Тест на тему Theatres, films, art, dance

Тест по всемирной истории для учеников 6 класса на тему "Власть Юнле и Токугава"

Вопросы:

1. Кто был императором во время правления династии Мин в Китае?

   • A) Хунь-Чжун
   • B) Юнле
   • C) Даоист
   • D) Шунь-Чжун
     Ответ: B) Юнле

2. Какое важное событие произошло во время правления Юнле?

   • A) Открытие Америки
   • B) Завершение строительства Великой стены
   • C) Начало морских экспедиций Чжэн Хэ
   • D) Завоевание Японии
     Ответ: C) Начало морских экспедиций Чжэн Хэ

3. Какое из следующих утверждений относится к сёгунату Токугава в Японии?

   • A) Все регионы были независимыми
   • B) Страна была управляемая императором
   • C) Система управления была централизованной
   • D) Местные самураи не имели власти
     Ответ: C) Система управления была централизованной

4. Что стало основой политики Токугава?

   • A) Экономическое сотрудничество
   • B) Изоляция страны
   • C) Военные завоевания
   • D) Дипломатические отношения
     Ответ: B) Изоляция страны

5. Какой город стал столицей Японии во время правления Токугава?

   • A) Осака
   • B) Киото
   • C) Токио
   • D) Нара
     Ответ: C) Токио

6. Что означало правило "сида" в период Токугава?

   • A) Равные права для всех
   • B) Уважение к самураям
   • C) Запрет на иностранное влияние
   • D) Свобода передвижения для всех граждан
     Ответ: B) Уважение к самураям

7. Какое влияние оказали экспедиции Чжэн Хэ на Китай?

   • A) Расширение торговых путей
   • B) Установление дипломатических отношений с Америкой
   • C) Уничтожение вражеских держав
   • D) Политическая изоляция страны
     Ответ: A) Расширение торговых путей

8. Какой из перечисленных факторов способствовал укреплению власти сёгуната Токугава?

   • A) Слияние всех кланов
   • B) Установление постоянного мира
   • C) Открытие новых земель
   • D) Снижение налогов
     Ответ: B) Установление постоянного мира

9. Кто был основателем сёгуната Токугава?

   • A) Токугава Иэясу
   • B) Токугава Иэясу
   • C) Нобунага
   • D) Тейроку
     Ответ: A) Токугава Иэясу

10. Какой из этих аспектов не относился к культурной жизни в период Токугава?

    • A) Развитие театра кабуки
    • B) Повышение уровня грамотности
    • C) Запрет на искусство
    • D) Появление новых литературных жанров
      Ответ: C) Запрет на искусство

11. Какой пост занимал Юнле во время его правления?

    • A) Император
    • B) Генерал
    • C) Министр
    • D) Сёгун
      Ответ: A) Император

12. Какой из следующих элементов был характерен для японского общества в период Токугава?

    • A) Мобильность и изменения
    • B) Строгая иерархия
    • C) Открытость к иностранному влиянию
    • D) Полное равенство между классами
      Ответ: B) Строгая иерархия

13. Какой из указанных моментов не был заслугой юаней, установленных в период Юнле?

    • A) Вывод войск из Кореи
    • B) Расширение китайской территории
    • C) Появление новых морских торговых путей
    • D) Создание новых культурных центров
      Ответ: A) Вывод войск из Кореи

14. Кто был одним из самых известных самураев периода Токугава?

    • A) Мицунари
    • B) Сигэру
    • C) Тэрумо
    • D) Нобунага
      Ответ: A) Мицунари

15. Какие последствия имели долгосрочные реформы, проведенные под управлением Токугава?

    • A) Устойчивое развитие экономики
    • B) Уничтожение традиций
    • C) Падение силы самураев
    • D) Полное закрытие страны
      Ответ: A) Устойчивое развитие экономики

Итог

Тест состоит из 15 вопросов с множественным выбором, которые охватывают ключевые аспекты власти Юнле в Китае и сёгуната Токугава в Японии. Каждый вопрос имеет правильный ответ, что позволяет ученикам проверить свои знания по теме.

Тест по окружающему миру на тему "Цепи питания" для 3 класса

Вопросы:

1. Что такое цепь питания? Опиши, почему она важна для экосистемы.

