Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ02 октября 2025 02:23
Ниже тест по информатике для 9 класса на тему: Виды деятельности в интернете. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 10. Тест с ответами включен.
Что относится к информационной деятельности в интернете? A. Поиск информации и её анализ B. Просмотр фильма на YouTube C. Общение в соцсетях D. Игры онлайн
Какой из вариантов относится к коммуникационной деятельности в интернете? A. Чтение новостей B. Написание письма в электронной почте/сообщение друзьям в мессенджере C. Покупка товаров в интернет-магазине D. Изучение онлайн-курса
Что является примером развлекательной деятельности в интернете? A. Поиск учебных материалов B. Чтение новой информации C. Игры онлайн D. Оплата услуг
Что из ниже перечисленного лучше описывает онлайн-образование? A. Ведение дневника блога B. Просмотр фильмов C. Участие в онлайн-курсах и вебинарах D. Покупки в интернете
Что такое онлайн-шопинг? A. Поиск информации B. Покупка товаров через интернет C. Общение с друзьями D. Просмотр фильмов
Какой пример деятельности связан с созданием контента и блоггингом в интернете? A. Скачивание файлов B. Публикация постов в блоге или соцсетях C. Поиск информации D. Оплата услуг
Что обеспечивает безопасность и приватность в интернете? A. Использование сложных паролей B. Раскрытие паролей друзьям C. Отключение антивируса D. Непроверка источников
Какой вид деятельности в интернете относится к финансовым операциям онлайн? A. Поиск информации B. Онлайн-банкинг и онлайн-платежи C. Игры D. Чтение блогов
Что такое авторское право в контексте интернета? A. Право на просмотр любых материалов без ограничений B. Право на создание оригинального контента и защита его авторским правом C. Право на копирование чужого контента без разрешения D. Право на бесплатное использование любого контента
Какие меры помогают безопасно пользоваться интернетом в школе/университете? A. Никаких мер не требуется B. Использовать надежные пароли, обновлять ПО, осторожно вводить личные данные, проверять источники C. Игнорировать подозрительные ссылки D. Раздавать логины товарищам
Ответы: 1 — A 2 — B 3 — C 4 — C 5 — B 6 — B 7 — A 8 — B 9 — B 10 — B
Инструкция: Заполните пропуски в предложениях подходящими словами.
Вопрос 1: Давление измеряется в ________.
Ответ: паскалях (Па).
Вопрос 2: 1 атмосфера равна ________ паскалей.
Ответ: 101325.
Вопрос 3: Давление можно рассчитать по формуле: давление = сила / ________.
Ответ: площадь.
Вопрос 4: Если сила составляет 50 Н, а площадь 5 м², то давление будет равно ________ Па.
Ответ: 10 (50 Н / 5 м² = 10 Па).
Вопрос 5: Существует также единица измерения давления, названная в честь знаменитого ученого, которая называется ________.
Ответ: миллиметр ртутного столба (мм рт. ст.).
Удачи на экзаменах!
Тест по теме: Жиры, белки и углеводы
Предмет: Технология
Класс: 5
Вопросы:
Какие из этих веществ являются углеводами?
a) Сахар
b) Молоко
c) Хлеб
d) Масло
Какой из этих продуктов богат белком?
a) Мясо
b) Яблоко
c) Хлеб
d) Картопля
Жиры делятся на:
a) Полезные и вредные
b) Сложные и простые
c) Животные и растительные
d) Молочные и немолочные
Какой из этих продуктов является источником жиров?
a) Рыба
b) Огурец
c) Морковь
d) Ягоды
Какой из этих элементов не является макроэлементом?
a) Белки
b) Жиры
c) Углеводы
d) Витамины
Ответы:
Удачи на тесте!
Что показывает кинематическая схема механизма?
A) Внешний вид изделия в натуральную величину
B) Взаимосвязь звеньев и характер передачи движения с помощью условных обозначений
C) Состав материала деталей
D) Цвет и отделку изделия
Что называют звеном механизма?
A) Деталь или жёстко соединённую группу деталей, движущуюся как одно целое
B) Только неподвижную опору
C) Только источник электрической энергии
D) Любой инструмент
Что называют механизмом?
A) Совокупность звеньев, соединённых подвижными соединениями для передачи или преобразования движения
B) Любое изделие без подвижных частей
C) Только двигатель
D) Только набор материалов
Что называют машиной?
