Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Природные чрезвычайные ситуации. Опасные гидрологические явления и процессы: наводнения, паводки, половодья, цунами, сели, лавины

02 октября 2025 02:54

{Другой предмет}
11 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Ниже представлен тест для школьников по ОБЖ на тему «Природные чрезвычайные ситуации. Опасные гидрологические явления и процессы: наводнения, паводки, половодья, цунами, сели, лавины» для 11 класса. Тип вопросов: единственный правильный ответ. 30 вопросов. В конце — ключ ответов.

Инструкция:

  • Выберите один верный вариант ответа для каждого вопроса.
  • В тесте использованы термины: наводнение, паводок, половодье, цунами, сели, лавины.
  • Ответы приведены после списка вопросов.

  1. Что относится к природным гидрологическим явлениям? a) землетрясение b) наводнение c) вулканическая активность d) торнадо Ответ: b

  2. Наводнение — это... a) затопление территории вследствие повышения уровня воды b) падение уровня воды c) разрушение мостов d) шторм на море Ответ: a

  3. Паводок — это... a) резкое падение уровня воды в реках b) временное повышение уровня воды в реках, чаще весной c) шторм на море d) снегопад Ответ: b

  4. Какие признаки приближающегося наводнения? a) сухие дороги b) резкое поднятие уровня воды и подтопление низменных территорий c) морозы d) пыльная буря Ответ: b

  5. Половодье — это... a) период высокого уровня воды в реках, обычно после таяния снега b) засуха c) шторм в океане d) разрушение дамб Ответ: a

  6. Какие опасности сопровождают наводнение? a) риск утраты жизни, травмы, уничтожение домов и инфраструктуры, поражение электричеством и заражение воды b) только потери урожая c) только шум d) ничего Ответ: a

  7. Что нельзя делать при угрозе наводнения? a) уходить на возвышенность b) ездить по затопленным дорогам c) взять документы d) выключить газ Ответ: b

  8. В чем основное различие паводка и половодья? a) Паводок — временное повышение уровня воды; половодье — период высокого уровня воды, чаще весной b) Паводок — это смерч; половодье — это tsunami c) Они одно и то же d) Паводок — засуха Ответ: a

  9. Что такое цунами? a) серия гигантских океанических волн, вызывающих разрушения на побережье b) локальная машинистская буря c) снегопад d) землетрясение Ответ: a

  10. Какие районы чаще подвержены затоплению во время наводнения? a) низменности и прибрежные территории b) высокогорья c) пустыни d) города над холмами Ответ: a

  11. Что следует сделать при угрозе цунами? a) уйти на высокий берег или inland, подальше от побережья b) остаться на побережье c) прыгнуть в воду d) открывать окна Ответ: a

  12. Какие признаки предупреждают о возможном цунами? a) резкое отступление воды от берега вскоре перед волной и затем большая волна b) появление радуги c) густой туман d) снегопад Ответ: a

  13. Что такое селевые явления? a) перемещение горной массы и грунта вниз по склону b) движение лавин c) наводнение моря d) торнадо Ответ: a

  14. Какие условия способствуют формированию селевых потоков? a) обильные осадки, таяние снега, сильные горные породы b) засуха c) мороз d) ледник Ответ: a

  15. Какие признаки могут предшествовать селевому обвалу? a) трещины на склоне, обрушение камней, шум b) тихое небо c) жара d) цвет хвои Ответ: a

  16. Что делать при угрозе лавины? a) уйти в сторону от склонов, спрятаться за прочной преградой, следовать маршруту; проверять прогноз лавин b) идти по склонному маршруту c) прыгнуть в снег d) активность на склоне Ответ: a

  17. Какие факторы повышают риск лавин? a) низкая температура, большой сугроб, крутые склоны, сильный ветер b) жаркая погода c) отсутствие осадков d) высокая влажность Ответ: a

  18. В чем основное отличие лавины от селевого потока? a) лавина — снежное движение по склону; селевой поток — камни и грунт b) нет различий c) лавина — под водой d) селевой поток — только снег Ответ: a

  19. Что следует сделать, если лавина уже движется рядом? a) уходить в сторону, попытаться найти укрытие за прочной преградой b) бежать вверх по склону c) ловить лавину d) кричать Ответ: a

  20. Какие меры безопасности в горах зимой с лавинной опасностью? a) избегать катания на склонах; изучать лавинный прогноз; иметь план эвакуации b) идти на склон без одежды c) полагаться на удачу d) все равно Ответ: a

