Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ01 октября 2025 06:44
Ниже представлен тест по Алгебре (7 класс) на тему: задачи, решаемые с помощью уравнений (по учебнику Макарычева). Класс: 7. Тип вопросов: открытый вопрос. Всего 10 вопросов. В конце — ответы с краткими решениями.
Найдите x, если 2x + 5 = 31.
В магазине яблоки стоят y рублей за штуку. 3 яблока стоят 36 рублей. Найдите цену одного яблока.
За 4 часа корабль прошёл 160 км. Найдите скорость корабля v (км/ч).
Сумма трёх чисел равна 60. Первое число в 2 раза больше второго, а второе в 3 раза больше третьего. Найдите эти три числа.
Число x уменьшили на его третью часть, и получили 18. Найдите x.
Удвоенное число уменьшили на 7 и получилось 25. Найдите число.
Разность двух чисел равна 9, их сумма равна 41. Найдите эти два числа.
За час механизм делает 6 деталей. За сколько часов будет сделано 48 деталей?
Решите уравнение: 4x + 9 = 5x − 3. Найдите x.
Решите уравнение: 3x + 4 = 2x + 12. Найдите x.
Ответы (кратко, с пояснениями):
2x + 5 = 31 2x = 26 x = 13
3y = 36 y = 12 Цена одного яблока = 12 рублей
4v = 160 v = 40 км/ч
Пусть третье число = t, второе = 3t, первое = 2(3t) = 6t Сумма: 6t + 3t + t = 60 → 10t = 60 → t = 6 Третье = 6, Второе = 18, Первое = 36
От числа x отнимают третью часть: x − x/3 = 18 → (2/3)x = 18 → x = 27
2x − 7 = 25 → 2x = 32 → x = 16
a − b = 9, a + b = 41 Складывая: 2a = 50 → a = 25 Тогда b = 41 − a = 16
6t = 48 → t = 8
4x + 9 = 5x − 3 Переносим члены: 9 + 3 = 5x − 4x → 12 = x x = 12
3x + 4 = 2x + 12 Переносим: 3x − 2x = 12 − 4 → x = 8
Ниже представлен тест по истории на тему: Османская империя и Иран: могущество и упадок. Тип вопросов: единственный выбор. Класс: 7. 20 вопросов. В конце — ключ ответов.
Ключ ответов: 1B, 2B, 3C, 4B, 5B, 6B, 7A, 8A, 9B, 10A, 11B, 12B, 13B, 14A, 15A, 16C, 17A, 18A, 19A, 20A
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретные учебные требования вашего региона или добавить пояснения к каждому вопросу.
Тест по английскому языку для 10 класса
Тема: Сложноподчиненные предложения с союзами и союзными словами because, if, when, where, what, why, how
Примечание: Выберите правильный вариант ответа
She couldn't go to the party ___ she was feeling sick. A) so B) because C) then D) which
He will come to visit us ___ he has time. A) when B) where C) why D) how
Do you know ___ is going to win the competition? A) why B) what C) where D) if
Please explain ___ you arrived late for the meeting. A) how B) when C) where D) what
I will buy the dress ___ it fits me well. A) when B) why C) because D) how
___ did you decide to study abroad? A) How B) What C) Why D) When
They always go to the park ___ the weather is nice. A) why B) because C) if D) how
Tell me ___ you want for your birthday. A) where B) when C) why D) what
The teacher asked the students ___ they had understood the lesson. A) how B) when C) if D) where
Can you show me ___ the library is located? A) what B) why C) when D) where
Тест окончен.
Тест по предмету: Основы юридической аргументации
Тема: Специфика публичной аргументации
Класс: 11
Инструкция: Выберите наиболее подходящий вариант ответа.
Что такое публичная аргументация? A) Тип аргументации, используемый только в судебных процессах B) Процесс выработки и высказывания своего мнения перед аудиторией C) Метод решения конфликтов без обращения к закону D) Термин, используемый исключительно в политических дебатах
Какова цель публичной аргументации? A) Убедить аудиторию в своей абсолютной правоте B) Обменяться мнениями и идеями с другими участниками C) Запутать слушателей, смешивая факты и ложные утверждения D) Исключительно развлечь аудиторию без каких-либо пользы
Какой из перечисленных элементов является ключевым в публичной аргументации? A) Использование сложных терминов и обширного лексикона B) Четкое определение цели выступления и целевой аудитории C) Проявление агрессии и убеждение аудитории силой D) Отказ от использования логики и доводов
Какие типы аргументов могут использоваться в публичной аргументации? A) Аргументы из личного опыта и аргументы из авторитетных источников B) Только статистические данные и математические формулы C) Политические обещания и религиозные догмы D) Ругательства и оскорбления оппонентов
Как можно повысить эффективность публичной аргументации? A) Избегать контакта с аудиторией и говорить максимально быстро B) Использовать эмоциональные аргументы и игнорировать противоположные точки зрения C) Строить аргументацию на основе фактов и логических доводов, учитывая интересы аудитории D) Пропускать часть неудобных фактов и утверждать свою безусловную правоту
Какие навыки необходимы для успешной публичной аргументации? A) Лишь способность громко и уверенно высказывать свое мнение B) Способность критически мыслить, выявлять ошибки в аргументации и адаптировать свое выступление под аудиторию C) Исключительно слушать мнения других без высказывания собственных аргументов D) Постоянное придерживание своей точки зрения, вне зависимости от обстоятельств
Какие проблемы могут возникнуть при обсуждении сложной темы в публичной аргументации? A) Недостаток времени для разъяснения положения и опровержения возражений B) Отсутствие необходимых презентационных материалов C) Наличие слишком много информации, которую сложно структурировать D) Все вышеперечисленные проблемы
Тест окончен. Проверьте свои ответы.