Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ05 октября 2025 16:18
Ниже представлен тест по ОБЖ, тема: основы медицинских знаний, для 9 класса. Тип вопросов — открытые. Всего 10 вопросов. В конце каждого вопроса приведён примерный ответ (ключевые моменты).
Вопрос 1 Опишите поэтапный алгоритм действий до прибытия медицинской помощи в случае внезапной остановки дыхания и сердца пострадавшего, если рядом никого нет, кроме вас. Ответ (пример): оценить обстановку, проверить сознание, позвать на помощь (если можно — вызвать скорую), проверить дыхание и пульс. Если пострадавший не дышит и пульс отсутствует, начать реанимацию: 30 компрессий грудной клетки, затем 2 искусственных вдоха, чередовать до прибытия скорой или до возвращения сознания. При возможности сменяться с другим помощником. Следить за безопасностью окружения и передать информацию приближающимся медикам.
Вопрос 2 Какие признаки говорят о возможном серьёзном кровотечении и какие действия нужно предпринять до приезда медицинской помощи? Ответ (пример): признаки: активное ярко-красное или пульсирующее кровотечение, рана с обилием крови, сильная слабость после травмы, нарушение сознания. До приезда: надеть перчатки, прижать рану стерильной салфеткой/повязкой и держать её выше уровня сердца, если возможно — обеспечить покой пострадавшего и вызвать скорую. При сильном артериальном кровотечении по инструкции применяют жгут выше раны только если другого способа остановить кровотечение нет; далее — следить за состоянием и передать информацию медикам.
Вопрос 3 Опишите признаки теплового удара и неотложные мероприятия на месте. Ответ (пример): признаки: резкое повышение температуры тела (выше 39°C), головная боль, слабость, головокружение, спутанность сознания, судороги, покраснение кожи. Что сделать: переместить пострадавшего в прохладное место, снять лишнюю одежду, охладить тело умеренно холодной водой (особенно лоб, подмышки, пах), дать прохладную воду маленькими глотками, вызвать скорую помощь, обеспечить теплоизоляцию головы и тела, не заставлять пить жидкость в случае ухудшения сознания.
Вопрос 4 Как правильно действовать при обморожении? Ответ (пример): не растирать обмороженную область, не греть прямо на огне. Переместить пострадавшего в тёплое место, согревать постепенно: использовать тепло тела рядом (прикрыть тёплым одеялом), можно погрузить обмороженную часть в тёплую (не горячую) воду 37–40°C на 15–30 минут. Не прокалывать пузыри, не наносить жирные мази. Обратиться к врачу, особенно при глубоких обморожениях или повторных обморожениях.
Вопрос 5 Опишите действия при ожоге. Ответ (пример): охладить ожог прохладной (не ледяной) проточной водой 10–20 минут, снять обручальные украшения и одежду вокруг ожога до появления боли. Накрыть стерильной повязкой или чистой тканью; избегать проколов пузырей и нанесения масел, кремов или бытовых мазей на ранку. При тяжёлых ожогах и ожогах лица, рук, паха — обратиться за медицинской помощью.
Вопрос 6 Как распознать инсульт и что необходимо сделать? Ответ (пример): внезапная слабость или онемение лица, рук или ног с одной стороны, затруднённая речь, нарушение речи или понимания, внезапная головная боль, нарушение координации, головокружение. Что сделать: вызвать скорую помощь немедленно, зафиксировать время начала симптомов, больного уложить на спину и приподнять голову и плечи, освободить дыхательные пути; если человек без сознания, повернуть на бок; не давать есть и пить до осмотра врача.
Вопрос 7 Перечислите элементы базовой аптечки дома и поясните правила хранения и использования. Ответ (пример): элементы: стерильные салфетки, бинты разной ширины, лейкопластырь, бактерицидная повязка, антисептик (жидкость или салфетки), термометр, медицинские перчатки, ножницы, пинцет, ватные палочки. Правила хранения: сухое, темное место, недоступное детям, в оригинальной упаковке; проверять сроки годности; пользоваться по инструкции и только для оказания первой помощи; по завершении — утилизировать одноразовые материалы.
Вопрос 8 Как действовать при укусе насекомого и при развитии аллергической реакции? Ответ (пример): удалить насекомое и оставить его жалоносом живым, если возможно удаление без разрыва кожи; промыть место укуса прохладной водой, наложить холодовую повязку, снять украшения, чтобы не стеснять сосуды и лимфатические узлы; обратиться за медицинской помощью при выраженной боли, сильном отёке, затруднённом дыхании или сомнениях в отсутствии аллергии; при подозрении на анафилаксию — немедленно вызвать скорую помощь и применить адреналиновый автоинъектор, если таковой имеется и есть инструкция по применению, далее — продолжать мониторинг состояния.
Вопрос 9 Что следует делать при травме головы и каких движений избегать? Ответ (пример): при травме головы проверить сознание и дыхание; избегать любых резких движений головы и шеи, не пытаться выпрямлять шейный отдел позвоночника самостоятельно; если пострадавший без сознания — положить на бок для обеспечения дыхательных путей и вызвать скорую; если сознание сохранено, уложить на ровной поверхности и обратиться за медицинской помощью при любых сомнениях или наличия симптомов (рвота, сильная головная боль, слабость, нарушение речи); не давать еды/напитков до осмотра врача.
