Тест на тему Массовая доля химического элемента

Тест по математике: Длина ломаной Класс: 2 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Вывод теста с ответами: Да

1. Ломаная состоит из двух участков: сначала горизонтально вправо на 3 клетки, затем вертикально вверх на 2 клетки. Найдите её длину. A) 4 B) 5 C) 6 D) 7

2. Ломаная из трёх участков: вправо на 1 клетку, вверх на 4 клетки, влево на 2 клетки. Найдите длину ломаной. A) 6 B) 7 C) 8 D) 9

3. Звеня ломаной: вправо 2 клетки, вверх 2 клетки, вправо 2 клетки. Найдите длину. A) 5 B) 6 C) 7 D) 8

4. Ломаная идёт: влево 3 клетки, вниз 1 клетка, вправо 1 клетка. Найдите длину. A) 4 B) 5 C) 6 D) 7

5. Ломаная: вправо 1, вверх 1, влево 1, вверх 2. Найдите длину. A) 4 B) 5 C) 6 D) 7

Ответы 1 — B 2 — B 3 — B 4 — B 5 — B

Тест по литературе для 7 класса Тема: Былины. Вольга и Микула Селянинович. Садко Тип вопросов: Единственный верный вариант Количество вопросов: 15 Инструкция: выберите один правильный вариант ответа для каждого вопроса.

1. Что такое былина? a) Эпос о богатырях и их подвигах b) Поэтическая песня о любви c) Прозаическая сказка d) Современная драма Ответ: a

2. Кто такой Микула Селянинович? a) Богатырь — сын крестьянина b) Рыцарь крестоносец c) Купец d) Царь Ответ: a

3. Какие черты характера Микула Селянинович известны? a) Сила и трудолюбие b) Хитрость c) Боязливость d) Нежность Ответ: a

4. Где происходят события былины «Садко»? a) В Новгороде и подводном царстве b) В Киеве c) В Пскове d) В Москве Ответ: a

5. Как зарабатывает на жизнь Садко? a) Купец и музыкант b) Ремесленник c) Крестьянин d) Монах Ответ: a

6. Какой музыкальный инструмент играет Садко? a) Гусли b) Лира c) Балалайка d) Флейта Ответ: a

7. Что происходит в подводном царстве с Садко? a) Садко выступает на гуслях, его приглашают остаться b) Он воюет с морскими чудовищами c) Он исчезает в море d) Он становится царём Ответ: a

8. Как заканчивается история Садко? a) Садко возвращается в Новгород b) Он остаётся жить под водой c) Он становится царём подводного царства d) Он исчезает в море Ответ: a

9. Какие два основных мотива объединяют былины о богатырях? a) Смелость и защита родной земли b) Магия и волшебство c) Любовь и дружба d) Торговля и богатство Ответ: a

10. Кто правитель подводного царства в былине «Садко»? a) Царь Морской b) Великий Волхв c) Царь Русский d) Король Балтики Ответ: a

11. Какие существа сопровождают Садко в подводном царстве и слушают его игру? a) Русалки b) Дельфины c) Акулы d) Медузы Ответ: a

12. Что общего в тематике былин «Вольга» и «Садко»? a) Защита земли и людей, подвиг и труд b) Магия и волшебство c) Любовь и семья d) Политика князей Ответ: a

13. Какое значение имеет имя Микула в контексте былин? a) Селянин, крестьянин b) Воин c) Мудрец d) Торговец Ответ: a

14. Что символизирует музыкальность Садко в былине? a) Связь народа с морем и торговлей b) Военную мощь c) Богатство d) Науку Ответ: a

15. Какова главная мораль былин о Вольге и Микуле и Садко? a) Смелость, трудолюбие и защита земли и народа b) Только сила решает всё c) Богатство важнее чести d) Мудрость заменяет силу Ответ: a

Ответы:

1. a 2. a 3. a 4. a 5. a 6. a 7. a 8. a 9. a 10. a 11. a 12. a 13. a 14. a 15. a

Тест по биологии для 8 класса на тему "Особенности внутреннего строения и процессов жизнедеятельности пресмыкающихся"

Инструкции: Заполните пропуски в предложениях, используя подходящие слова.

Вопросы:

1. Пресмыкающиеся имеют __________ (теплокровные/холоднокровные) организмы, что означает, что их температура тела зависит от температуры окружающей среды.

2. Дыхание у пресмыкающихся осуществляется с помощью __________ (легкие/жабры), которые позволяют им эффективно обмениваться газами.

3. Сердце пресмыкающихся имеет __________ (двухкамерное/трёхкамерное/четырехкамерное) строение, что помогает в циркуляции крови по организму.

4. Размножение большинства пресмыкающихся является __________ (овипарным/вивипарным), так как они откладывают яйца.

5. Для поддержания водного баланса пресмыкающиеся развили __________ (потение/терморегуляцию/экскрецию) в виде специальных кожных покровов, которые уменьшают потерю влаги.

Ответы:

1. холоднокровные
2. легкие
3. трёхкамерное
4. овипарным
5. экскрецию

Тест по английскому языку для 4 класса на тему "Ache/Hurt"

Инструкции:

Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.

Вопросы:

1. What does "ache" mean? a) To feel good
   b) To feel pain
   c) To play

2. Which sentence uses "hurt" correctly? a) I hurt my friend.
   b) My head hurt.
   c) I hurt in the morning.

3. If my stomach aches, what should I do? a) Eat a lot of candy.
   b) Tell someone and rest.
   c) Run a marathon.

4. What part of the body do you hold when you have a headache? a) Your stomach
   b) Your head
   c) Your foot

5. Why does my leg hurt? a) Because it is very hot.
   b) Because I ran too much.
   c) Because I am happy.

6. Choose the correct sentence: a) I have a back ache.
   b) I have a back hurts.
   c) I have a back hurt.

7. If your tooth hurts, what should you do? a) Go to a dentist.
   b) Ignore it.
   c) Eat ice cream.

8. Which word means the same as "ache"? a) Pain
   b) Joy
   c) Dance

9. What does it mean if your feet ache? a) They feel strong.
   b) They feel tired or painful.
   c) They are cold.

10. I fell down and my knee ______. a) aches
    b) ache
    c) hurted

Ответы:

1. b) To feel pain
2. a) I hurt my friend.
3. b) Tell someone and rest.
4. b) Your head
5. b) Because I ran too much.
6. a) I have a back ache.
7. a) Go to a dentist.
8. a) Pain
9. b) They feel tired or painful.
10. a) aches

Этот тест поможет вам проверить знания учеников о значении и употреблении слов "ache" и "hurt". Удачи!