Тест на тему Нидерланды: путь к расцвету по учебнику Мединского

Тест по химии для 11 класса: Строение, физические и химические свойства азота

Вопросы на соотнесение:

Соотнесите элементы из левой колонки с их соответствующими характеристиками из правой колонки. Запишите букву правильного ответа рядом с номером вопроса.

1. Строение атома азота
2. Физическое состояние азота при стандартных условиях
3. Температура кипения азота
4. Реакция азота с водородом
5. Наличие триплетной связи в молекуле азота

А. - 196°C
Б. - N2 (двухатомная)
В. - 1s² 2s² 2p³
Г. - Газы
Д. - Образование аммиака (NH3)

Ответы:

1. В
2. Г
3. А
4. Д
5. Б

Пояснения к ответам:

1. Строение атома азота: Атом азота имеет электронную конфигурацию 1s² 2s² 2p³.
2. Физическое состояние азота при стандартных условиях: Азот - это газ при стандартных условиях.
3. Температура кипения азота: Температура кипения азота составляет -196°C.
4. Реакция азота с водородом: Азот реагирует с водородом, образуя аммиак (NH3).
5. Наличие триплетной связи в молекуле азота: В молекуле азота (N2) присутствует тройная связь между атомами nitrogen.

Удачи на экзамене!

Тест по кыргыз тили на тему "Баяндооч боюнча" для 3 класса

Вопросы:

1. Баяндооч эмне үчүн жазылат?

   • A) Сүрөт тартуу үчүн
   • B) Окуучуларды жазууну үйрөтүү үчүн
   • C) Окуяларды баяндап берүү үчүн
   • D) Эсеп-түзүү үчүн
     Правильный ответ: C

2. Кандай билдирүү баяндоочо деп саналат?

   • A) Заттардын аталышы
   • B) Окуялардын чагылышы
   • C) Пикир билдирүү
   • D) Жанардагы заттар
     Правильный ответ: B

3. Баяндоочтун негизги компоненттери кайсылар?

   • A) Аты, орду, убактысы
   • B) Сөз, сүрөт, ун
   • C) Эсептер, жазуулар
   • D) Жансар, зирек, жообсуз
     Правильный ответ: A

4. Төмөнкү билдирүүлөрдөн кайсысы баяндоочу эмес?

   • A) Кечинде жааган кар
   • B) Мени сүйгөн досум
   • C) Мен жакшы студентмин
   • D) Мен 7-синиң класстамын
     Правильный ответ: B

5. Баяндоочто кандай убакыт формалары колдонулат?

   • A) Азыркы, өткөн, келечек
   • B) Системалык, статистикалык
   • C) Долбоор, программалык
   • D) Сурак, жооп
     Правильный ответ: A

6. Окуяларды баяндоо үчүн кайсы соединенияларды колдонобуз?

   • A) Анан, ошондуктан, бирок
   • B) Мен, сен, ал
   • C) Сиз, биз, алар
   • D) Ким, эмне, кайда
     Правильный ответ: A

7. Баяндамада кайсы сөздөрдү колдонушубуз керек?

   • A) Толук, кыска
   • B) Көп, аз
   • C) Негизги, жардамчы
   • D) Дүкөн, мектеп
     Правильный ответ: C

8. Баяндоочу текстти канча бөлүгү бар?

   • A) 2
   • B) 3
   • C) 4
   • D) 5
     Правильный ответ: B

9. Окуянын башталышында эмне болот?

   • A) Кызыктуу маалымат
   • B) Окуянын аталышы
   • C) Окуянын кокусунан да
   • D) Мыйзамдын эскертүүсү
     Правильный ответ: B

10. Баяндоочунун түзүлүшү боюнча кайсы сөздөр маанилүү?

    • A) Кеңеш, маанисиз
    • B) Түшүнбөйт, түшүнөт
    • C) Окуя, сөз
    • D) Кетүү, келүү
      Правильный ответ: C

11. Баяндоочунун максати эмне?

    • A) Кайтаруу
    • B) Жазууну жеңилдетүү
    • C) Окуяны так жарыялоо
    • D) Тарбия берүү
      Правильный ответ: C

12. Кайсы сөз баяндоочуда камтылбайт?

    • A) Көп
    • B) Ким?
    • C) Качан?
    • D) Санаар
      Правильный ответ: D

13. Баяндоочунун структурасы?

    • A) Негизги, жардамчы, жыйынтык
    • B) Ортого, ортонун
    • C) Түзүү, аралаштыруу
    • D) Жазып берүү, жок кылуу
      Правильный ответ: A

14. Баяндоочу текстте кайсы бөлүм атайын шарттуу болот?

    • A) Тизме
    • B) Таркатуу
    • C) Жыйынтык
    • D) Башталыш
      Правильный ответ: C

15. Баяндоочу макалалардын жүктөлүшү кайсылардан турат?

    • A) Чындык, чала, чоң, кичине
    • B) Маалымат, жыйынтык, тон, форма
    • C) Окуя, башталыш, шектенүү, реакция
    • D) Айтылган, кыскарган, кездешкен
      Правильный ответ: B

Успехов в учёбе!

Вот тест по обществознанию на тему "Социальные ценности и нормы" для 7 класса. Тест состоит из 30 вопросов с единственным выбором ответа. Ответы также приведены в конце теста.

Тест по обществознанию:

Тема: Социальные ценности и нормы

1. Что такое социальные ценности?

   • а) Условия жизни в обществе
   • б) Идеалы, к которым стремится общество
   • в) Личные предпочтения человека
   • г) Правовые нормы

2. Какое из понятий определяет правила и ожидания поведения людей в обществе?

   • а) Социальные ценности
   • б) Социальные нормы
   • в) Этикет
   • г) Обычаи

3. Что из перечисленного является социальной нормой?

