Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ30 сентября 2025 20:38
Вот готовый тест по истории для 6 класса. Тема: Англия, Франция и государства Пиренейского полуострова в IX–XIV веках. Тип вопросов: открытые. Всего 10 вопросов. В конце — образец ответов.
Тест
Опишите влияние нормандского завоевания Англии (1066 год) на политическую систему и общество Англии. Какие изменения вошли в управление и земельные отношения?
Какие важные шаги привели к развитию английской монархии и парламента в XIII–XIV веках? Укажите роли Magna Carta (1215) и Учреждения парламента в конце XIII века.
Как во Франции происходила централизация власти в период правления династий Каролингов и Капетингов? Какие институты и примеры политики помогали усилению королевской власти?
Назовите основные христианские королевства на Пиренейском полуострове в IX–XIV веках и кратко опишите их роль в регионе. Какие исламские государства функционировали на полуострове в тот же период?
Что такое Реконкиста? Назовите ключевые этапы и события 11–13 веков, повлиявшие на продвижение христианских государств на Пиренейском полуострове.
Какие значимые события на Пиренейском полуострове повлияли на взаимоотношения между христианскими и мусульманскими государствами? Упомяните примеры вроде завоеваний, битв или договоров.
Когда началась Столетняя война и каковы её причины? Какие были основные последствия войны для Англии и Франции?
Как возникло независимое королевство Португалия и какое влияние это оказало на политическую карту Пиренейского полуострова и Европы в целом в средние века?
Сравните тенденции централизации власти в Англии, Франции и на Пиренейском полуострове. Какие были общие черты, а какие различия в процессе усиления королевской власти?
Выберите одно значимое событие из истории одной из стран (Англия, Франция или Пиренейский полуостров) и объясните, как это событие повлияло на развитие Европы в более поздний период.
Ответы (образец)
Нормандское завоевание привело к смене правящей знати: норманны завладели землёй английской знати, установили феодальные отношения, строили замки и укрепляли королевскую власть. Был введён новый административный порядок, появляются документы по земле и налогам (доумсдейское исследование земель — Doomsday Book). Язык и культура частично смешались (норманнский порядок и правовая система).
Magna Carta (1215) ограничила власть короля и закрепила принципы законности и защиты прав баронов и свободных людей. В конце XIII века развился парламент как сословно-представительный орган (короли часто начинали консультировать с представителями знати и городов). В итоге Англия движется к ограниченной монархии и развитию представительной власти.
В Каролингский период Франция была раздроблена, но затем династия Капетингов постепенно расширяла владения и усиливала королевскую власть: использование должностных лиц на местах, создание королевских земель, рост влияния суда и армии короля. В XIII–XIV веках появились формы сбора налогов и представительных учреждений (позднее Estates-General, особенно при Филиппе IV Красивом).
Христианские королевства: Леон, Кастилия, Наварра, Арагон, Португалия (бывшее автономное княжество и затем королевство, закрепившееся в XII веке). Исламские государства: Аль-Андалус (Кордова, затем система Таифатов, Маврики и др.), Альморавиды/Альмохады в разное время. Роль: одновременно соперничали и воевали за территории, вовлекали регионы в политические и культурные процессы, обмены и конфликты влияли на религиозную карту полуострова.
Реконкиста — христианское возвращение территорий Пиренейского полуострова от мусульман к христианским владениям. Важные этапы: битва при Covadonga (722) как символ начала движния; 1085 захват Толузы; 1212 битва под Лас Навас де Толоса; постепенное отвоёвывание районов до падения Гранадского эмирата в 1492. Значение: постепенное усиление христианских королевств, усиление национального самосознания, изменение баланса сил на полуострове.
Взаимоотношения на полуострове складывались на фоне военных конфликтов и договоров: столкновения христианских королевств и мусульманских государств, участие в совместных религиозных и культурных процессах, заключение договоров и переходы территорий в обмен на мир, что способствовало устойчивости границ и политической карте региона.
Столетняя война началась в 1337 году. Причины: претензии англичан на французский трон, экономические и феодальные трения, контроль над территориями в Гайо, Эльзас и Нормандии. Последствия: изнурительные войны, усиление национальной идентичности в обеих странах, развитие военного дела и техники (например, длинная лук), упадок феодальных порядков и рост центральной власти в обоих государствах.
Португалия возникла как независимое королевство в XII веке (приближённо после 1143 года, признание папой и независимости в 1179 году). Это повлияло на Пиренейский полуостров, ограничив влияние Королевств Леон и Кастилия в регионе, стимулировало развитие морской торговли и экспансии на запад и юг, а во многих последующих столетиях — повлияло на европейскую политику и географию мировой торговли.