  21. Какой набор предметов лучше взять при эвакуации из-за гидрологических угроз? a) документы, аптечка, фонарик, деньги b) игрушки c) только телефон d) еда только Ответ: a

  22. Что нельзя делать во время угрозы цунами? a) оставаться на побережье после предупреждения b) уходить на возвышенность c) следовать инструкциям d) спасать животных Ответ: a

  23. Какие здания лучше использовать как укрытие при наводнении? a) здания на возвышенности и без подвала b) подвальные помещения c) здания возле побережья d) под мостами Ответ: a

  24. Какие документы стоит взять с собой при эвакуации? a) паспорт, свидетельство о рождении и другие важные документы b) деньги только c) гаджеты и зарядки d) игрушки Ответ: a

  25. Какие первые действия безопаснее после прекращения угрозы гидрологического явления? a) проверить состояние дома, газовое и электрическое оборудование, обеспечить питьевую воду b) немедленно вернуться в разрушенный дом c) открыть все окна d) ничего Ответ: a

  26. Что делать, если вы оказались на улице во время наводнения? a) искать безопасные возвышенные места и избегать дорог, затопленных участков b) идти по воде c) прыгнуть в реку d) ждать помощи на мостах Ответ: a

  27. Что не следует делать во время эвакуации? a) оставлять детей без присмотра b) держаться вместе и следовать плану c) слушать инструкции власти d) иметь запас воды Ответ: a

  28. Какие последствия гидрологических явлений могут возникнуть после наводнения? a) разрушение домов и инфраструктуры, загрязнение воды, риск заболеваний b) только временные неудобства c) никакие d) улучшение условий жизни Ответ: a

  29. Какие источники информации о риске гидрологических явлений наиболее надежны? a) прогнозы метео- и гидрологических служб b) слухи в чате c) советы в соцсетях без проверки d) личные мнения Ответ: a

  30. Какой главный принцип поведения при любых природных гидрологических явлениях? a) действовать по инструкции, плану эвакуации и следовать указаниям властей b) полагаться на удачу c) игнорировать предупреждения d) ничего не предпринимать Ответ: a

Краткий ответственный ключ: 1-B, 2-A, 3-B, 4-B, 5-A, 6-A, 7-B, 8-A, 9-A, 10-A, 11-A, 12-A, 13-A, 14-A, 15-A, 16-A, 17-A, 18-A, 19-A, 20-A, 21-A, 22-A, 23-A, 24-A, 25-A, 26-A, 27-A, 28-A, 29-A, 30-A

Если нужно, могу адаптировать уровень сложности, добавить пояснения к каждому вопросу или сформировать ответный лист в формате экзаменационного бланка.

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
7 Класс

Ниже готов тест по теме: Причастие как часть речи. Формат: множественный выбор, 10 вопросов. В конце приведены правильные ответы.

  1. Что такое причастие?
  • A) неизменяемая часть речи
  • B) форма глагола, обозначающая признак предмета по действию и согласующаяся с существительным
  • C) форма наречия
  • D) деепричастие Правильный ответ: B
  1. Какие вопросы отвечает причастие?
  • A) кто делает? что делает?
  • B) какой? какая? какое? какие?
  • C) где? когда?
  • D) зачем? зачем? Правильный ответ: B
  1. В каком предложении причастие употреблено как определение?
  • A) Летающий над домом чайник упал.
  • B) Чайник упал.
  • C) Книга читается.
  • D) Он улыбаясь смеялся. Правильный ответ: A
  1. Какие виды причастий существуют по залогу?
  • A) действительные и страдательные
  • B) краткие и полные
  • C) настоящие и прошедшие
  • D) активные и пассивные Правильный ответ: A
  1. Какой признак отличает деепричастие от причастия?
  • A) деепричастие отвечает на вопросы каков? какая? какое?
  • B) деепричастие не может быть определением и не согласуется с существительным
  • C) деепричастие образовано от существительного
  • D) деепричастие имеет род Правильный ответ: B
  1. Выберите пример причастия настоящего времени.
  • A) читающий
  • B) прочитавший
  • C) прочитанный
  • D) читавший Правильный ответ: A
  1. Выберите пример причастия прошедшего времени.
  • A) читающий
  • B) прочитавший
  • C) читаемая
  • D) чтение Правильный ответ: B
  1. В каком предложении причастие употреблено как сказуемое?
  • A) Книга прочитана.
  • B) Книга читается.
  • C) Читающий мальчик идёт.
  • D) Прочитавшая книга лежит. Правильный ответ: A
  1. В каком случае причастный оборот обособляется запятыми?
  • A) если оборот стоит после определяемого слова и имеет уточняющее значение
  • B) если оборот стоит в начале предложения
  • C) если оборот стоит после сказуемого
  • D) никогда не обособляется Правильный ответ: A
  1. В каком предложении слово «звонящий» является определением?
  • A) Звонящий телефон мешает.
  • B) Телефон звонит.
  • C) Он звонит, улыбаясь.
  • D) Телефон, звонящий, лежал на столе. Правильный ответ: A

