Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ02 октября 2025 14:55
Ниже представлен тест по истории для 7 класса на тему: Европа в 16–17 вв.: традиции и новизна. Тип вопросов — множественный выбор. Все ответы приведены после каждого вопроса.
Что обозначает Ренессанс? A) Возрождение античных культур B) Великая депрессия C) Новая религиозная война D) Эпоха феодализма Ответ: A
Как началось движение реформ в Европе в 1517 году? A) Изобретение печати B) Мартин Лютер опубликовал 95 тезисов и повесил их на дверь Виттенбергской церкви C) Открытие Америки D) Изобретение компаса Ответ: B
Какие принципы заявляла Реформация? A) Оправдание верой и авторитет Писания B) Признание папской власти без вопросов C) Свобода совести без религии D) Признание догм Вселенского собора 325 года Ответ: A
Кто активно продвигал экспериментальный метод и науку через наблюдения и опыты в XVII веке? A) Леонардо да Винчи B) Николай Коперник C) Галилео Галилей D) Исаак Ньютон Ответ: C
Какая система правления стала характерной для многих европейских стран в XVII веке? A) Демократия B) Абсолютизм C) Анархия D) Конституционная монархия Ответ: B
Где в XVII веке сложилась буржуазная республика и развивалось морское торговое дело? A) Англия B) Нидерланды C) Испания D) Португалия Ответ: B
Какие технологии способствовали великим географическим открытиям? A) Компас и секстант B) Поршневые двигатели C) Телескоп и микроскоп D) Паровые машины Ответ: A
Какой конфликт спровоцировал Тридцатилетнюю войну в Европе? A) Экономический кризис B) Религиозные раздоры между католиками и протестантами в Священной Римской империи C) Война за независимость D) Война за наследство Ответ: B
Что означал абсолютизм?
A) Разделение власти между королём и парламентом
B) Король обладает безраздельной властью
C) Власть народа и народовластие
D) Самоуправление городских общин
Ответ: B
Что способствовало росту торговли и колоний в XVI–XVII вв.? A) Развитие торговых компаний и колоний B) Упадок городов и дорог C) Снижение ремесленного производства D) Запрет торговли с колониями Ответ: A
Что стало основой научной революции XVII века? A) Вера заменяла науку B) Эксперименты и наблюдения, опора на опыт C) Догмы Церкви без проверки D) Мистика и алхимия как единственные источники знаний Ответ: B
Какие страны активно участвовали в исследованиях морских путей к Индии и Америке в XVI–XVII вв.? A) Испания и Португалия B) Франция и Швеция C) Россия и Польша D) Германия и Австрия Ответ: A
Какая новая вероисповедальная конфессия возникла вследствие Реформации? A) Католицизм B) Протестантизм C) Православие D) Ислам Ответ: B
Какие изменения в образовании и науке сопровождали Ренессанс? A) Появление печати и гуманистическое образование B) Монетизация школ и закрытие университетов C) Снижение грамотности среди населения D) Замещение образования религиозной школой без критического мышления Ответ: A
Что выразила научная революция и какое влияние она оказала на мировоззрение? A) Приняла догмы без вопросов B) Переход к опыту, эксперименту и критическому мышлению C) Преобладающее поклонение традициям без изменений D) Игнорирование наблюдений природы Ответ: B
Как назывался французский министр, укрепивший королевскую власть и абсолютизм в XVII веке? A) Кардинал Ришельё B) Генрих IV C) Людовик XIII D) Людовик XIV Ответ: A
Ниже тест по теме My family, для 5 класса. Тип вопросов: Соотнесение. 10 пунктов. В конце — ключи ответов.
Инструкция: Соотнесите левые английские слова (A) с правыми русскими описаниями (B). Запишите номер слева и букву справа.
A (английские слова)
B (описания на русском) a) бабушка b) дедушка c) мать d) отец e) сестра f) брат g) тётя h) двоюродный брат/сестра i) сын j) дочь
Ответы 1 — c (mother — мать) 2 — d (father — отец) 3 — e (sister — сестра) 4 — f (brother — брат) 5 — a (grandmother — бабушка) 6 — b (grandfather — дедушка) 7 — g (aunt — тётя) 8 — h (cousin — двоюродный брат/сестра) 9 — i (son — сын) 10 — j (daughter — дочь)
Что такое безработица?
Правильный ответ: B
Какой из следующих типов безработицы связан с отсутствием навыков у работников для выполнения имеющихся вакансий?
Правильный ответ: C
Какой из перечисленных факторов может способствовать безработице?
Правильный ответ: B
Какой из указанных вариантов считается "фрикционной" безработицей?
Правильный ответ: C
Какое из следующих утверждений верно?
Правильный ответ: C
К каким социальным последствиям может привести высокая безработица?
Правильный ответ: A
Что из следующего является средством борьбы с безработицей?
Правильный ответ: A
К какому типу безработицы относится безработица, возникающая в результате сезонных колебаний спроса на рабочую силу?
Правильный ответ: B
Какой из следующих показателей часто используется для определения уровня безработицы в стране?
Правильный ответ: C
Кто имеет право на получение пособия по безработице?
Правильный ответ: B
Подсчитайте количество правильных ответов и оцените свой уровень знаний по теме "Безработица".
Тест по английскому языку для учеников 4 класса
Тема: Множественное число существительных
Тип вопросов: Соотнесение (сопоставление)
Match the singular nouns with their correct plural forms:
A. Dog 1. Men
B. Cat 2. Mice
C. Child 3. Women
Match the following singular nouns to their plural forms:
A. Book 1. Boys
B. Mouse 2. Feet
C. Woman 3. Fish
Match the singular nouns with their correct plural forms:
A. Leaf 1. Teeth
B. Baby 2. Leaves
C. Man 3. Babies
Match the following singular nouns to their plural forms:
A. Tooth 1. Women
B. Boy 2. Teeth
C. Fish 3. Boys
Match the singular nouns with their correct plural forms:
A. Goose 1. Mice
B. Person 2. Geese
C. Child 3. People
Match the following singular nouns to their plural forms:
A. Knife 1. Feet
B. Potato 2. Knives
C. Person 3. Potatoes
Match the singular nouns with their correct plural forms:
A. Ox 1. Teeth
B. Woman 2. Oxen
C. Child 3. Women
Match the following singular nouns to their plural forms:
A. Leaf 1. Leaves
B. Child 2. People
C. Man 3. Men
Match the singular nouns with their correct plural forms:
A. Mouse 1. Mice
B. Tooth 2. Teeth
C. Woman 3. Women
Match the following singular nouns to their plural forms:
A. Person 1. Persons
B. Child 2. People
C. Goose 3. Children
Ответы:
Желаю вам удачи на тесте!