Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ02 октября 2025 16:20
Ниже представлен тест из 20 вопросов по теме: Мир на заре Нового времени, Великие географические открытия, Колониальные империи раннего Нового времени. Тип вопросов: Единственный выбор. Для школьников 7 класса. Ответы не приводятся.
Какие были главные цели Великих географических открытий? A) Поиск новых торговых путей к Индии B) Освоение космоса C) Установление дипломатических связей с Африкой D) Религиозная реформа
Кто первым открыл морской путь в Индию, обогнув Африку? A) Христофор Колумб B) Васко да Гама C) Фернан Магеллан D) Америго Веспуччи
Какое путешествие возглавлял Фернан Магеллан? A) кругосветное плавание B) поход вокруг Африки к Индии C) поход в Северную Америку D) поход в Индию через Атлантику
Договор 1494 года, разделивший сферы влияния между Испанией и Португалией, назывался: A) Тордесильяс B) Вестфальский мир C) Утрехтский договор D) Парижский мир
Как называется обмен между Старым и Новым Светом растениями, животными, болезнями и технологиями? A) Колумбов обмен B) Великий обмен C) Меркантильный обмен D) Фортовый обмен
Где Васко да Гама открыл морской путь в Индию? A) вокруг Африки B) через Северный путь C) через Южную Америку D) через Карибский бассейн
Какие государства возглавляли колониальные империи раннего Нового времени? A) Испания, Англия, Франция, Португалия B) Китай, Япония, Индия C) Русь, Монголия D) Германия, Италия
Как назывались крупные административные единицы Испанской колониальной империи в Америке? A) вице-королевства B) графства C) провинции D) королевства
Как называлась система принудительного труда коренных народов в Испании в Новое время? A) энкомиенда B) рабовладение C) феодализм D) мануфактуры
Какой период времени чаще всего называют "зарой Нового времени"? A) XV–XVII века B) XIII–XIV века C) XVIII–XIX века D) XX век
Какое событие способствовало росту глобальной торговли и связыванию разных регионов мира? A) Великие географические открытия B) Ренессанс C) Религиозные войны D) Индустриальная революция
Кто возглавлял португальскую экспедицию, достигшую Индии морским путем? A) Васко да Гама B) Диогу Диаш C) Педру Кабрал D) Бартоломеу Диаш
Кто завоевал Центральную и Южную Америку в XVI веке? A) Испанцы B) Англичане C) Французы D) Нидерландцы
Какие регионы стали главными направлениями Великих географических открытий? A) Азия и Африка B) Австралия и Антарктида C) Европа и Азия D) Северная Америка и Европа
Как называлась технология навигации, помогающая мореплавателям в эпоху Великих открытий? A) компас B) рентген C) телескоп D) гироскоп
Какие регионы стали первыми объектами колониального освоения европейцами? A) Америка и Африка B) Азия C) Антарктида D) Европа
Какие из факторов наиболее способствовали географическим открытиям? A) развитие компаса и карт, каравеллы B) рост городов и ремесел C) запрет внешней торговли D) замыкание мирового рынка
Какая пара стран была одной из главных в освоении Северной Америки в XVII веке? A) Англия и Франция B) Испания и Португалия C) Швеция и Россия D) Нидерланды и Италия
Какие последствия Великих географических открытий для мирового хозяйства? A) рост мирового обмена и торговли B) упадок торговли C) немедленная индустриализация D) полная изоляция регионов
Что принято считать началом эпохи Великих географических открытий? A) открытие Америки Христофором Колумбом в 1492 году B) плавание Магеллана C) путь Васко да Гама к Индии D) договор Тордесильяс
Вот тест по предмету «Основы безопасности жизнедеятельности» (ОБЖ) на тему «Правила поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях» для 8 класса с множественным выбором.
1. Что следует делать в случае возникновения пожара в помещении?
a) Игнорировать ситуацию
b) Позвонить в службу спасения
c) Попробовать потушить пожар своими силами
d) Сразу открыть окна
2. Какое действие является правильным при обнаружении подозрительного предмета на улице?
a) Подойти и осмотреть его
b) Сообщить взрослым или в полицию
c) Удалиться из зоны риска
d) Игнорировать
3. Что необходимо сделать при землетрясении?
a) Сразу выбежать на улицу
b) Укрыться под прочной мебелью
c) Поставить себя рядом с большой стеклянной поверхностью
d) Звонить по телефону другу
4. Как реагировать на сигналы тревоги в общественном месте?
