Тест на тему страны азии социалистический выбор развития

Название теста: Дизайн. Креативное мышление и методы генерации идей Класс: 11 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 8 Вывод теста с ответами: Да

Инструкция: Соотнесите каждую позицию левой колонки с правильной позицией в правой колонке. Запишите соответствие буква → номер (например: A-1).

Левая колонка (перечень понятий/методов): A. Мозговой штурм B. SCAMPER C. Метод Шести шляп D. Майнд-мэппинг E. Латеральное мышление F. Аналогии G. Ассоциативные цепочки H. Реверсивное мышление

Правая колонка (описания/примеры):

1. Генерация большого количества идей без критики
2. Модификация существующих идей: замена, объединение, адаптация, модификация, устранение, перестановка, добавление
3. Рассмотрение проблемы под разными углами через шляпы: белая, красная, черная, желтая, зелёная, синяя
4. Визуальное структурирование идей и связей
5. Поиск нестандартных решений через парадоксы и противоречия
6. Использование аналогий между различными областями
7. Создание последовательности идей через свободные ассоциации
8. Рассмотрение проблемы в обратном порядке или с обратной стороны (работа “назад”)

Ответы: A-1 B-2 C-3 D-4 E-5 F-6 G-7 H-8

Тест по истории Тема: От королевства Хлодвига Класс: 6 Тип вопросов: Соотнесение Кол-во вопросов: 10 Ответы: Да

Инструкция Соотнесите элементы левого столбца с правильными описаниями справа. Запишите пары вида 1-А, 2-Б и т.д.

Левый столбец (термины/события)

1. Хлодвиг I
2. Год основания королевства франков
3. Битва при Толбиаке
4. Крещение Хлодвига
5. Битва при Вюйе
6. Салическая правда
7. Разделение королевства франков после смерти Хлодвига
8. Роль Ремигиума
9. Династия Меровингов после Хлодвига
10. Наследие и влияние Хлодвига на будущее Европы

Правый столбец (описания) A) Объединение франков и основание единого государства под властью Меровингов B) Год основания королевства франков — 481 год C) Победа франков над алеманнами у Толбиака D) Крещение Хлодвига в Реймском соборе E) Победа франков над вестготами у Вюйе (Vouillé), закрепившая власть франков в Галлии F) Свод законов франков — Салическая правда G) Разделение королевства между сыновьями после смерти Хлодвига (примерно в 511 году) H) Роль Ремигиума в крещении и становлении франкской церкви I) Меровингская династия как правящий дом Франкского государства J) Наследие Хлодвига — влияние на последующее развитие монархии и Европы

Ответы 1 — A 2 — B 3 — C 4 — D 5 — E 6 — F 7 — G 8 — H 9 — I 10 — J

Тест по обществознанию для 9 класса

Тема: Гражданин и государство

Инструкция: Вставьте пропущенное слово в каждое предложение.

1. __________ — это человек, имеющий права и обязанности в государстве.

2. Основным законом государства является __________.

3. Каждый гражданин имеет право на __________, что подразумевает защиту его прав.

4. Государство осуществляет свою власть через __________.

5. __________ — это система общественных норм и правил, регулирующих отношения между гражданами и государством.

6. Гражданин обязан соблюдать __________, установленные государством.

7. Правовая основа взаимодействия граждан и государства — это __________.

8. Важной функцией государства является __________ правопорядка и безопасности.

9. Граждане имеют право на __________, что предполагает участие в управлении делами общества.

10. Конституция утверждает принцип __________, который подразумевает равенство всех граждан перед законом.

Ответы:

1. Гражданин
2. Конституция
3. Защиту прав
4. Органы власти
5. Право
6. Законы
7. Законодательство
8. Обеспечение
9. Избираемости
10. Законности

Удачи на экзаменах!