Ответы: 1 — B 2 — B 3 — A 4 — A 5 — B 6 — A 7 — B 8 — A 9 — A 10 — A

{Другой предмет}
11 Класс

Тест по физике на тему "Энергия магнитного поля"

Вопросы:

  1. Какое из следующих утверждений о магнитном поле верно?

    • a) Магнитное поле обладает свойством притяжения только к железным телам.
    • b) Магнитное поле существует только вблизи проводника с током.
    • c) Магнитное поле может существовать в вакууме.
    • d) Магнитное поле всегда создаётся электронами, движущимися по орбитам.

    Ответ: c) Магнитное поле может существовать в вакууме.

  2. Какова формула для энергии магнитного поля в объемном элементе объема V?

    • a) \( U = \frac{1}{2} LI^2 \)
    • b) \( U = \frac{1}{2} \epsilon_0 E^2 \)
    • c) \( U = \frac{1}{2} \cdot B^2 \cdot V \cdot \frac{1}{\mu_0} \)
    • d) \( U = mgh \)

    Ответ: c) \( U = \frac{1}{2} \cdot B^2 \cdot V \cdot \frac{1}{\mu_0} \)

  3. В каком разделе физики изучается энергия магнитного поля?

    • a) Статика
    • b) Магнетизм
    • c) Динамика
    • d) Оптика

    Ответ: b) Магнетизм

  4. Какое значение имеет магнитная проницаемость вакуума \( \mu_0 \)?

    • a) \( 4\pi \times 10^{-7} \, \text{Гн/м} \)
    • b) \( 9 \times 10^9 \, \text{Н/м}^2 \)
    • c) \( 1 \, \text{Гн/м} \)
    • d) \( 2 \times 10^{-7} \, \text{Гн/м} \)

    Ответ: a) \( 4\pi \times 10^{-7} \, \text{Гн/м} \)

  5. Какую величину измеряет магнитный поток?

    • a) Вольтаж
    • b) Ток
    • c) Силу
    • d) Вебер

    Ответ: d) Вебер

  6. Что происходит с магнитным полем внутри соленоида при увеличении тока?

    • a) Оно уменьшается.
    • b) Оно остается постоянным.
    • c) Оно увеличивается.
    • d) Оно меняет направление.

    Ответ: c) Оно увеличивается.

  7. Какое из приведенных ниже выражений описывает закон Фарадея о электромагнитной индукции?

    • a) \( \mathcal{E} = -\frac{d\Phi}{dt} \)
    • b) \( \mathcal{E} = R \cdot I \)
    • c) \( U = IR \)
    • d) \( F = qvB \)

    Ответ: a) \( \mathcal{E} = -\frac{d\Phi}{dt} \)

  8. При каком изменении магнитного поля можно получить ЭДС в контуре?

    • a) Изменение температуры
    • b) Изменение магнитного потока
    • c) Изменение длины провода
    • d) Изменение плотности материала провода

    Ответ: b) Изменение магнитного потока

  9. Какую величину можно считать энергии магнитного поля в соленоидах?

    • a) \( \frac{1}{2} LI^2 \)
    • b) \( mgh \)
    • c) \( qV \)
    • d) \( \frac{1}{2} \epsilon E^2 \)

    Ответ: a) \( \frac{1}{2} LI^2 \)

  10. Как изменяется энергия магнитного поля в зависимости от тока в проводнике?

    • a) Прямо пропорционально квадрату тока
    • b) Обратная пропорциональность току
    • c) Пропорционально току
    • d) Независимо от тока

    Ответ: a) Прямо пропорционально квадрату тока

  11. Какое воздействие оказывает магнитное поле на движущийся заряд?

