Новая школа

{Другой предмет}

6 Класс

Тест по истории: Средневековое европейское общество и Расцвет Средневековья в Западной Европе (6 класс)

Инструкция: В каждом вопросе выбрать один правильный ответ и записать букву варианта.

Как называлась система взаимных обязательств между феодалами и их вассалами в Средневековой Европе? A) манорная система B) феодализм C) городское право D) рабство Ответ: B
Как назывался договор между феодалом и вассалом, в котором феодал даровал землю во владение за военную службу? A) конституция B) феодальный договор C) договор купли-продажи D) брачный контракт Ответ: B
Что такое манор в Средневековье? A) город с рынком B) земельный участок, управляемый господином и обслуживаемый крепостными/крестьянами C) соборная площадь D) долг печати Ответ: B
Кто преимущественно жил и работал на феодальном маноре? A) дворяне B) рыцари C) крестьяне D) купцы Ответ: C
Какое сословие обычно получало земельное владение взамен военной службы? A) купцы B) крестьяне C) рыцари D) монахи Ответ: C
Какую роль играла церковь в Средневековой Европе? A) только духовная, без политического влияния B) объединяла общество и владела большими землями, влияла на политику и образование C) оставалась отдельно от королевских дел D) была запрещена в городах Ответ: B
Что характерно для монастырей в Западной Европе? A) центры торговли B) образовательные и культурные центры, где монахи копировали рукописи и занимались сельским хозяйством C) замки рыцарей D) только храмы Ответ: B
Какие были цели Крестовых походов? A) завоевать новые земли в Африке B) освободить Святую Землю и распространение христианства C) установить торговые таможни D) образование ученых Ответ: B
Что является признаком расцвета городов в Западной Европе в позднее Средневековье? A) прекращение торговли B) рост населения, появление торговли и гильдий C) отдаление от рынков D) упадок ремесел Ответ: B
Что такое гильдия? A) синдикат ремесленников и торговцев B) религиозная община C) королевский суд D) придворный совет Ответ: A
Как называлась система сельского хозяйства, основанная на чередовании полей и земледелии под посевами? A) трёхполье B) двуполье C) монокультура D) ирригация Ответ: A
Где возникли первые университеты в Европе в эпоху Средневековья? A) в столицах государства B) в крупных городах как Болонья, Париж, Оксфорд C) в монастырях D) в крепостях Ответ: B
Какая форма феодального обложения заключалась в обязательной работе крестьян на земле феодала? A) барщина B) оброк C) порт D) пошлина Ответ: A
Что называли "папской властью" в Средние века? A) власть римского папы над духовной и политической жизнью Европы B) власть короля над армией C) власть рыцаря над крепостью D) власть торговцев над рынками Ответ: A
Какой стиль архитектуры характерен для храмов Западной Европы конца XII—XIII вв.? A) барокко B) готика C) классицизм D) романский Ответ: B
Где в Европе чаще всего возникали и развивались крупные торговые города в Средневековье? A) вдоль реки и поблизости торговых путей B) на холмах C) внутри крепостей D) в лесистой местности Ответ: A
Что позволило развитию грамотности и образования в Европе в Средние века? A) изобретение книгопечатания B) создание школ при монастырях и кафедральных соборах C) образование было запрещено D) частная школа только для знати Ответ: B
Какие факторы способствовали росту торговли и городов в Западной Европе в XI–XIII веках? A) только войны B) развитие городов, рост гильдий, возрождение торговли после кризисов C) отток населения к деревням D) запрет торговли Ответ: B
Каким образом крестовые походы повлияли на Европу помимо религии? A) они разрушили города B) способствовали обмену товарами, наукой и идеями между Востоком и Западом C) закрыли торговые пути D) лишили Европу языков и культур Ответ: B
Какое из нижеперечисленного не относится к характеристикам средневекового общества Западной Европы? A) феодальная зависимость B) рост городов и гильдий C) демократия и выборная монархия D) влияние церкви Ответ: C

Если нужно, могу адаптировать сложности вопросов под конкретные требования школы или добавить краткие пояснения к ответам.

{Другой предмет}

9 Класс

Тест по теме "Окружность" для 9 класса

Вопросы

Что такое окружность?
- A) Множество точек, равноудаленных от данной точки
- B) Множество точек, находящихся на одинаковом расстоянии от прямой
- C) Фигура, ограниченная прямыми линиями
- D) Плоскость, разделенная на две части
Ответ: A
Что такое радиус окружности?
- A) Длина окружности
- B) Расстояние от центра окружности до любого её точки
- C) Расстояние между двумя произвольными точками окружности
- D) Диаметр окружности
Ответ: B
Что такое диаметр окружности?
- A) Расстояние от одной точки окружности до другой
- B) Два радиуса, соединяющие две точки окружности
- C) Отрезок, соединяющий две точки окружности и проходящий через центр
- D) Угол между радиусами окружности
Ответ: C
Что такое хорда окружности?
- A) Отрезок, соединяющий две точки на окружности
- B) Радиус, проведенный к касательной
- C) Отрезок, соединяющий центр окружности с точкой на окружности
- D) Угол, образованный двумя радиусами
Ответ: A
Как называется угол, угол между радиусом и касательной?
- A) Центральный угол
- B) Внешний угол
- C) Внутренний угол
- D) Угол между касательной и хордой
Ответ: D
Что такое касательная к окружности?
- A) Прямая, пересекающая окружность в двух точках
- B) Прямая, пересекающая окружность в одной точке
- C) Отрезок, который является радиусом
- D) Множество хорд, проведенных из одной точки
Ответ: B
Каковы свойства углов, образованных с радиусами и касательными к окружности?
- A) Они равны
- B) Они суммируются до 90 градусов
- C) Они равны 90 градусам
- D) Они равны 180 градусам
Ответ: C
Как называется сектор окружности?
- A) Часть окружности, ограниченная двумя радиусами и дугой
- B) Половина окружности
- C) Часть прямой, пересекающая окружность
- D) Часть, ограниченная двумя хордой
Ответ: A

