Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ05 октября 2025 20:29
Ниже представлен тест по биологии (ботаника) для 9 класса. Тип вопросов — соотнесение. Всего 8 вопросов. В конце — ключи ответов.
Вопрос 1 Соотнесите ткани растений с их функциями.
A1 Эпидерма A2 Мезофилл A3 Ксилема A4 Флоэма
B1 Защита растения и снижение испарения B2 Фотосинтез и газообмен B3 Транспорт воды и минеральных веществ B4 Транспорт органических веществ (продуктов фотосинтеза)
Ответ: 1) A1-B1, 2) A2-B2, 3) A3-B3, 4) A4-B4
Вопрос 2 Соотнесите части цветка с их функциями.
A1 Пестик A2 Тычинка A3 Завязь A4 Цветоложе
B1 Производство пыльцы B2 Образование семян (оплодотворение) B3 Развитие плода B4 Поддержка и размещение цветка
Ответ: 1) A1-B2, 2) A2-B1, 3) A3-B3, 4) A4-B4
Вопрос 3 Соотнесите типы опыления с их характеристиками.
A1 Самоопыление A2 Перекрестное опыление A3 Насекомоопыление A4 Ветровое опыление
B1 Пыльца попадает на пестик того же цветка B2 Пыльца переносится насекомыми B3 Пыльца переносится на пестик другого цветка B4 Пыльца разносится ветром
Ответ: 1) A1-B1, 2) A2-B3, 3) A3-B2, 4) A4-B4
Вопрос 4 Соотнесите этапы фотосинтеза и дыхания растений с их описаниями.
A1 Фотосинтез A2 Световая фаза фотосинтеза A3 Темновая фаза фотосинтеза (Кальвин) A4 Дыхание
B1 Происходит в митохондриях, потребляет кислород B2 Происходит в хлоропластах, выделяется кислород B3 Продукты фотосинтеза используются для синтеза углеводов B4 Использование CO2 для образования глюкозы
Ответ: 1) A1-B3, 2) A2-B2, 3) A3-B4, 4) A4-B1
Вопрос 5 Соотнесите органы растений с их основной функцией.
A1 Корень A2 Стебель A3 Лист A4 Цветок
B1 Фотосинтез B2 Поглощение воды и минеральных веществ B3 Опора и транспорт веществ B4 Размножение и образование семян
Ответ: 1) A1-B2, 2) A2-B3, 3) A3-B1, 4) A4-B4
Вопрос 6 Соотнесите ткани растений с их ролью.
A1 Ксилема A2 Флоэма A3 Эпидерма A4 Мезофилл
B1 Транспорт воды и минералов B2 Транспорт органических веществ B3 Защита от испарения и механических повреждений B4 Фотосинтез и газообмен
Ответ: 1) A1-B1, 2) A2-B2, 3) A3-B3, 4) A4-B4
Вопрос 7 Соотнесите понятия, связанные с размножением растений.
A1 Опыление A2 Оплодотворение A3 Вегетативное размножение A4 Плодоношение
B1 Перенос пыльцы на пестик B2 Слияние мужской и женской гаметы B3 Размножение без семян через части растения B4 Развитие завязи в плод
Ответ: 1) A1-B1, 2) A2-B2, 3) A3-B3, 4) A4-B4
Вопрос 8 Соотнесите понятия о взаимодействии растений и грибов.
A1 Микориза A2 Эндодерма A3 Корневые волоски A4 Грибок-партнер
B1 Увеличение площади всасывания воды и минеральных веществ B2 Внутренний слой корня, регулирующий поступление веществ B3 Симбиотическое сотрудничество растения с грибами B4 Грибок-партнер в корне
Ответ: 1) A1-B3, 2) A2-B2, 3) A3-B1, 4) A4-B4
Если нужно, могу привести адаптацию под конкретные требования учителя (уровень сложности, формат печати, ответы в виде таблицы и т. д.).
Ниже тест по истории для 8 класса. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 6 вопросов. Ответы приведены после вариантов.