    • a) Оказывает равномерное притяжение
    • b) Дает силу, перпендикулярную как направлению движения, так и магнитному полю
    • c) Не влияет на него
    • d) Заставляет его покоиться

    Ответ: b) Дает силу, перпендикулярную как направлению движения, так и магнитному полю

  12. Каковы единицы измерения магнитной индукции?

    • a) Вольт
    • b) Тесла
    • c) Генри
    • d) Ом

    Ответ: b) Тесла

  13. Какова причина появления магнитного поля у проводника с током?

    • a) Движение электронов
    • b) Наличие железа
    • c) Висимость других полей
    • d) Электромагнитные волны

    Ответ: a) Движение электронов

  14. Какую форму имеет магнитное поле внутри идеального соленоида?

    • a) Сложную спираль
    • b) Однородную
    • c) Переменную
    • d) Картежную

    Ответ: b) Однородную

  15. Что происходит с магнитной энергией при уменьшении тока в схеме?

    • a) Магнитная энергия увеличивается
    • b) Магнитная энергия остаётся постоянной
    • c) Магнитная энергия уменьшается
    • d) Неизменна

    Ответ: c) Магнитная энергия уменьшается

Общая информация

Тест включает 15 вопросов по теме "Энергия магнитного поля" и предназначен для 11 класса. Каждый вопрос имеет один правильный ответ. Ответы приведены после каждого вопроса для удобства проверяющего.

{Другой предмет}
9 Класс

  1. Что такое социализация личности? A) процесс естественного роста без влияния общества B) процесс усвоения индивидом норм, ценностей и ролей общества C) процесс обучения математике D) процесс старения Ответ: B

  2. Какие агенты относятся к первичной социализации? A) семья и близкое окружение B) школа и университет C) средства массовой информации D) государство Ответ: A

  3. Какие агенты относятся к вторичной социализации? A) семья B) близкое окружение C) школа, работа, СМИ D) инстинкты Ответ: C

  4. Что такое роль в обществе? A) набор прав B) ожидаемое поведение человека в рамках определенного статуса C) юридический статус D) биологическая функция Ответ: B

  5. Что такое норма? A) идеал B) правило поведения, принятой обществом C) физиологическое ограничение D) закон Ответ: B

  6. Что такое ценность? A) материальный образец B) значимая идея, ориентир для действий C) способ наказания D) шкала оценок Ответ: B

  7. Какие типы социализации различают в рамках социологии? A) личная и общественная B) первичная и вторичная C) общая и частная D) реальная и виртуальная Ответ: B

  8. Какие функции семьи в процессе социализации? A) передача ценностей, эмоциональная поддержка, обучение нормам B) торговля C) правовое наказание D) религиозная пропаганда Ответ: A

  9. Какую роль в социализации играет школа? A) только обучает математике B) формирует знания, умения, нормы, ценности, дисциплину C) отменяет семейные ценности D) не влияет Ответ: B

  10. Какая роль в социализации играет сверстники? A) формируют независимый взгляд и стиль поведения, часто давление группы B) не влияют C) заменяют семью D) запрещают развитие Ответ: A

  11. Какую роль в социализации играют СМИ? A) только развлекают B) распространяют ценности и нормы, формируют образ мира C) не влияют D) только учат Ответ: B

  12. Что такое контрсоциализация? A) процесс привыкания к нормам B) процесс замены старых норм новыми C) процесс антисоциализации, нарушение ранее усвоенных норм D) процесс усвоения новых норм без конфликтов Ответ: C

  13. Что такое гражданская идентичность? A) индивидуальные особенности тела B) чувство принадлежности к гражданину определенного общества, совокупность ценностей C) правовой статус D) возрастной этап Ответ: B

  14. Что такое культурная идентичность? A) чувство принадлежности к культуре, нормам, ценностям, традициям своего народа B) паспорт C) юридический облик D) только языковая принадлежность Ответ: A

  15. Какие виды социализации различают по месту и времени? A) ранняя и поздняя B) коммуникационная и технологическая C) первичная и вторичная D) городская и сельская Ответ: C

  16. Что такое ценностная система? A) набор законов B) совокупность ценностей, которыми руководствуется человек C) набор привычек D) вид политического режима Ответ: B

  17. Какую роль в социализации семьи играют эмоциональные отношения? A) не играют B) обеспечивают безопасную среду для обучения норм и норм поведения C) запрещают развитие D) только экономическую поддержку Ответ: B

  18. Что такое социальная роль? A) набор прав B) поведение человека, соответствующее занятым статусам C) профессия D) биологическая функция Ответ: B