A) Техническое устройство, выполняющее полезную работу за счёт преобразования энергии
B) Только неподвижное звено
C) Чертёж без условных обозначений
D) Любой отдельный винт
Как называется неподвижное звено механизма, относительно которого движутся другие звенья?
A) Стойка
B) Шатун
C) Ползун
D) Кулачок
Кинематическая пара — это:
A) Подвижное соединение двух звеньев, допускающее определённое относительное движение
B) Два одинаковых двигателя
C) Две детали, склеенные без возможности движения
D) Любые два раздельно хранящиеся зубчатых колеса
Ведущим звеном называют звено, которое:
A) Получает движение от двигателя и передаёт его другим звеньям
B) Всегда остаётся неподвижным
C) Только поддерживает нагрузку и не может двигаться
D) Не участвует в работе механизма
Какая передача использует зубчатые колёса, находящиеся в зацеплении?
A) Зубчатая
B) Ременная
C) Фрикционная
D) Канатная
В ременной передаче движение между шкивами передаёт:
A) Ремень
B) Шарнир
C) Зубчатая рейка
D) Маховик
В цепной передаче движение от одной звёздочки к другой передаётся с помощью:
A) Цепи
B) Ремня
C) Кривошипа
D) Кулачка
Два внешних цилиндрических зубчатых колеса находятся в зацеплении. Как они вращаются относительно друг друга?
A) В одном направлении
B) В противоположных направлениях
C) Одно вращается, а другое движется только поступательно
D) Оба остаются неподвижными
Какое движение обычно преобразует кривошипно-ползунный механизм?
A) Вращательное в возвратно-поступательное
B) Вращательное в неподвижное
C) Прямолинейное в тепловое
D) Колебательное в световое
Кулачковый механизм обычно преобразует вращение кулачка в:
A) Возвратно-поступательное или качательное движение ведомого звена
B) Только нагревание детали
C) Только освещение помещения
D) Полное отсутствие движения
Ведущее зубчатое колесо имеет 20 зубьев и вращается с частотой 60 об/мин. Ведомое колесо имеет 40 зубьев. С какой частотой вращается ведомое колесо без учёта потерь?
A) 15 об/мин
B) 30 об/мин
C) 60 об/мин
D) 120 об/мин
Какой набор правильно перечисляет основные звенья простейшего кривошипно-ползунного механизма?
A) Стойка, кривошип, шатун и ползун
B) Стойка, ремень, цепь и шкив
C) Двигатель, провод, лампа и выключатель
D) Кулачок, пружина, канат и маховик
1 — B
2 — A
3 — A
4 — A
5 — A
6 — A
7 — A
8 — A
9 — A
10 — A
11 — B
12 — A
13 — A
14 — B
15 — A
Тест по истории для 5 класса на тему "История Вавилона"
Инструкция: Соотнесите столбцы A и B, выбрав подходящие пары.
Вопрос 1: Важные события
A
B
A. Образование централизованного государства
B. Кратковременные правления Навухоносора
C. Один из семи чудес света
D. Законы, защищающие права граждан
E. Завоевание самого знатного города Вавилонии
Вопрос 2: Правители Вавилона
A
B
A. Известный за создание авиалонского кодекса
B. Построил Храм Мардука и знаменитые сады
C. Считается основателем Ассирийской империи
D. Последний царь Вавилона перед его падением
E. Другой выдающийся царский правитель на территории Месопотамии
Вопрос 3: Культура и наука
A
B
A. Одна из основ наук в Древнем мире
B. Культовые сооружения, символизировавшие связь с богами
C. Способ записывать информацию и вести летописи
D. Система чисел, включая обращение с нулями
E. Легенды о богах и героях, живших в древности
Вопрос 4: География и положение
A
B
A. Река, которая обеспечивала благодатные земли для сельского хозяйства
B. Регион, где находился Вавилон
C. Соседнее царство, иногда враждебное к Вавилону
D. Племя, которое сыграло ключевую роль в истории Вавилона
E. Город, важный для торговли и культуры
Вопрос 5: Религия и мифология
A
B
A. Богиня любви и войны
B. Важнейший бог, покровитель города Вавилон
C. Тайна, сочетающая в себе элементы хаоса и зло
D. Образ исторической фигуры, связанной с вавилонскими корнями
E. Прозвище Навуходоносора II, служившее ему в культовых ритуалах
Удачи на тесте!