Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ06 октября 2025 15:30
Контрольный тест по истории для 7 класса Тема: Сила и слабость Речи Посполитой Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 4 Вывод теста с ответами: Да
Какой формой правления отличалась Речь Посполитая в период её существования? A) Абсолютная монархия, управляемая королём без участия шляхты B) Сословно-представительная монархия с сеймом и либерум вето C) Единая конституционная монархия с сильной централизацией D) Демократическая республика без монархии Ответ: B
Какие были главные преимущества Речи Посполитой в «золотом веке» её существования? A) Огромная территория, свободная торговля и развитая шляхетская демократия B) Сильная централизованная власть и постоянная армия C) Единая культура без конфликтов и религиозных различий D) Полная экономическая автономия и независимость от соседних государств Ответ: A
Какие были основные слабости политической системы Речи Посполитой? A) Сильная авторитарная власть короля B) Либерум вето, слабая исполнительная власть, частые конфликты между шляхтой, внешнее давление C) Полная монолитность населения и единая религия D) Постоянная война и отсутствие внутренних проблем Ответ: B
Что привело к распаду Речи Посполитой в конце XVIII века? A) Внутренние реформы и последовательная модернизация B) Вмешательство соседних государств и три раздела между Россией, Пруссией и Австрией C) Введение конституции 1791 года и усиление монархии D) Мирная и стабильная политика без внешних конфликтов Ответ: B
Ключ ответов: 1 B, 2 B, 3 A, 4 B, 5 B, 6 A, 7 B, 8 A, 9 D, 10 B
История. Эпоха великих географических открытий. Класс: 7. Тип вопросов: Единичный выбор. Количество вопросов: 20. Инструкция: выберите один верный вариант.
Какова была основная мотивация эпохи великих географических открытий? A) Поиск новых торговых путей в Индию и Китай B) Расширение территории влияния Европы C) Исследование природы и флоры D) Поиск новых форм правления
Кто открыл морской путь в Индию вокруг мыса Доброй Надежды? A) Христофор Колумб B) Васко да Гама C) Фердинанд Магеллан D) Джон Кабот
В каком году Христофор Колумб достиг Америки? A) 1453 B) 1492 C) 1500 D) 1519
Как назывался тип судна, ставший основой дальних плаваний по морям и океанам? A) Каравелла B) Галера C) Фрегат D) Шхуна
Что именно открыл Колумб в 1492 году? A) Новый торговый путь в Индию B) Новый континент — Америку C) Путь вокруг Африки к Индии D) Новый северный морской путь
Кто первым осуществил кругосветное плавание? A) Христофор Колумб B) Фернандо Магеллан C) Васко да Гама D) Джон Кабот
Какая держава стала ведущей морской империей в эпоху открытий? A) Испания B) Франция C) Англия D) Нидерланды
Какой навигационный инструмент особенно помогал в ориентировании на море? A) Компас B) Телескоп C) Меридиан D) Глобус
Что означает выражение "эпоха великих географических открытий"? A) Период закрытия морских путей B) Период активного поиска новых земель и торговых путей C) Период освоения космоса D) Период войн между государствами
Какие государства были основными участниками ранних открытий? A) Испания и Португалия B) Франция и Англия C) Россия и Османская империя D) Италия и Нидерланды
В каком городе начались крупные путешествия к Индии? A) Лиссабон B) Севилья C) Валенсия D) Генуя
Кто впервые достиг побережья Индии морским путём из Европы, обогнув мыс Доброй Надежды? A) Христофор Колумб B) Васко да Гама C) Фердинанд Магеллан D) Джон Кабот
Чьё имя дали миру континенту, названному Америкой? A) Америго Веспуччи B) Христофор Колумб C) Джон Кабот D) Фернан Магеллан
Какие товары сыграли ключевую роль в экономическом движении эпохи открытий? A) Специи и золото B) Мех и дерево C) Рыба и соль D) Золото и серебро
Какое важное событие 1453 года побудило европейцев искать морские пути к Индии? A) Падение Константинополя B) Падение Рима C) Начало Ренессанса D) Образование империи Османской
Кто финансировал путешествия Колумба по испанскому королевскому двору? A) Короли Испании Фердинанд и Изабелла B) Короли Франции C) Короли Англии D) Папа Римский
Как назывался континент, позже названный Америка, в честь исследователя Америго Веспуччи? A) Америка B) Индийский полуконтинент C) Новая Гранада D) Новая Испания
Какие науки и знания значительно способствовали навигации и картографированию в эпоху открытий? A) Астрономия и география B) История и философия C) Музыка и поэзия D) Математика и биология
Какие регионы стали главными источниками богатств для европейцев в эпоху открытий? A) Америка и Восток (Индия и Китай) B) Европа C) Африка только D) Антарктида
Какое изменение в мировой политике и экономике характерно для конца XVI века после эпохи открытий? A) Появление колониальных империй и расширение мировой торговли B) Падение городов C) Полная изоляция Европы D) Открытие Антарктиды
Класс: 11
Предмет: Применение основ этики и психологии семейной жизни
Тема: Исторические изменения семьи и брака
Какое из следующих событий значительно повлияло на изменение структуры семьи в 20 веке?
