Тест на тему Относительная атомная масса.

Инструкция: выберите один правильный вариант ответа для каждого вопроса. Все вопросы на тему possessive pronouns (притяжательные местоимения). Формат: 20 вопросов, по 4 варианта ответов (A–D). Ответы не публикуются.

1. This book is ____.
   A. mine
   B. my
   C. I
   D. me

2. That backpack belongs to Anna. It is ____.
   A. hers
   B. her
   C. his
   D. theirs

3. This pencil belongs to you. It is ____.
   A. yours
   B. your
   C. you
   D. you’re

4. The red coat belongs to Tom. It is ____.
   A. his
   B. her
   C. theirs
   D. ours

5. That bag is not ours. It is ____.
   A. mine
   B. yours
   C. theirs
   D. his

6. These books are not mine. They are ____.
   A. yours
   B. your
   C. theirs
   D. his

7. The car at the gate is not our car; it is ____.
   A. mine
   B. ours
   C. theirs
   D. his

8. These toys are ____.
   A. mine
   B. ours
   C. theirs
   D. yours

9. Whose bag is this? It is ____.
   A. yours
   B. your
   C. you
   D. you’re

10. That scarf belongs to Mia. It is ____.
    A. hers
    B. his
    C. hers
    D. theirs

11. This bicycle is not mine; it is ____.
    A. yours
    B. your
    C. you
    D. you’re

12. Whose shirts are on the table? They are ____.
    A. ours
    B. theirs
    C. mine
    D. his

13. This pencil is not Tom’s; it is ____.
    A. mine
    B. his
    C. hers
    D. ours

14. The cookies are not John’s; they are ____.
    A. mine
    B. theirs
    C. ours
    D. his

15. Is this bag yours or mine? It is ____.
    A. yours
    B. mine
    C. your
    D. you’re

16. That comic book is not ours; it is ____.
    A. theirs
    B. ours
    C. mine
    D. his

17. The house at the end is ____.
    A. mine
    B. ours
    C. theirs
    D. his

18. This calculator is not mine; it is ____.
    A. yours
    B. your
    C. you
    D. you’re

19. The backpacks are not ours; they are ____.
    A. theirs
    B. mine
    C. yours
    D. his

20. We finished our project; the notebooks are not theirs; they are ____.
    A. ours
    B. theirs
    C. mine
    D. his

Ниже подготовлен тест по ОБЖ для 8 класса на тему: «Мероприятия по оповещению и защите населения при ЧС и угрозах военного характера». Тип вопросов: единичный выбор. Всего 20 вопросов. По каждому вопросу указан один правильный ответ.

1. Что относится к основным функциям оповещения населения при ЧС?

• A) Передача документов и учёт кадров
• B) Информирование граждан о угрозе и порядке действий
• C) Организация досуга населения
• D) Контроль за ценами Ответ: B

2. Какой способ оповещения не является распространённым для населения?

• A) СМС и push-уведомления
• B) Телевидение и радио
• C) Громкоговорители на улицах
• D) Устные записи в архивах Ответ: D

3. Что следует сделать в школе после получения сигнала о ЧС?

• A) Бежать по коридорам без указаний
• B) Собраться с классом и следовать инструкциям учителя по плану эвакуации
• C) Играть в телефоне
• D) Открыть все окна и двери Ответ: B

4. Какой номер службы спасения следует знать школьникам как один из основных?

• A) 101
• B) 112
• C) 911
• D) 999 Ответ: B

5. Что такое «убежище» в условиях ЧС?

• A) Защищённое помещение для скрытия и защиты людей
• B) Игровой закуток в школе
• C) Комната отдыха
• D) Место для запасного оборудования Ответ: A

6. Что относится к мерам индивидуальной защиты?

• A) Противогаз
• B) Зимняя куртка
• C) Ботинки на плоской подошве
• D) Очки для чтения Ответ: A

7. В чём различие между эвакуацией и выводом людей из опасной зоны?