   • а) Правила дорожного движения
   • б) Устав школы
   • в) Традиции семьи
   • г) Все вышеперечисленное

4. Какое из следующих понятий относится к групповым ценностям?

   • а) Личное время
   • б) Семейные традиции
   • в) Доброта
   • г) Мода

5. Что из перечисленного можно считать негативной социальной нормой?

   • а) Честность
   • б) Порядочность
   • в) Дискриминация
   • г) Забота о других

6. Является ли уважение к старшим социальной ценностью?

   • а) Да
   • б) Нет

7. Какой из вариантов является примером нормы поведения на уроке?

   • а) Громко смеяться
   • б) Слушать учителя
   • в) Разговаривать с друзьями
   • г) Играть на телефоне

8. Кто устанавливает основные социальные нормы в обществе?

   • а) Государство
   • б) Общественные организации
   • в) Все вышеперечисленное
   • г) Каждый человек индивидуально

9. Какой из следующих факторов может влиять на изменение социальных норм?

   • а) Культура
   • б) Технологии
   • в) Политические изменения
   • г) Все вышеперечисленное

10. Что такое моральные нормы?

    • а) Правила, регулирующие экономические отношения
    • б) Принципы, определяющие, что правильно, а что неправильно
    • в) Нормы, касающиеся внешнеэкономической деятельности
    • г) Технические правила

11. Какое из утверждений о социальных ценностях является верным?

    • а) Ценности могут быть присущи только индивидуумам
    • б) Ценности устойчивы и не подвержены изменениям
    • в) Ценности могут варьироваться в зависимости от культуры
    • г) Ценности никогда не влияют на поведение

12. Какой из примеров является социальной ценностью?

    • а) Чистота улиц
    • б) Быть добрым
    • в) Заведение друзей
    • г) Одежда

13. Какое из перечисленных понятий лучше всего описывает эмоции и чувства, которые люди испытывают по отношению к другим?

    • а) Эмпатия
    • б) Индивидуализм
    • в) Коллективизм
    • г) Эгоизм

14. Какое поведение считается нормальным во время застолья?

    • а) Молча есть
    • б) Разговаривать и обмениваться мнениями
    • в) Чистить зубы
    • г) Работать за столом

15. Что из перечисленного не является социальной нормой?

    • а) Одевайся по погоде
    • б) Пунктуальность
    • в) Ты должен быть богатым
    • г) Вежливость

16. Социальные нормы могут изменяться под влиянием:

    • а) Воспитания
    • б) Друзей
    • в) Образования
    • г) Все вышеперечисленное

17. Какой из этих вариантов является примером негативной социальной ценности?

    • а) Поддержка
    • б) Насилие
    • в) Доброта
    • г) Честность

18. Какое из следующих определений лучше всего описывает понятие "коллективизм"?

    • а) Ценности и нормы, придающие большое значение индивиду
    • б) Ценности и нормы, акцентирующие внимание на групповых интересах
    • в) Отсутствие интереса к общественным делам
    • г) Достижение успеха любой ценой

19. С какого возраста дети начинают осознавать социальные нормы?

    • а) С рождения
    • б) С трех лет
    • в) С пяти лет
    • г) С восьми лет

20. Какой из следующих пунктов можно считать проявлением социальной ответственности?

    • а) Помощь друзьям
    • б) Игнорирование проблемы
    • в) Участие в волонтерских акциях
    • г) Ниже среднего успеха в учебе

21. Что такое "социальные табу"?

    • а) Разрешенные действия
    • б) Запрещенные действия
    • в) Нормативные правила
    • г) Обычаи

22. Скажите, какая из характеристик не относится к социальным нормам?

    • а) Устойчивость
    • б) Точность
    • в) Предписанность
    • г) Изменчивость

23. Какие из следующих норм могут рассматриваться как день ото дня?

    • а) Приветствие
    • б) Этикет
    • в) Нормы общения
    • г) Все вышеперечисленное

24. Какое из утверждений о социальных ценностях верно?

    • а) Они универсальны для всех народов и культур
    • б) Они могут варьироваться и зависеть от конкретного общества
    • в) Они постоянно изменяются
    • г) Они не значат ничего для индивидов

25. Какое из этих понятий идет в противоречие с духом толерантности?

    • а) Открытость
    • б) Уважение
    • в) Предвзятость
    • г) Согласие

26. Что такое правовые нормы?

    • а) Социальные правила, касающиеся морали
    • б) Официальные нормы, закрепленные в законодательстве
    • в) Нормы традиций
    • г) Эстетические правила

27. Какое значение имеет понятие "коммуникация" в социальной норме?

    • а) Способ обмена информацией между людьми
    • б) Процесс самовыражения
    • в) Способ уклонения от общественных норм
    • г) Заимствование средств массовой информации

28. Почему важно соблюдать социальные нормы?

    • а) Для достижения признания
    • б) Для сохранения общественного порядка
    • в) Для личной выгоды
    • г) Чтобы избежать санкций

29. Какое из перечисленных прав человека считается основным?

    • а) Право на жизнь
    • б) Право на богатство
    • в) Право на успех
    • г) Право на счастье

30. Что такое культурные нормы?

    • а) Запреты общества
    • б) Правила и традиции, присущие определенной культуре
    • в) Нормы этикета
    • г) Социальные законы

Ответы к тесту:

1. б
2. б
3. г
4. б
5. в
6. а
7. б
8. в
9. г
10. б
11. в
12. b
13. а
14. б
15. в
16. г
17. б
18. б
19. б
20. в
21. б
22. б
23. г
24. б
25. в
26. б
27. а
28. б
29. а
30. б

Этот тест поможет школьникам проверить свои знания о социальных ценностях и нормах, а также подготовиться к экзамену.