Какое понятие описывает традиционную семью, состоящую из родителей и их детей?
Какой закон, принятый в большинстве стран в 20-м веке, способствовал равноправию в браке?
Какое из следующих изменений коснулось дизайна идеальной семьи в 19 веке?
Какой тип семьи стал более распространенным в конце 20 века?
Какое из следующих понятий связано с изменением моделей родительства в современных семьях?
Что было основной причиной изменения отношения к институту брака в 21 веке?
Какое из утверждений является верным относительно многообразия форм семьи в современном обществе?
Какой из следующих факторов не повлиял на изменения в брачных традициях?
Какое из этих утверждений о семейных ценностях является ошибочным?
Этот тест помогает оценить знания учащихся о исторических изменениях в семье и браке, а также их способности анализировать влияние различных факторов на семью как социальный институт.
Класс: 8
Вопрос 1: Какова одна из основных экономических целей государства?
a) Увеличение налогов
b) Поддержание стабильности цен
c) Ограничение свободы бизнеса
d) Упразднение социальных программ
Вопрос 2: Что является функцией государства в области экономики?
a) Создание культурных программ
b) Регулирование денежного обращения
c) Образование граждан
d) Разрушение монополий
Вопрос 3: Какие меры может принять государство для борьбы с безработицей?
a) Снизить налоги для богатых
b) Увеличить рабочие часы граждан
c) Создать программы по переподготовке
d) Отменить минимальную зарплату
Вопрос 4: Какое из перечисленных понятий связано с экономической функцией государства в обеспечении социальной справедливости?
a) Приватизация
b) Регулирование цен
c) Социальные пособия
d) Деконцентрация
Вопрос 5: Что означает термин "экономическая стабильность"?
a) Постоянное повышение цен
b) Отсутствие сильных колебаний в экономике
c) Увеличение государственного долга
d) Высокий уровень безработицы
Вопрос 6: В каких случаях государственное вмешательство в экономику может быть оправдано?
a) Когда цены слишком высоки
b) При наличии природных бедствий
c) Когда рынок свободен
d) Когда население уверено в своей экономической безопасности
Вопрос 7: Какое влияние на экономику может оказывать государственная политика?
a) Упрощение условий ведения бизнеса
b) Создание избыточного регулирования
c) Повышение уровня налогообложения
d) Все ответы верны
Вопрос 8: Какой элемент не является функцией государства в экономике?
a) Поддержка здравоохранения
b) Образование условий для инноваций
c) Контроль над личной жизнью граждан
d) Регулирование инфраструктуры
Вопрос 9: Какое из следующих утверждений верно для государства как экономического субъекта?
a) Оно не участвует в рыночных отношениях
b) Оно является крупнейшим покупателем товаров
c) Оно контролирует все цены на товары
d) Оно не осуществляет бюджетирование
Вопрос 10: Для чего государство может регулировать деятельность частных компаний?
a) Чтобы повысить налоги
b) Чтобы предотвратить монополию и защитить конкуренцию
c) Чтобы устранить мелкие бизнесы
d) Чтобы снизить качество товаров
Конец теста