• A) Эвакуация — временный вывод по установленным маршрутам в безопасное место
• B) Вывод — постоянное перемещение в другие регионы
• C) Эвакуация проводятся только взрослые
• D) Вывод — перемещение животных Ответ: A

8. По чьему указанию следует отключать электричество в помещении во время ЧС?

• A) По собственному желанию
• B) По указаниям служб и плана действий
• C) Никогда не отключать
• D) Только для зарядки телефонов Ответ: B

9. Какая первичная помощь может быть оказана до прибытия медиков?

• A) Проливание раствором по ране
• B) Очистка раны и наложение стерильной повязки
• C) Применение антибиотиков наугад
• D) Игнорирование раны Ответ: B

10. Что нужно взять с собой при эвакуации по плану?

• A) Только паспорт
• B) Документы, деньги, запас воды, аптечку, тёплую одежду
• C) Игрушки и сладости
• D) Ничего не брать Ответ: B

11. Какие документы стоит держать в классе на случай ЧС?

• A) Планы уроков
• B) План эвакуации и список учащихся
• C) Реквизит для проектов
• D) Диски с музыкой Ответ: B

12. Какие сигналы оповещения могут использоваться для информирования людей на улице?

• A) Сирены, громкоговорители, сообщения по СМИ и через мобильные уведомления
• B) Только звонки друзьям
• C) Шум машин на дороге
• D) Пение птиц Ответ: A

13. Что НЕ следует делать во время угрозы военного характера?

• A) Следовать инструкциям и действовать по плану
• B) Самовольная эвакуация без указаний
• C) Оставаясь в безопасном помещении
• D) Использование средств защиты по инструкции Ответ: B

14. Какая мера относится к коллективной защите населения?

• A) Организация убежищ и маршрутов эвакуации
• B) Разведение домашних животных
• C) Моделирование походов
• D) Игры на улице Ответ: A

15. Что означает мобилизационная готовность?

• A) Готовность к проведению спортивных соревнований
• B) Готовность государства и населения к действиям в условиях войны и ЧС
• C) Готовность к праздникам
• D) Готовность прерваться на каникулы Ответ: B

16. Какие предметы целесообразно иметь в домашней аптечке для первой помощи?

• A) Бинты, стерильные марля и вата, йод, антисептик
• B) Чипсы и сладости
• C) Шампанское и пластилин
• D) Только бинт без материалов для обработки Ответ: A

17. Что следует сделать при получении сигнала к началу эвакуации?

• A) Игнорировать и продолжать занятия
• B) Принять меры безопасности и начать эвакуацию по плану
• C) Немедленно выйти на улицу без указаний
• D) Переключиться на другое занятие Ответ: B

18. Какие источники информации наиболее надёжны во время ЧС?

• A) Официальные каналы оповещения: телевидение, радио, сайты, SMS
• B) Сообщения в соцсетях без проверки
• C) Слухи и непроверенные фрагменты
• D) Реклама на улице Ответ: A

19. Кто отвечает за выполнение плана эвакуации в школе во время ЧС?

• A) Учитель/классный руководитель
• B) Директор школы
• C) Ученики
• D) Врач из школьной клиники Ответ: A

20. Какова основная цель мер по оповещению и защите населения при ЧС военного характера?

• A) Гарантировать высокий уровень жизни
• B) Обеспечение безопасности и здоровье населения, минимизация потерь
• C) Увеличение численности армии
• D) Организация развлекательных мероприятий Ответ: B

Если нужно, могу адаптировать уровень сложности, сделать формат в виде листа для распечатки или в виде теста в электронном формате (с возможность автоматической проверки).

Тест по английскому языку: Present Simple (6 класс) Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 7 Вывод теста без ответов

1. Какое предложение употреблено в Present Simple в утвердительной форме? A) She play the piano on Sundays. B) She plays the piano on Sundays. C) She playing the piano on Sundays. D) She is playing the piano on Sundays.

2. Выберите предложение в Present Simple в отрицательной форме. A) They not like apples. B) They don't like apples. C) They doesn't like apples. D) They not likes apples.

3. Какое предложение является вопросом в Present Simple? A) Do you read books every day? B) Are you read books every day? C) You read books every day? D) Do you reading books every day?