Вопрос 10 Какие правила безопасности важны на воде и как действовать при утоплении? Ответ (пример): купаться можно только в компании, не заплывать далеко от берега, надевать спасательный жилет при отсутствии уверенности в плавании, избегать плавания в плохую погоду. При утоплении: подать сигнал о помощи, безопасно подойти к человеку и попытаться извлечь его из воды, проверить дыхание и сознание; при отсутствии дыхания и сознания начать искусственное дыхание и непрямой массаж сердца (правила 30 компрессий к 2 вдохам), вызвать скорую помощь, продолжать до прибытия помощи.
Если нужно, могу оформить тест в виде файла (DOC/PDF) или привести компактный вариант с меньшим количеством пространства для ответов. Также могу адаптировать формулировки под школьную программу или добавить примеры баллов за ответы.
Тест по истории на тему "Смутное время" для 7 класса
Вопрос 1: Какое событие принято считать началом Смутного времени?
a) Интервенция польско-литовских войск
b) Смерть Ивана Грозного
c) Избрание Бориса Годунова царем
d) Падение Казанского ханства
Вопрос 2: Кто стал первым самозванцем в Смутное время?
a) Лжедмитрий I
b) Лжедмитрий II
c) Василий Шуйский
d) Борис Годунов
Вопрос 3: Какое важное событие произошло в 1612 году, связанное с освобождением Москвы?
a) Осада Смоленска
b) Первое ополчение под руководством Ляпунова
c) Второе ополчение под руководством Минина и Пожарского
d) Принятие Соборного уложения
Вопрос 4: Какой документ закрепил права и управление земствами в России после Смутного времени?
a) Уложение о крестьянах
b) Соборное уложение 1649 года
c) Мирный договор 1613 года
d) Указ о престолонаследии
Вопрос 5: Кто был избран царем после завершения Смутного времени?
a) Михаил Фёдорович Романов
b) Алексей Михайлович
c) Иван VI Антонович
d) Петр I Великий
Желаем удачи в прохождении теста!
Вычислите: ( 45 + 67 )
a) 102
b) 112
c) 122
d) 132
Вычислите: ( 234 - 89 )
a) 145
b) 155
c) 165
d) 175
Вычислите: ( 12 \times 8 )
a) 86
b) 96
c) 106
d) 116
Вычислите: ( 144 \div 12 )
a) 10
b) 11
c) 12
d) 13
Вычислите: ( 7^2 )
a) 47
b) 49
c) 51
d) 53
Вычислите: ( 10 + 5 \times 2 )
a) 15
b) 20
c) 25
d) 30
Вычислите: ( 18 - (2 + 4) )
a) 8
b) 10
c) 12
d) 14
Вычислите: ( (15 + 5) \times 2 )
a) 30
b) 40
c) 50
d) 60
Вычислите: ( 90 \div 3 + 12 )
a) 30
b) 32
c) 34
d) 36
Вычислите: ( 5 \times (6 + 4) )
a) 50
b) 60
c) 70
d) 80
Вычислите: ( 25 - (5^2) )
a) 0
b) 5
c) 10
d) 15
Вычислите: ( 3 \times (7 + 5) )
a) 36
b) 40
c) 42
d) 48
Вычислите: ( 108 \div (9 + 3) )
a) 6
b) 8
c) 9
d) 10
Вычислите: ( (100 - 50) \div 10 )
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
Вычислите: ( 4^3 )
a) 48
b) 64
c) 72
d) 80
Вычислите: ( 20 + 15 \div 3 )
a) 22
b) 23
c) 25
d) 27
Вычислите: ( (8 \times 3) - 7 )
a) 17
b) 19
c) 21
d) 23
Вычислите: ( 6 + 6 \times 2 )
a) 12
b) 18
c) 24
d) 30
Вычислите: ( 75 \div 5 + 5 )
a) 10
b) 12
c) 15
d) 20
Вычислите: ( (14 - 6) \times 2 )
a) 10
b) 12
c) 14
d) 16
Вычислите: ( 9^2 - 5 \times 5 )
a) 56
b) 61
c) 66
d) 71
Вычислите: ( 50 - (3 \times 10) )
a) 20
b) 25
c) 30
d) 35
Вычислите: ( 20 \div 4 \times 5 )
a) 20
b) 25
c) 30
d) 35
Вычислите: ( 5 + (7 \times 3) )
a) 23
b) 26
c) 29
d) 32
Вычислите: ( (10 + 10) \times 3 )
a) 50
b) 60
c) 70
d) 80
Удачи на тесте!
Тест по алгебре для 9 класса
Тема: Задачи на нахождение вероятности покупки
Открытый вопрос:
Ответ:
Вероятность вытащить красный шарик равна количеству красных шариков (2) поделить на общее количество шариков (5).
P(красный) = 2/5 = 0.4 или 40%
Желаю удачи на тесте!