Какое событие в начале XVIII века привело к смене династии на Пиренейском полуострове? A) Война за испанское наследство (1701–1714) B) Русско-турецкая война C) Война за независимость Португалии D) Франко-прусская война Правильный ответ: A
Кто стал королём Испании после Утрехтского мира? A) Филипп V B) Карл II C) Фердинанд VI D) Карл III Правильный ответ: A
Что означали указания Nueva Planta в XVIII веке? A) Установление новых таможенных пошлин B) Централизацию власти и введение единых законов во владениях Короны Арагона под управлением Филиппа V C) Введение автономии для Каталонии D) Разделение Испании на административные провинции Правильный ответ: B
Какие государства располагались на Пиренейском полуострове в XVIII веке? A) Испания и Португалия B) Испания и Франция C) Португалия и Франция D) Испания и Марокко Правильный ответ: A
Какие реформы характеризовали правление династии Бурбонов в Испании после 1700 года? A) Централизацию власти и реформы администрации B) Расцвет конституционной монархии C) Укрепление автономий D) Развитие рыцарских орденов Правильный ответ: A
Какой договор закрепил новый порядок после войны за испанское наследство? A) Утрехтский мир B) Вестминстерский договор C) Парижский договор D) Райнский договор Правильный ответ: A
Если нужна версия с пояснениями к каждому вопросу или адаптация сложности под конкретный класс, скажите — скорректирую.
Тест по обществознанию на тему "Рыночная экономика"
Класс: 11
Тема: Рыночная экономика
Тип вопросов: Соотнесение
Количество вопросов: 4
Вопрос 1. Соотнесите экономические термины с их определениями.
A. ВНП
B. Экономическая система
C. Безработица
D. Инфляция
Вопрос 2. Соотнесите виды рыночной структуры с их характеристиками.
A. Совершенная конкуренция
B. Монополия
C. Олигополия
D. monopolistic competition
Вопрос 3. Соотнесите факторы производства с их примерами.
A. Земля
B. Труд
C. Капитал
D. Предпринимательские способности
Вопрос 4. Соотнесите принципы рыночной экономики с их объяснениями.
A. Свободное ценообразование
B. Конкуренция
C. Эффективное распределение ресурсов
D. Право собственности
Тест завершен. Удачи в подготовке!
Вот тест на тему "Устройства ввода и вывода" для 10 класса по предмету "Информатика". Тест состоит из 20 вопросов с единственным выбором и выводит ответы.
Какое устройство является устройством ввода?
Какое устройство используется для вывода графической информации?
К какому типу устройств относится мышь?
Какой из следующих является устройством вывода звука?
Какой из следующих элементов не является устройством ввода?
Какой тип устройства предназначен для преобразования физических данных в информацию, которую может обработать компьютер?
Какой из следующих вариантов является примером устройства вывода?
Какое устройство может использоваться как для ввода, так и для вывода информации?
Какой из следующих типов принтеров использует картриджи с чернилами?
Какое устройство выводит результат в виде бумажных копий?
Какой из следующих использует для работы свет и его отражение?
Какой из следующих устройств не требует подключения к компьютеру для работы?
Какой из следующих типов устройств используется для ввода текста?
Какое устройство позволяет вводить изображения в компьютер?
Какой из следующих способов вывода информации не является типичным?
Как называется устройство, которое может захватывать видеоизображение?
Какой тип устройств позволяет пользователю взаимодействовать с компьютером?
Какой из следующих вариантов относится к устройствам вывода?
Какой из следующих типов устройств используется для записи звука?
Какой из следующих вариантов не является устройством ввода или вывода?
Тест содержит 20 вопросов с единственным выбором и включает правильные ответы. Вы можете использовать этот тест для подготовки школьников к экзаменам по информатике.
Тест по теме "Технология развивающего обучения"
Класс: 11 Тип вопросов: Единственный выбор
Вопросы:
Какая из нижеперечисленных характеристик является ключевой для развивающего обучения?
A) Развитие критического мышления B) Запоминание фактов C) П passivität D) Ограничение творческого мышления
Какая роль преподавателя в развивающем обучении?
A) Инструктирование и контроль B) Только контроль C) Только изучение теорий обучения D) Негативная роль
Что является основным рабочим инструментом в развивающем обучении?
A) Учебники B) Мультимедийные презентации C) Сам процесс познания и деятельность ученика D) Профессиональное оборудование
Какова цель развивающего обучения?
A) Пассивное усвоение информации B) Развитие умений самостоятельно мыслить и решать задачи C) Формирование шаблонного мышления D) Использование только учебных пособий
Тест окончен. Желаю удачи на проверке!