Тест на тему Расцвет древнеегипетского государства. Нил. Ра. Анубис. Сириус. Фараон

Тест по английскому языку Тема: Алфавит Класс: 1 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Да

Инструкция: выбери один правильный ответ из вариантов A, B, C, D.

1. Какая буква идёт после буквы D в алфавите?

• A) C
• B) D
• C) E
• D) F Правильный ответ: C

2. Какая буква является гласной?

• A) B
• B) C
• C) E
• D) F Правильный ответ: C

3. Какая буква является первой в алфавите?

• A) B
• B) A
• C) C
• D) D Правильный ответ: B

4. Какая буква идёт после буквы O?

• A) N
• B) O
• C) P
• D) Q Правильный ответ: C

5. Какая буква находится на 5-й позиции в алфавите?

• A) E
• B) F
• C) D
• D) G Правильный ответ: A

6. Какая буква стоит между N и P?

• A) M
• B) O
• C) P
• D) N Правильный ответ: B

7. Какая буква является последней в латинском алфавите?

• A) Z
• B) Y
• C) X
• D) W Правильный ответ: A

8. Какая из следующих букв является согласной?

• A) A
• B) E
• C) I
• D) T Правильный ответ: D

9. Какая буква в нижнем регистре соответствует заглавной букве 'A'?

• A) a
• B) A
• C) ɑ
• D) @ Правильный ответ: A

10. Сколько букв в английском алфавите?

• A) 26
• B) 24
• C) 28
• D) 30 Правильный ответ: A

Ответы (кратко): 1C, 2C, 3B, 4C, 5A, 6B, 7A, 8D, 9A, 10A

Тест по русскому языку. Тема: Текст. Класс: 2. Тип вопросов: Открытый вопрос. Количество вопросов: 5. Без ответов.

1. Что такое текст? Опиши своим словом.

2. Какие элементы текста встречаются чаще всего и зачем они нужны? Назови не менее трёх элементов и кратко поясни их роль.

3. Перечисли три вида текста по цели: повествовательный, описательный и информационный. Кратко опиши, чем отличается каждый из них.

4. Что такое основная мысль текста? Как можно определить её в прочитанном тексте? Опиши два способа.

5. Напиши небольшой текст на тему "Мой любимый день" (4–5 предложений). В начале поставь заголовок. В конце выпиши основную мысль текста одним предложением.

Тест по химии для 9 класса: Щелочные металлы

Отметьте буквой (А, В, С, D) букву правильного ответа.

1. Какой щелочный металл входит в состав поваренной соли? A) Натрий B) Калий C) Литий D) Цезий

2. Этот щелочный металл используется для изготовления щелочных батарей: A) Литий B) Натрий C) Калий D) Рубидий

3. Металл, который в реакции с водой выделяет водород: A) Натрий B) Калий C) Литий D) Цезий

4. Этот щелочный металл хранится в масле из-за реактивности с водой: A) Натрий B) Калий C) Литий D) Рубидий

5. Металл, широко используемый в производстве стекла: A) Литий B) Калий C) Натрий D) Цезий

6. Щелочной металл, используемый в фотографии: A) Калий B) Литий C) Натрий D) Рубидий

7. Этот щелочный металл является самым легким: A) Литий B) Калий C) Натрий D) Цезий

8. Металл, которого нет в составе щелочных металлов: A) Кальций B) Литий C) Рубидий D) Калий

9. Какой щелочный металл используется для производства натриевых ламп: A) Калий B) Цезий C) Натрий D) Рубидий

10. Металл, используемый в промышленности для производства удобрений: A) Калий B) Натрий C) Цезий D) Литий

Ответы:

1. A) Натрий
2. C) Калий
3. A) Натрий
4. B) Калий
5. C) Натрий
6. A) Калий
7. A) Литий
8. A) Кальций
9. C) Натрий
10. A) Калий

Тест по ОБЖ для 11 класса

Тема: Под влиянием курса отрицательных аэроионов улучшается общее самочувствие, сон, аппетит, оптимизируется витаминный и минеральный обмен, повышается устойчивость организма к холоду, а также физическая работоспособность.

Вопросы:

1. Какие из следующих эффектов наблюдаются при воздействии отрицательных аэроионов?

   • A) Увеличение аппетита
   • B) Уменьшение усталости
   • C) Повышение устойчивости организма к стрессу
   • D) ухудшение качества сна
     Правильные ответы: A, B, C

2. Какое из следующих свойств относится к положительным эффектам отрицательных аэроионов?

   • A) Увеличение концентрации
   • B) Повышение кровяного давления
   • C) Увеличение уровня тревожности
   • D) Снижение физической работоспособности
     Правильный ответ: A

3. Как отрицательные аэроионы влияют на витаминный обмен в организме?

   • A) Ускоряют усвоение витаминов
   • B) Замедляют метаболизм
   • C) Не влияют на обмен веществ
   • D) Вызывают недостаток витаминов
     Правильный ответ: A

4. Какой из перечисленных факторов не связан с воздействием отрицательных аэроионов?

   • A) Улучшение сна
   • B) Повышение аппетита
   • C) Качественное изменение микрофлоры кишечника
   • D) Улучшение самочувствия
     Правильный ответ: C

5. Какое воздействие отрицательных аэроионов считается наиболее заметным в условиях холода?

   • A) Увеличение способности к терморегуляции
   • B) Охлаждение организма
   • C) Уменьшение физической активности
   • D) Увеличение потребления калорий
     Правильный ответ: A

6. Какие признаки указывают на улучшение общего самочувствия под воздействием отрицательных аэроионов?

   • A) Увеличение энергии
   • B) Усталость
   • C) Улучшение настроения
   • D) Головная боль
     Правильные ответы: A, C

7. Что из перечисленного можно считать результатом регулярного воздействия отрицательных аэроионов?

   • A) Увеличение стрессоустойчивости
   • B) Ухудшение обмена веществ
   • C) Увеличение заболеваемости
   • D) Понижение настроения
     Правильный ответ: A

8. Где обычно можно встретить высокий уровень отрицательных аэроионов?

   • A) В городах
   • B) В лесах и горах
   • C) В закрытых помещениях
   • D) На пляже
     Правильные ответы: B, D

9. Какое из следующих утверждений о физической работоспособности под воздействием отрицательных аэроионов является верным?

   • A) Работоспособность уменьшается
   • B) Работоспособность увеличивается
   • C) Работоспособность не меняется
   • D) Работоспособность зависит от времени суток
     Правильный ответ: B

10. Какой из следующих методов является способом увеличения концентрации отрицательных аэроионов в воздухе?

    • A) Использование ионизаторов
    • B) Поглощение кислорода
    • C) Использование увлажнителей без функции ионизации
    • D) Проведение времени в помещениях с кондиционерами
      Правильный ответ: A

Итоговые ответы:

1. A, B, C
2. A
3. A
4. C
5. A
6. A, C
7. A
8. B, D
9. B
10. A

Удачи на экзаменах!