Итог

Тест содержит 8 вопросов с одним правильным ответом на каждый. Эти вопросы охватывают основные определения и понятия, связанные с окружностью, и помогут школьникам подготовиться к экзамену.

{Другой предмет}

4 Класс

Тест по русскому языку на тему "Второстепенные члены предложения"

Класс: 4

Какое из следующих предложений содержит второстепенный член? a) Маша читает книгу.
b) Маша быстро читает хорошую книгу.
c) Маша и Петя играют во дворе.
Второстепенный член в предложении "Летом мы ездили на море" – это: a) летом
b) мы
c) на море
В каком предложении есть второстепенный член, указывающий на признак? a) Кот спит на диване.
b) Черепаха ползет медленно.
c) Я люблю мороженое.
Какой из этих вариантов является приложением? a) Петя - мой друг.
b) Петя быстро бегает.
c) Мы с Петей гуляли.
Во фразе "На улице шёл дождь" второстепенный член - это: a) на улице
b) шёл
c) дождь
В каком предложении есть обстоятельство места? a) Я читаю книгу дома.
b) Я читаю книгу.
c) Я читаю.
Какой из следующих вариантов является дополнением? a) Я вижу радугу.
b) Я радостно улыбаюсь.
c) Я иду в парк.
В предложении "Всё утро мы играли в футбол" второстепенный член - это: a) всё утро
b) играли
c) в футбол
Во фразе "Девочка с длинными косами играет на площадке" второстепенный член - это: a) девочка
b) с длинными косами
c) играет
Какой из следующих вариантов является обстоятельством времени? a) Я гуляю в парке.
b) Я гуляю вчера.
c) Я гуляю.

Успехов на тесте!

{Другой предмет}

10 Класс

Тест по предмету "Новейшая история" на тему: "Германский нацизм. Нарастание агрессии в мире"

Класс: 10
Тип вопросов: Единственный выбор
Количество вопросов: 10

Вопрос 1: Когда состоялась установка нацистского режима в Германии?
A) 1933
B) 1929
C) 1945
D) 1918
Ответ: A) 1933

Вопрос 2: Кто стал канцлером Германии в 1933 году?
A) Герберт Гувер
B) Адольф Гитлер
C) Вильгельм II
D) Отто фон Бисмарк
Ответ: B) Адольф Гитлер

Вопрос 3: Какой идеологии соответствовал нацистский режим в Германии?
A) Социализм
B) Фашизм
C) Либерализм
D) Коммунизм
Ответ: B) Фашизм

Вопрос 4: Какой документ стал основой нацистской идеологии?
A) Кодекс Хаммурапи
B) Майн Кампф
C) Капитал Карла Маркса
D) Конституция Германии
Ответ: B) Майн Кампф

Вопрос 5: Какое событие стало сигналом для начала Второй мировой войны?
A) Аншлюс Австрии
B) Нападение на Польшу
C) Вторжение в Чехословакию
D) Союз с Советским Союзом
Ответ: B) Нападение на Польшу

Вопрос 6: Какой акт был подписан между Германией и Советским Союзом в 1939 году?
A) Лондонский пакт
B) Мюнхенское соглашение
C) Пакт Молотова-Риббентропа
D) Варшавский договор
Ответ: C) Пакт Молотова-Риббентропа

Вопрос 7: Какое из перечисленных положений было частью нацистской расовой идеологии?
A) Все расы равны
B) Арийская раса считается высшей
C) Расовая чистота не имеет значения
D) Все народы должны жить в мире
Ответ: B) Арийская раса считается высшей

Вопрос 8: В каком году закончилась Вторая мировая война в Европе?
A) 1944
B) 1945
C) 1946
D) 1947
Ответ: B) 1945

Вопрос 9: Как называются массовые убийства еврейского населения в годы войны?
A) Геноцид
B) Холокост
C) Этническая чистка
D) Инквизиция
Ответ: B) Холокост

Вопрос 10: Что стало итогом нацистской агрессии в мире?
A) Установление демократий в Европе
B) Раздел Германии на Восточную и Западную
C) Создание нацистского государства
D) Укрепление советского влияния в Европе
Ответ: B) Раздел Германии на Восточную и Западную

Конец теста.

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему эдс индукции

Популярные тесты

Вопросы

Итог