a) Спокойно продолжать заниматься своими делами
b) Сохранять спокойствие и следовать указаниям работников учреждения
c) Пытаться выяснить, что происходит
d) Убежать в ближайший выход
5. В случае наводнения, что не следует делать?
a) Подняться на верхний этаж здания
b) Переплывать затопленные участки
c) Следить за информацией в СМИ
d) Укрываться на возвышенности
6. Как правильно вести себя при нападении собаки?
a) Бежать со всех ног
b) Заглянуть в глаза собаке
c) Замереть на месте и не делать резких движений
d) Дать собачке закуску
7. Что делать, если вы стали свидетелем уличной драки?
a) Уйти, чтобы не попадать в неприятности
b) Попробовать рассмотреть, кто сильнее
c) Позвонить в полицию или вызвать помощь
d) Участвовать в драке
8. Что необходимо сделать, если вы получили серьезную травму?
a) Сразу начать себя лечить
b) Позвонить в скорую помощь или попросить о помощи
c) Игнорировать травму, думая, что пройдет
d) Продолжать заниматься своими делами
9. Как избежать отравления угарным газом?
a) Не закрывать окна в квартире
b) Устанавливать газовое оборудование правильно и следить за его работой
c) Спать с открытым газом
d) Не обращать внимания на запах газа
10. Каковы признаки приближающегося торнадо?
a) Мягкий дождь
b) Громкий гул, вращающиеся облака, темнеет небо
c) Появление множества птиц
d) Яркое солнце
11. Что делать при получении интернет-угроз?
a) Игнорировать сообщения
b) Сообщить об этом родителям и заблокировать пользователя
c) Выразить свое недовольство в соцсетях
d) Ответить угрозами
12. Почему нельзя подходить близко к обрыву?
a) Можно упасть
b) Обрыв низкий и неопасный
c) Есть возможность увидеть красивый вид
d) Это позволяет сделать замечательные фотографии
13. Как действовать при оказании первой помощи пострадавшему?
a) Оставить пострадавшего в покое
b) Проявлять агрессию и панику
c) Оценить состояние и при необходимости вызвать скорую помощь
d) Молча наблюдать
14. Что делать, если вы потерялись в лесу?
a) Сразу начинать кричать
b) Попробовать найти знакомую тропу или место
c) Бежать без цели
d) Заходить в каждый дом на пути
15. Как избежать чрезвычайной ситуации во время похода?
a) Игнорировать правила безопасности
b) Подготовиться и знать маршрут заранее
c) Полагаться на удачу
d) Настраивать оборудование в последний момент
16. Как действовать, если вы стали свидетелем ДТП?
a) Уйти с места происшествия
b) Скучать и ждать, пока кто-то другой решит проблему
c) Сообщить в экстренные службы о происшествии
d) Принять участие в разборках между водителями
17. Почему необходимо иметь при себе аптечку в походе?
a) Она занимает много места
b) Чтобы мода была соблюдена
c) На случай травм и экстренных ситуаций
d) Это не имеет значения
Этот тест включает 17 вопросов и предназначен для оценки знаний школьников по теме правил поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях.
Тест по информатике для 11 класса: Виды и свойства информации
Что такое информация? A) Ответ 1 B) Ответ 2 C) Ответ 3 D) Ответ 4
Какие бывают виды информации? A) Ответ 1 B) Ответ 2 C) Ответ 3 D) Ответ 4
Что такое структурированная информация? A) Ответ 1 B) Ответ 2 C) Ответ 3 D) Ответ 4
Что такое неструктурированная информация? A) Ответ 1 B) Ответ 2 C) Ответ 3 D) Ответ 4
Какие свойства информации можно выделить? A) Ответ 1 B) Ответ 2 C) Ответ 3 D) Ответ 4
Какие характеристики информации влияют на ее ценность? A) Ответ 1 B) Ответ 2 C) Ответ 3 D) Ответ 4
Какие виды информации легче обрабатывать пользователю? A) Ответ 1 B) Ответ 2 C) Ответ 3 D) Ответ 4
Какие методы защиты информации вы знаете? A) Ответ 1 B) Ответ 2 C) Ответ 3 D) Ответ 4
Какие виды информации являются критическими для бизнеса? A) Ответ 1 B) Ответ 2 C) Ответ 3 D) Ответ 4
Что такое цифровая подпись и какова ее цель? A) Ответ 1 B) Ответ 2 C) Ответ 3 D) Ответ 4
Ответы:
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
Удачи на экзамене!