Англия: тенденции раннего централизованного государства через нормандскую и англо-нормандскую систему, формирование парламента и закона. Франция: постепенная централизация под управлением Капетингов, сетью судов, bailiffs и ростом феодальных владений, но с сильной раздробленностью в ранний период; Пиренейский полуостров: разрознённые королевства и мусульманские государства, где влияние короля ограничивалось феодальной системой, но к концу века в некоторых областях усиливалось формирование Cortes/Estates и локальных правовых норм. Общая черта: постепенная тенденция к усилению королевской власти; различия: темпы и способы централизации зависели от конкретной политической и военной ситуации каждого региона.
Пример для выбора и объяснения: Magna Carta (Англия, 1215) — символ ограничения власти монарха и начала концепции верховного закона. Влияние: заложила принципы правовых ограничений, представительную роль Парламента и защиту свобод граждан, что стало важной основой для последующей европейской политической культуры и правовых норм.
Если нужно, могу адаптировать уровень сложности, добавить подсказки к ответам или перевести тест на другой язык.
Ниже представлен тест по информатике на тему: «Компьютерные вирусы и антивирусные программы» для 7 класса. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 5 вопросов. В конце — ответы.
Инструкция для ученика:
Что такое компьютерный вирус?
A) программа без вредоносного поведения
B) программа, которая сама копирует себя и заражает другие файлы
C) программа для редактирования фото
D) операционная система
Чем вирус отличается от трояна?
A) вирус сам копирует себя и заражает файлы; троян не обязательно копирует себя
B) троян копирует данные в облако, вирус — нет
C) вирус всегда удаляет файлы
D) нет различий
Что делает Антивирусная программа?
A) удаляет все программы на компьютере
B) ищет и удаляет или изолирует вирусы, защищает компьютер
C) ускоряет работу интернета
D) заменяет операционную систему
Какие меры помогают защититься от вирусов?
A) регулярно обновлять антивирус и ОС, не открывать подозрительные письма, скачивать ПО только с доверенных источников
B) отключать интернет навсегда
C) запускать любую программу без проверки
D) использовать один и тот же пароль для всего
Что такое ransomware (шифровальщик)?
A) программа, которая ускоряет работу ПК
B) вирус, который шифрует файлы и требует деньги за расшифровку
C) анктивирусное ПО
D) вредоносное ПО, которое только копирует файлы
Ответы:
Тема: Особенности транспортировки газов, сыпучих веществ и жидкостей
Открытый вопрос: Опишите основные способы транспортировки газов. Какие преимущества и недостатки имеет каждый из них?
Ответ: Основными способами транспортировки газов являются:
Открытый вопрос: Что такое сыпучие вещества и каковы их основные характеристики в контексте транспортировки?
Ответ: Сыпучие вещества — это материалы, которые состоят из мелких гранул, порошков или частиц. Основные характеристики для транспортировки сыпучих материалов включают:
Открытый вопрос: Какие методы используются для транспортировки жидкостей и каковы их особенности?
Ответ: Методы транспортировки жидкостей включают:
Открытый вопрос: Объясните, какие факторы необходимо учитывать при выборе способа транспортировки материалов.
Ответ: При выборе способа транспортировки важно учитывать:
Открытый вопрос: Какие меры предосторожности необходимо соблюдать при транспортировке опасных грузов, таких как сжиженные газы или химические вещества?
Ответ: При транспортировке опасных грузов нужно соблюдать следующие меры предосторожности:
Проверьте свои ответы и убедитесь, что вы учли все детали, изученные на уроках! Успехов на экзамене!
Тест по предмету "Сети" для учеников 10 класса
Тема: Топология сети
Отметьте верные сочетания:
Какая топология характеризуется тем, что все компьютеры подключены к одному центральному коммутатору?
Какая топология является наиболее надежной, так как отказ одного компьютера не влияет на работу других?
Какая топология представляет собой кольцо, где каждое устройство подключено к двум соседним устройствам?
В какой топологии все устройства соединены между собой и отказ одного устройства приводит к разрыву всей сети?
При какой топологии возникают проблемы в случае поломки центрального устройства?
Какая топология сочетает в себе свойства кольца и звезды?
Какая топология имеет высокую отказоустойчивость, так как информация может идти по разным путям?
Какая топология является наименее затратной при создании?
Какая топология подходит для небольших сетей из-за простоты и недороговизны?
Какая топология позволяет избежать коллизий на линиях связи?
Ответы: 1 - A, 2 - B, 3 - C, 4 - D, 5 - E, 6 - F, 7 - G, 8 - H, 9 - I, 10 - J
Успешной подготовки к экзамену!