  19. Какое из следующих утверждений верно? A) Общение в социальных сетях не влияет на формирование норм B) Социализация продолжается всю жизнь C) Нормы не меняются со временем D) Только семья осуществляет социализацию Ответ: B

  20. Какие особенности вторичной социализации? A) формируется в детстве B) происходят через формальные институты (школа, профессия, труд) C) не влияет на ценности D) отсутствуют Ответ: B

  21. Что такое социальные институты? A) системы организаций, регулирующие поведение по нормам (семья, школа, государство, религия, экономика) B) просто организации C) только государственные органы D) географические регионы Ответ: A

  22. Что отличается статусом от роли? A) статус — это позиция в обществе; роль — ожидаемое поведение, связанное с этим статусом B) статус — поведение; роль — должность C) это одно и то же D) нет различий Ответ: A

  23. Пример ценности, которые часто выделяют в школе: A) уважение, честность, ответственность B) богатство C) власть любой ценой D) потребление Ответ: A

  24. Что такое идентичность личности? A) физические признаки B) совокупность образа самого себя, самооценки, и того, как человек воспринимает себя в обществе C) правовой статус D) возраст Ответ: B

  25. Что относится к процессам социального контроля? A) только штрафы B) социальные санкции, законы, моральные нормы C) возможности D) спорт Ответ: B

  26. Роль семьи в патриотическом воспитании относится к: A) политической социализации B) экономической социализации C) гражданской/политической социализации D) религиозной Ответ: C

  27. Какую роль играют стандарты и правила внутри школьного коллектива? A) они ничто B) помогают ученику усвоить нормы поведения, работать в коллективе C) разгоняют D) не применяются Ответ: B

  28. Какие примеры социального статуса? A) дочь, студент, гражданин B) рост, цвет глаз C) любимая еда D) бытовая привычка Ответ: A

  29. Какое из утверждений верно о социализации в условиях глобализации? A) только местные нормы работают B) появляются новые глобальные ценности, переносимые через СМИ, интернет C) ничего не изменяется D) только традиционные институты действуют Ответ: B

  30. В чем различие между социальным и биологическим взрослением? A) нет различий B) социальное взросление связано с усвоением ролей, норм, ценностей; биологическое — физическое развитие C) социальное — только приобретение денег D) биологическое взросление не существует Ответ: B

{Другой предмет}
8 Класс

Тест по информатике для 8 класса

Тема: Алгоритмы и алгоритмические конструкции Алгоритмическая конструкция следования. Графические возможности среды программирования PascalABC. Основы работы с графикой. Основные графические примитивы. Работа с Пером и Кистью.

Вопрос 1: Что такое алгоритм?
A) Неверная последовательность действий
B) Последовательность действий, ведущая к решению задачи
C) Случайный набор инструкций
D) Результат вычислений

Правильный ответ: B

Вопрос 2: Какой из данных операторов является оператором следования?
A) if
B) for
C) begin-end
D) while

Правильный ответ: C

Вопрос 3: Какой из следующих вариантов используется для рисования линии в PascalABC?
A) DrawLine
B) LineTo
C) Pen
D) Draw

Правильный ответ: B

Вопрос 4: Какой графический примитив используется для рисования окружности в PascalABC?
A) DrawEllipse
B) DrawCircle
C) Circle
D) Oval

Правильный ответ: A

Вопрос 5: Как в PascalABC задаётся цвет кисти?
A) SetBrushColor
B) Brush.Color
C) ColorBrush
D) SetColor

Правильный ответ: A

Вопрос 6: Каковой принцип работы графических алгоритмов?
A) Использовать случайные числа
B) Эффективно использовать ресурсы для рисования
C) Составлять последовательности действий для создания изображений
D) Работать только с текстом

Правильный ответ: C

Вопрос 7: Какой тип конструкции позволяет выполнять блок кода несколько раз?
A) Условная
B) Циклическая
C) Последовательная
D) Ветвление

Правильный ответ: B

Вопрос 8: Какой графический примитив используется для рисования квадрата?
A) DrawSquare
B) Rectangle
C) Box
D) DrawRectangle

Правильный ответ: B

Вопрос 9: Какой оператор используется для проверки условий в PascalABC?
A) for
B) if
C) begin
D) until

Правильный ответ: B

Вопрос 10: Как называются основные цвета в графическом интерфейсе PascalABC?
A) RGB
B) CMYK
C) HSL
D) HSV

