Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ06 октября 2025 16:10
Тест по истории Тема: США и страны Западной Европы во второй половине 20 века Класс: 11 Тип вопросов: Вставка пропущенного слова Количество вопросов: 2 Ответы включены
После Второй мировой войны США разработали программу экономической помощи европейским странам под названием __________, которая способствовала восстановлению промышленности Западной Европы.
В 1957 году в Риме был подписан договор, создавший первую крупную наднациональную европейскую экономическую организацию — __________, которая впоследствии стала основой для дальнейшей европейской интеграции.
Ответы:
В наземных насекомых газообмен осуществляется в основном через: A) жабры B) легкие C) трахейную (трахейную) систему D) кожу Ответ: C
Основное место газообмена у млекопитающих — это: A) жабры B) альвеолы лёгких C) трахея D) кожа Ответ: B
Какой принцип газообмена характерен для жабр рыб? A) односторонний поток крови и воды B) контрпоток воды и крови (countercurrent) C) равномерный и застойный обмен D) газообмен отсутствует Ответ: B
У птиц характерной особенностью дыхательной системы является наличие: A) только лёгких без дополнительных структур B) воздушных мешков C) жабр D) кожи для газообмена Ответ: B
У каких животных газообмен может происходить через кожу? A) птиц B) рыбообразных C) земноводных D) насекомых Ответ: C
Как называется принцип газообмена в жабрах рыб? A) односторонний поток воды и крови B) контрпоток (контрпроводимость) C) смешанный поток D) отсутствует газообмен Ответ: B
Инструкция: Вставьте пропущенное слово в каждое предложение. Тип заданий — вставка пропущенного слова. Тема: family members. Уровень: 6 класс. Количество вопросов: 10. Без ответов.
Конечно! Ниже представлен тест по русскому языку на тему "Части текста" для учеников 3 класса. В каждом вопросе нужно вставить пропущенное слово.
Тест по русскому языку
Тема: Части текста
Класс: 3
1. В начале любого текста есть __________, где автор говорит, о чем будет рассказ.
Варианты:
а) заголовок
б) конец
в) заглавие
Правильный ответ: а) заголовок
2. В середине текста размещается его __________, где рассказывается основная часть событий.
Варианты:
а) вступление
б) основная часть
в) вывод
Правильный ответ: б) основная часть
3. В конце текста пишут __________, где автор подводит итог или делает вывод.
Варианты:
а) заголовок
б) объяснение
в) заключение
Правильный ответ: в) заключение
4. Всякая часть текста — это его __________, которая помогает лучше понять содержание.
Варианты:
а) часть
б) абзац
в) часть речи
Правильный ответ: б) абзац
5. Когда мы читаем рассказ, то сначала видим его __________, потом — основную часть и, наконец, __________.
Варианты:
а) начало, конец
б) заглавие, подзаголовок
в) вступление, финал
Правильный ответ: а) начало, конец
Если нужно, я могу подготовить отдельный ключ с ответами или изменить уровень сложности.
Вопрос 1: Что такое налог?
Правильный ответ: A
Вопрос 2: Какой из перечисленных налогов является прямым?
Правильный ответ: B
Вопрос 3: Какой из следующих налогов является косвенным?
Правильный ответ: C
Вопрос 4: Какие функции выполняет налоговая система?
Правильный ответ: D
Вопрос 5: Что понимается под налоговой базой?
Правильный ответ: B
Вопрос 6: Какое из утверждений верно для налогового примирения?
Правильный ответ: C
Вопрос 7: Какой налог обычно не облагается НДС?
Правильный ответ: B
Вопрос 8: Какой из следующих налогов является региональным?
Правильный ответ: C
Вопрос 9: Какой из факторов не влияет на изменение объема налогов?
Правильный ответ: D
Вопрос 10: Как называется система сбора налогов с граждан и юридических лиц?
Правильный ответ: D
Вопрос 11: Какой вид налога взимается с наследства?
Правильный ответ: A
Вопрос 12: Как называются правила, определяющие порядок уплаты налогов?
Правильный ответ: C
Тест содержит 12 вопросов по теме "Понятие и общая характеристика налогов и налоговой системы". Проверяйте свои ответы, и удачи на экзаменах!