   • Ответ: Цепь питания – это последовательность, в которой растения и животные являются источниками пищи друг для друга. Она важна для экосистемы, так как помогает поддерживать баланс в природе, обеспечивая круговорот энергии и питательных веществ.

2. Назови три уровня в цепи питания и приведи примеры организмов для каждого из них.

   • Ответ:
     • Продуценты (например, травы, деревья)
     • Консументы первого порядка (например, кролики, жуки)
     • Консументы второго порядка (например, лисы, совы)

3. Что такое редуценты и какую роль они играют в цепях питания?

   • Ответ: Редуценты – это организмы, как правило, бактерии и грибы, которые разлагают мертвые растения и животных, возвращая питательные вещества в почву. Они играют важную роль в экосистеме, помогая утилизировать органические остатки и обогащать почву.

4. Как изменение одной части цепи питания может повлиять на другие части? Приведи пример.

   • Ответ: Изменение одной части цепи питания, например, исчезновение определённого вида животных, может привести к увеличению числа их жертв (консументов первого порядка), что, в свою очередь, может привести к недостатку растительности, так как растительные организмы не будут потребляться в необходимом количестве.

5. Расскажи, как люди могут влиять на цепи питания в природе. Приведи как положительные, так и отрицательные примеры.

   • Ответ: Люди могут положительно влиять на цепи питания, например, создавая заповедники и охраняя виды растений и животных. Однако они также могут негативно влиять на цепи, например, чрезмерной ловлей рыбы, вырубкой лесов или загрязнением окружающей среды, что приводит к разрушению экосистем и исчезновению видов.

Этот тест поможет школьникам лучше понять тему цепей питания и их значение в окружающем мире.

Тест по ихтиопатологии на тему "Бактериальные заболевания"
Класс: 10
Тип вопросов: Соотнесение

Вопросы:

Сопоставьте каждое заболевание с его описанием или возбудителем.

1. Краснуха (Redspot disease)
2. Брутто (Bacterial gill disease)
3. Иерсиниоз (Yersiniosis)
4. Вибриоз (Vibriosis)
5. Судороги (Septicemia)
6. Плопот (Cloudy eye)
7. Лептоспироз (Leptospirosis)
8. Микобактериоз (Mycobacteriosis)
9. Геморрагическая септицемия (Hemorrhagic septicemia)
10. Паратиф (Paratyphoid fever)
11. Тетрази (Tetracyclosis)
12. Псевдомоназ (Pseudomonas infection)
13. Септицемия (Septicemia)
14. Лептоспироз (Leptospirosis)
15. Хламидоз (Chlamydial infection)

a. Заболевание, вызываемое бактериями рода Vibrio, опасным для морской рыбы.
b. Вызывает повреждение жабр, может приводить к гибели рыбы.
c. Бактериальная инфекция, приводящая к гнойному воспалению глаз.
d. Воспаление, вызванное бактериями, болезнью, связанной с употреблением в пищу зараженной рыбы.
e. Заболевание, проявляющееся в нарушениях работы сердечно-сосудистой системы.
f. Бактериальная инфекция, которая может вызвать летальный исход у карпов.
g. Приводит к изменению окраски рыб, проявляется в виде красных пятен.
h. Воспалительное заболевание, вызванное актиномицетами, затрагивающее кожу рыб.
i. Проблемы с иммунной системой и сепсис, вызываемый бактериями.
j. Воспаление, вызываемое бактерией Pseudomonas, может вызывать гниение тканей.
k. Заболевание, проявляющееся в поражении внутренних органов и способствующее гибели рыб.
l. Инфекция, характеризующаяся увеличением лимфатических узлов и лихорадкой.
m. Вызываемая воспалением после контакта с зараженной рыбой, потенциально опасная для человека.
n. Сильно влияет на экономику рыбофабрик, особенно на карповых.
o. Воспаление, вызванное бактериями, которое может быть ассоциировано с водой и приводить к гибели рыбы.

Ответы:

1 - g
2 - b
3 - n
4 - a
5 - i
6 - c
7 - e
8 - h
9 - o
10 - d
11 - l
12 - j
13 - i
14 - m
15 - k

Примечание: Убедитесь, что учащиеся изучили основные бактериальные заболевания, поражающие рыбы, и их влияние на экосистему и рыбное хозяйство.