4. Заполните пропуск корректной формой для третьего лица единственного числа: He ___ football twice a week. A) plays B) play C) playing D) is playing

5. Выберите предложение с наречием частоты в Present Simple. A) I always brush my teeth in the morning. B) I always brushing my teeth in the morning. C) I always brushes my teeth in the morning. D) I always brushed my teeth in the morning.

6. Выберите правильное предложение в Present Simple с глаголом-с trợ: Does. A) He does not go to school. B) He does not goes to school. C) He do not go to school. D) He not go to school.

7. Выберите предложение о распорядке дня, используя Present Simple. A) We goes to the cinema every weekend. B) We go to the cinema every weekend. C) We going to the cinema every weekend. D) We are going to the cinema every weekend.

Тест по физике на тему: Законы Ньютона
Класс: 9

Вопрос 1: Какой из законов Ньютона описывает инерцию тел?
a) Первый закон
b) Второй закон
c) Третий закон
d) Четвертый закон

Ответ: a) Первый закон

---

Вопрос 2: Какое уравнение связывает силу, массу и ускорение?
a) F = mg
b) F = ma
c) F = mv
d) F = m/g

Ответ: b) F = ma

---

Вопрос 3: Какой из следующих примеров иллюстрирует третий закон Ньютона?
a) Книжка лежит на столе
b) Машина ускоряется при нажатии на газ
c) На ваше тело действует сила тяжести и сила опоры от Земли
d) Шарик падает с высоты

Ответ: c) На ваше тело действует сила тяжести и сила опоры от Земли

---

Вопрос 4: Какой из следующих объектов имеет наименьшую инерцию?
a) Стол
b) Легкий мяч
c) Камин
d) Велосипед

Ответ: b) Легкий мяч

---

Вопрос 5: Если на тело действует сумма сил в 20 Н, а его масса составляет 4 кг, каково его ускорение?
a) 5 м/с²
b) 20 м/с²
c) 80 м/с²
d) 4 м/с²

Ответ: a) 5 м/с²

---

Вопрос 6: Какой закон Ньютона объясняет, почему ракета может двигаться в космосе?
a) Первый закон
b) Второй закон
c) Третий закон
d) Закон всемирного тяготения

Ответ: c) Третий закон

---

Вопрос 7: Каково направление силы реакции по третьему закону Ньютона, когда вы толкаете стену?
a) В ту же сторону, что и толчок
b) В противоположном направлении
c) Нет силы реакции
d) Сила реакции зависит от массы стены

Ответ: b) В противоположном направлении

---

Вопрос 8: Какой из следующих объектов будет двигаться с постоянной скоростью?
a) Объект, на который не действуют силы
b) Объект, на который действуют силы равные нулю
c) Объект, держащийся на столе
d) Все вышеперечисленные

Ответ: d) Все вышеперечисленные

---

Вопрос 9: Какой из приведенных объектов находится в состоянии равновесия?
a) Автомобиль, движущийся с ускорением
b) Шарик на наклонной плоскости
c) Книга, лежащая на столе
d) Ракета, наращивающая скорость

Ответ: c) Книга, лежащая на столе

---

Вопрос 10: Какой силой действует на человека весом 60 кг при стандартном ускорении свободного падения (10 м/с²)?
a) 60 Н
b) 600 Н
c) 6000 Н
d) 6 Н

Ответ: b) 600 Н

---

Вопрос 11: Что происходит с телом, если на него перестает действовать сила?
a) Оно останавливается
b) Оно продолжает двигаться с постоянной скоростью
c) Оно начинает ускоряться
d) Оно изменяет направление движения

Ответ: b) Оно продолжает двигаться с постоянной скоростью

---

Вопрос 12: Какой из следующих примеров не является действием и противодействием по третьему закону Ньютона?
a) Выжимание губки
b) Катающийся мяч
c) Сила тяжести и сила опоры
d) Кулинарная ложка на столе

Ответ: d) Кулинарная ложка на столе

---

Проверьте свои ответы и подготовьтесь к экзамену! Удачи!