Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ06 октября 2025 07:06
Ниже тест по математике на тему НОД (набор для 5 класса). Тип вопросов: единый выбор. Количество вопросов: 10. В тесте даны варианты ответов и указаны верные ответы.
НОД(12, 18) равен? A) 2 B) 3 C) 6 D) 9 Правильный ответ: C
НОД(15, 21) равен? A) 2 B) 3 C) 5 D) 7 Правильный ответ: B
НОД(8, 12) равен? A) 2 B) 4 C) 6 D) 8 Правильный ответ: B
НОД(14, 28) равен? A) 7 B) 14 C) 28 D) 1 Правильный ответ: B
НОД(9, 15) равен? A) 1 B) 3 C) 5 D) 9 Правильный ответ: B
НОД(20, 30) равен? A) 5 B) 10 C) 15 D) 20 Правильный ответ: B
НОД(7, 9) равен? A) 1 B) 7 C) 9 D) 2 Правильный ответ: A
НОД(25, 100) равен? A) 5 B) 25 C) 100 D) 0 Правильный ответ: B
НОД(6, 25) равен? A) 1 B) 2 C) 3 D) 5 Правильный ответ: A
НОД(21, 49) равен? A) 7 B) 21 C) 49 D) 1 Правильный ответ: A
Вот тест по физике на тему "Давление света. Химическое действие света" для 11 класса. Вопросы имеют формат множественного выбора. После каждого вопроса приведены правильные ответы.
Вопрос 1: Что такое давление света?
A) Давление, создаваемое потоками воздуха
B) Давление, создаваемое световыми волнами на поверхность объектов
C) Давление, возникающее в помещениях из-за температуры
D) Давление, создаваемое водяными парами
Правильный ответ: B
Вопрос 2: Как физически объясняется давление света?
A) За счет тепла, которое передает свет
B) За счет импульса фотонов, падающих на поверхность
C) За счет электрических полей
D) Давление света не существует
Правильный ответ: B
Вопрос 3: Какое устройство используется для измерения давления света?
A) Манометр
B) Простой весы
C) Псевдозеркальный манометр
D) Лавинный манометр
Правильный ответ: C
Вопрос 4: Какое явление связано с химическим действием света?
A) Фотоэлектрический эффект
B) Фотосинтез
C) Теплопередача
D) Конвекция
Правильный ответ: B
Вопрос 5: В каком процессе фотоны света участвуют в превращении углекислого газа и воды в глюкозу?
A) Химическом распаде
B) Фотосинтезе
C) Автокаталитическом процессе
D) Сублимации
Правильный ответ: B
Вопрос 6: Какое влияние оказывает ультрафиолетовое излучение на живые организмы?
A) Увеличивает рост
B) Убивает бактерии
C) Приводит к повышению массы
D) Уменьшает количество хлорофила
Правильный ответ: B
Вопрос 7: Какое значение имеет солнце для фотосинтетических организмов?
A) Не имеет никакого значения
B) Является источником кислорода
C) Является источником энергии
D) Создает теплоту
Правильный ответ: C
Вопрос 8: Какой закон описывает отношение между интенсивностью света и расстоянием от источника света?
A) Закон Бойля
B) Закон Ома
C) Закон обратных квадратов
D) Закон сохранения энергии
Правильный ответ: C
Вопрос 9: Что происходит при фотодиссоциации молекул?
A) Молекулы взаимодействуют с термической энергией
B) Молекулы расщепляются под воздействием света
C) Синтезируются новые молекулы
D) Происходит кристаллизация
Правильный ответ: B
Вопрос 10: Как наряду с давлением света ученые используют свет в химических реакциях?
A) Для создания новых материалов
B) Для ускорения химических реакций
C) Для охлаждения веществ
D) Все вышеперечисленное
Правильный ответ: B
Это тест может помочь школьникам оценить свои знания по теме давления света и химического действия света. Обязательно ознакомьте их с правильными ответами для самопроверки.
Тест по музыке для 2 класса на тему "Тактовый размер"
Инструкция: Соотнесите каждый тактовый размер с его обозначением. В первом столбце указаны обозначения тактовых размеров, во втором — их название.
2/4
а. Четвертной
3/4
б. Восьмёрочный
4/4
в. Тройной
6/8
г. Четырёхдольный
9/8
д. Девятеричный
5/4
е. Пятеричный
7/8
ж. Семёрочный
3/8
з. Тройной с восьмыми
2/2
и. Смешанный
4/2
к. Четырёхдольный с половинами
Примечание: Запишите номер обозначения и соответствующую букву названия тактового размера в таблицу. Например: 1 - а
Тест по стоматологии: Принципы препарирования твердых тканей зубов
Класс: 10
Тема: Принципы препарирования твердых тканей зубов
Количество вопросов: 20
Вопрос 1: Какую основную цель преследует препарирование зуба?
a) Устранение эстетических дефектов
b) Удаление кариозной ткани
c) Улучшение функции зуба
d) Увеличение размеров зуба
Ответ: b) Удаление кариозной ткани
Вопрос 2: Какой инструмент наиболее часто используется для препарирования зубов?
a) Ножницы
b) Бур
c) Пинцет
d) Щетка
Ответ: b) Бур
Вопрос 3: Какой угол наклона должен иметь бор для эффективного удаления кариозной массы?
