённом предложении?
Ответ: B
Какое из предложений является сложноподчинённым с придаточным определительным?
Ответ: A
В каком предложении придаточная часть является следствием?
Ответ: B
Учащиеся должны прочитать каждый вопрос и выбрать правильный ответ. После завершения теста рекомендуется обсудить каждое из предложений для лучшего понимания темы.