Входной контроль по истории для 6 класса

Вопросы с множественным выбором:

1. Какой период в истории называется Древним миром?

   • A) 3000 год до н.э. – 500 год н.э.
   • B) 500 год н.э. – 1500 год н.э.
   • C) 1500 год н.э. – 1800 год н.э.
   • D) 1800 год н.э. – 2000 год н.э.
   • Правильный ответ: A

2. Какой из следующих народов основал Древний Рим?

   • A) Греки
   • B) Этруски
   • C) Славяне
   • D) Норманы
   • Правильный ответ: B

3. Что такое феодализм?

   • A) Система самоуправления
   • B) Экономическая система, основанная на земельной собственности
   • C) Политическая система, основанная на демократии
   • D) Религиозное учение
   • Правильный ответ: B

4. Какое событие ознаменовало начало новой эры в истории Европы?

   • A) Падение Римской империи
   • B) Открытие Америки
   • C) Изобретение книгопечатающего пресса
   • D) Начало Первой мировой войны
   • Правильный ответ: A

5. Какую религию исповедовали большинство жителей Древнего Египта?

   • A) Христианство
   • B) Ислам
   • C) Политеизм
   • D) Буддизм
   • Правильный ответ: C

6. Какой знаменитый мальчик-император правил в Китае во время династии Цин?

   • A) Цинь Шихуанди
   • B) Канъи
   • C) Лю Банг
   • D) Цяньлун
   • Правильный ответ: D

7. Какая из следующих древних культур находилась в Месопотамии?

   • A) Египетская
   • B) Греческая
   • C) Шумерская
   • D) Индуистская
   • Правильный ответ: C

8. Какое известное здание было построено в Древнем Египте как гробница для фараона?

   • A) Пантеон
   • B) Пирамида Хеопса
   • C) Колизей
   • D) Акрополь
   • Правильный ответ: B

9. Что такое "диктатура"?

   • A) Система правления, в которой власть принадлежит множеству
   • B) Система правления, в которой власть принадлежит одному
   • C) Формы власти, основанные на выработке законов
   • D) Парламентская система
   • Правильный ответ: B

10. Какая была основная причина миграции народов в Европе в V-VI веках?

    • A) Экономическое процветание
    • B) Войны и нашествия
    • C) Распространение религии
    • D) Индустриальная революция
    • Правильный ответ: B

11. Кто был первым президентом США?

    • A) Авраам Линкольн
    • B) Джордж Вашингтон
    • C) Томас Джефферсон
    • D) Теодор Рузвельт
    • Правильный ответ: B

12. Какое из следующих событий произошло в 1066 году?

    • A) Завоевание Нормандии
    • B) Битва при Гастингсе
    • C) Начало Крестовых походов
    • D) Падение Византийской империи
    • Правильный ответ: B

13. Кто написал "Божественную комедию"?

    • A) Виргилий
    • B) Данте Алигьери
    • C) Шекспир
    • D) Гомер
    • Правильный ответ: B

14. Как называлась эпоха, когда люди начали использовать металл в орудиях труда?

    • A) Каменный век
    • B) Медный век
    • C) Железный век
    • D) Бронзовый век
    • Правильный ответ: D

15. Какое важное событие произошло в 1789 году во Франции?

    • A) Появление Ренессанса
    • B) Французская революция
    • C) Гражданская война
    • D) Открытие Нового света
    • Правильный ответ: B

16. Какой именно вид искусства был особенно популярным в Древней Греции?

    • A) Архитектура
    • B) Живопись
    • C) Музыка
    • D) Литература
    • Правильный ответ: A

17. Что такое "Ренессанс"?

    • A) Период средневековья
    • B) Эпоха возрождения интереса к античной культуре
    • C) Время войны
    • D) Эпоха колонизации
    • Правильный ответ: B

18. Кто открыл Америку в 1492 году?

    • A) Джеймс Кук
    • B) Христофор Колумб
    • C) Фернан Магеллан
    • D) Васко да Гама
    • Правильный ответ: B

Инструкция

• Подсчитайте количество правильных ответов.
• Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.
• Обсудите трудные вопросы на занятиях.

Удачи на тесте!