a) 90 градусов
b) 45 градусов
c) 60 градусов
d) 120 градусов
Ответ: b) 45 градусов
Вопрос 4: Какое из перечисленных условий не является принципом препарирования?
a) Минимизация травмы здоровых тканей
b) Обеспечение доступа к кариозным полостям
c) Увеличение площади контактной поверхности
d) Максимальное удаление здоровых тканей
Ответ: d) Максимальное удаление здоровых тканей
Вопрос 5: Как называется самая верхняя часть препарированного зуба?
a) Остеон
b) Патент
c) Пульпа
d) Эмаль
Ответ: d) Эмаль
Вопрос 6: Что влияет на выбор техники препарирования?
a) Размер зуба
b) Кариозный процесс
c) Пожелания пациента
d) Используемые материалы
Ответ: b) Кариозный процесс
Вопрос 7: Какой метод препарирования используется при глубоком кариесе?
a) Плоский
b) Конвергентный
c) Дивергентный
d) Конический
Ответ: c) Дивергентный
Вопрос 8: Какую роль играет форма препарированной полости?
a) Эстетическую
b) Функциональную
c) Обе вышеупомянутые
d) Ни одну
Ответ: c) Обе вышеупомянутые
Вопрос 9: Почему важно сохранять здоровые ткани зуба при препарировании?
a) Для предотвращения болевых ощущений
b) Для поддержания прочности зуба
c) Для улучшения внешнего вида
d) Все вышеперечисленное
Ответ: d) Все вышеперечисленное
Вопрос 10: Какая форма полости предпочтительнее для композитных материалов?
a) Широкая и неглубокая
b) Глубокая и узкая
c) Коническая
d) Треугольная
Ответ: c) Коническая
Вопрос 11: Какой параметр важен при выборе бора для препарирования?
a) Цвет
b) Размер и форма
c) Вес
d) Дизайн ручки
Ответ: b) Размер и форма
Вопрос 12: Что представляет собой «доводка» в процессе препарирования?
a) Первое удаление кариозной ткани
b) Обработка краев полости для гладкости
c) Нанесение анестезии
d) Составление плана лечения
Ответ: b) Обработка краев полости для гладкости
Вопрос 13: Какую роль играет анестезия в процессе препарирования?
a) Увеличивает эффективность бора
b) Предотвращает шок
c) Устраняет болевые ощущения
d) Уменьшает продолжительность процедуры
Ответ: c) Устраняет болевые ощущения
Вопрос 14: В каком случае может потребоваться повторное препарирование?
a) При недостаточной глубине полости
b) При отсутствии кариозной ткани
c) При выполнении дентальной чистки
d) При визуальных дефектах эмали
Ответ: a) При недостаточной глубине полости
Вопрос 15: Какой вид кариеса требует более аккуратного и тщательного препарирования?
a) Поверхностный
b) Средний
c) Глубокий
d) Неполный
Ответ: c) Глубокий
Вопрос 16: Какой из ниже перечисленных этапов не является частью препарирования?
a) Анестезия
b) Удаление зуба
c) Оценка состояния тканей
d) Препарирование полости
Ответ: b) Удаление зуба
Вопрос 17: Какой материал используется для временного пломбирования зуба после препарирования?
a) Амальгама
b) Композит
c) Временная пломба
d) Керамика
Ответ: c) Временная пломба
Вопрос 18: Что означает термин "инвазивное препарирование"?
a) Удаление значительного количества тканей
b) Использование менее травматичных методов
c) Препарирование только здоровых тканей
d) Временное пломбирование
Ответ: a) Удаление значительного количества тканей
Вопрос 19: Как должна выглядеть идеальная препарированная полость после окончания процедуры?
a) Края полости гладкие и ровные
b) Края шероховатые
c) Сильно углубленная
d) Неопределенная форма
Ответ: a) Края полости гладкие и ровные
Вопрос 20: Какой основной фактор влияет на время, необходимое для препарирования?
a) Опыт стоматолога
b) Используемые инструменты
c) Состояние зуба
d) Все вышеперечисленное
Ответ: d) Все вышеперечисленное
Итоги: Проверьте свои ответы и обсудите результаты с учителем или одноклассниками для лучшего понимания материала!
Вот тест по технологии на тему профориентации для 9 класса с типом вопросов "Соотнесение":
Инструкция: Соотнесите профессии с их описаниями. В колонке "Профессии" подберите подходящий номер к описанию в колонке "Описание".
| Профессии | Описание |
|---|---|
| 1. Инженер | А. Создает и проектирует здания и сооружения. |
| 2. Программист | Б. Разрабатывает и тестирует программное обеспечение. |
| 3. Дизайнер | В. Создает визуальные концепции и дизайн продуктов. |
| 4. Архитектор | Г. Разрабатывает и реализует строительные проекты. |
| 5. Механик | Д. Работает с техническими системами и их ремонтом. |
| 6. Электрик | Е. Устанавливает и обслуживает электрические системы. |
| 7. Деревообработчик | Ж. Изготавливает изделия из дерева и других материалов. |
| 8. Автомеханик | З. Обслуга и ремонт автомобилей и автокомпонентов. |
| 9. Сетевой администратор | И. Управляет компьютерными системами и сетями. |
| 10. Менеджер проектов | К. Руководит проектами и координирует работу команды. |
Задание: Напишите номера описаний рядом с соответствующими профессиями. Удачи!