Правильный ответ: A

Вопрос 11: Чтобы установить цвет пера в PascalABC, нужно вызвать:
A) SetPenColor
B) Pen.Color
C) SetPixel
D) ColorPen

Правильный ответ: A

Вопрос 12: Что делает оператор begin в PascalABC?
A) Начинает новый цикл
B) Создаёт условие
C) Начинает блок кода
D) Закрывает блок кода

Правильный ответ: C

Вопрос 13: Какой из этих операторов не является графическим?
A) Clear
B) Pen
C) Circle
D) End

Правильный ответ: D

Вопрос 14: Каким образом в PascalABC можно очищать графическое окно?
A) ClearScreen
B) Clear
C) Reset
D) Refresh

Правильный ответ: B

Вопрос 15: Как можно изменить ширину пера в PascalABC?
A) Путем установки PenSize
B) Путем установки BrushSize
C) С помощью метода SetPenWidth
D) Данных команд нет

Правильный ответ: A

Вопрос 16: Какой примитив используется для рисования многоугольника в PascalABC?
A) DrawPolygon
B) Polygon
C) DrawShape
D) Shape

Правильный ответ: A

Вопрос 17: Какой из данных операторов не выполняет условный переход?
A) if
B) case
C) repeat
D) for

Правильный ответ: C

Вопрос 18: Какой из следующих элементов управления используется для рисования?
A) Label
B) Button
C) Canvas
D) TextBox

Правильный ответ: C

Вопрос 19: Какой метод используется для заполнения фигуры цветом?
A) FillShape
B) SetBrushColor
C) Fill
D) br.Fill

Правильный ответ: B

Вопрос 20: Какой из следующих пунков можно использовать для получения рандомного цвета?
A) RandomColor
B) Random
C) GetRandomColor
D) GenerateColor

Правильный ответ: B

Вопрос 21: Что используется для обращения к объективу программы в PascalABC?
A) System
B) Graph
C) Unit
D) Main

Правильный ответ: B

Вопрос 22: Какой оператор не относится к циклам?
A) while
B) for
C) repeat
D) if

Правильный ответ: D

Вопрос 23: Какой цвет по умолчанию у пера в PascalABC?
A) Red
B) Black
C) Blue
D) White

Правильный ответ: B

Вопрос 24: Какой примитив используется для рисования прямоугольника?
A) DrawRectangle
B) Rectangle
C) Rect
D) Box

Правильный ответ: C

Вопрос 25: Как установить кисть для заполнения объекта?
A) SetBrush
B) SetBrushColor
C) Brush.Set
D) UseBrush

Правильный ответ: B

Вопрос 26: Какой из перечисленных методов позволяет закрасить фигуру внутри?
A) FillEllipse
B) DrawEllipse
C) BrushEllipse
D) SetFill

Правильный ответ: A

Вопрос 27: Какой графический элемент применяется для отображения текста?
A) Write
B) TextOut
C) DrawString
D) PrintText

Правильный ответ: B

Вопрос 28: Сколько параметров принимает метод DrawLine в PascalABC?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 6

Правильный ответ: C

Вопрос 29: Как можно задать цвет фона графического окна?
A) SetBackgroundColor
B) Background.Color
C) FillColor
D) ClearBackground

Правильный ответ: A

Вопрос 30: В PascalABC для создания многоугольника необходимо использовать:
A) DrawPolygon
B) Polygon
C) SetPolygon
D) LineTo

Правильный ответ: A

Вопрос 31: Какой оператор используется для бесконечного цикла?
A) forever
B) never
C) while true
D) repeat forever

Правильный ответ: C

Вопрос 32: Как в PascalABC можно получить случайное число?
A) RandomNumber
B) Rand
C) Random
D) GetRandom

Правильный ответ: C

Вопрос 33: Какой графический метод используется для рисования эллипса?
A) DrawEllipse
B) CreateEllipse
C) Ellipse
D) DrawOval

Правильный ответ: A

Вопрос 34: Как в PascalABC начинается программа?
A) Begin
B) Start
C) Program
D) Initialize

Правильный ответ: C

Вопрос 35: Как проверить, находится ли точка внутри фигуры в PascalABC?
A) IsInside
B) PointInShape
C) Inside
D) Contains

Правильный ответ: A

Эти вопросы помогут учащимся 8 класса проверить свои знания по теме "Алгоритмы и алгоритмические конструкции" в контексте работы с графикой в среде программирования PascalABC.

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта