Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ06 октября 2025 22:42
Ниже представлен тест по теме: Причастие. Расчет на 6 класс. Тип вопросов: Открытый вопрос. Количество вопросов: 10. Выводить тест без ответов.
В приведённом предложении найдите причастие и укажите его вид (действительное или страдательное) и время (настоящее или прошедшее): Читающий ученик внимательно слушал урок.
В приведённом предложении найдите причастие и укажите его вид и время; также укажите синтаксическую функцию этого слова в предложении: Письмо, написанное учителем, лежало на столе.
В приведённом предложении найдите причастие и укажите его вид и время; объясните, какую синтаксическую роль оно выполняет в предложении: Играющие дети громко смеялись.
В приведённом предложении найдите причастие и укажите его вид и время; объясните, какова синтаксическая функция этого причастия: Дверь, открытая ветром, скрипела.
В приведённом предложении найдите причастие и укажите его вид и время; опишите, какую часть речи или какую роль оно выполняет в составе предложения: Ребёнок, рисующий рисунок, улыбнулся.
Переформулируйте следующее предложение так, чтобы в нём не было причастий, а смысл сохранился: Уставшие после уроков ученики вернулись домой.
Объясните разницу между действительным и страдательным причастием на примерах слов "читающий" и "написанное" (в контексте предложений можно привести свои примеры).
Для каждого из следующих слов укажите вид и время причастия: а) читающий; б) написанное. (Опишите, какие признаки указывают на наст./прошедшее время и на несовершенный/совершенный вид.)
В предложении определите, является ли причастный оборот с данным причастием определением или обособленным оборотом, и поясните выбор: Хлеб, испечённый в хлебопекарне, пах вкусно.
Составьте три собственных предложения, в каждом из которых будет использоваться причастие в роли определения. Постарайтесь варьировать виды причастий (действительные/страдательные) и времена (настоящее/прошедшее).
Тест по английскому языку. Тема: глагол to be. Класс: 8. Тип задания: вставка пропущенного слова. 15 вопросов. Без ответов.
Название теста: География. Тема: Новый Класс: 11 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 20 Выводить тест с ответами: Да
Что такое экватор? A) воображаемая линия на 0° широты, делящая Землю на северное и южное полушария B) воображаемая линия на 0° долготы C) линия тропиков D) граница полюсов Ответ: A
В какой единице измеряют географическую широту и долготу? A) градусах (с минутами и секундами) B) километрах C) метрах D) секундах Ответ: A
Какие океаны омывают берега России? A) Северный Ледовитый и Атлантический B) Тихий и Атлантический C) Тихий и Индийский D) Тихий, Атлантический и Северный Ледовитый Ответ: D
Какие два самых крупных по площади континента? A) Азия и Африка B) Азия и Европа C) Северная Америка и Азия D) Африка и Евразия Ответ: A
Что такое мегаполис? A) город с населением менее 1 млн B) городская агломерация населением 1–5 млн C) урбанизированная агломерация с населением более 10 млн D) город-государство Ответ: C
Какова основная роль рек в геосистемах? A) транспортировка воды и эрозия берегов B) декоративная функция C) обеспечение только питьевой воды D) охлаждение климата Ответ: A
Какие ресурсы относятся к невозобновляемым? A) нефть, уголь, природный газ B) вода C) солнечная энергия D) ветровая энергия Ответ: A
Какая река образует Великий каньон? A) Нил B) Колорадо C) Амур D) Енисей Ответ: B
Что такое монсун? A) сезонные океанические течения B) сезонное усиление осадков из-за ветров и температуры C) горная цепь D) климатический пояс Ответ: B
Какой материк не имеет постоянного ледникового покрова? A) Европа B) Африка C) Австралия D) Южная Америка Ответ: B
Сколько океанов выделяют в современном учении? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 Ответ: C
Что показывает масштаб карты? A) отношение расстояний B) легенду C) направление на север D) координаты Ответ: A
Где чаще всего встречаются пустыни? A) в умеренных широтах B) в тропических и субтропических поясах, близких к 30° широты C) в полярных широтах D) на побережьях Ответ: B
Как называется процесс разрушения почвы ветром и водой? A) эрозия B) денудация C) дефляция D) аккумуляция Ответ: A
Что означает урбанизация? A) рост производственных отраслей B) рост городского населения и доли горожан в населении страны C) рост сельских поселений D) развитие транспорта Ответ: B
Где находится крупнейшее озеро по объему воды? A) Байкал B) Виктория C) Танганьика D) Верхнее Ответ: A
Как называется страна без выхода к морю? A) Россия B) Казахстан C) Мексика D) Египет Ответ: B
Какие ресурсы относятся к возобновимым? A) нефть B) уголь C) солнечная энергия D) природный газ Ответ: C
Что такое плотность населения? A) число жителей на единицу площади B) площадь страны C) количество городов D) валовый внутренний продукт Ответ: A
Как называется перенос тепла от экватора к полюсам в атмосфере и океанах? A) адвекция B) конвекция C) радиация D) конденсация Ответ: A
Ключ к ответам: 1A, 2A, 3D, 4A, 5C, 6A, 7A, 8B, 9B, 10B, 11C, 12A, 13B, 14A, 15B, 16A, 17B, 18C, 19A, 20A
Какое время глагола в предложении: "Кот бегает по улице"?
Правильный ответ: B) Настоящее
В каком времени звучит глагол в предложении: "Вчера мы гуляли в парке"?
Правильный ответ: A) Прошедшее
Определите время глагола в предложении: "Завтра я буду читать книгу".
Правильный ответ: C) Будущее
В каком времени глагол в предложении: "Луна светит ночью"?
Правильный ответ: B) Настоящее
Какое время глагола в предложении: "На следующей неделе мы поедем на море"?
Правильный ответ: C) Будущее
Вопрос 1: Решите неравенство:
(\frac{2x - 3}{x + 1} < 0).
Ответ:
Вопрос 2: Найдите область определения функции:
(f(x) = \frac{x^2 - 4}{x^2 - x - 6}).
Ответ:
Вопрос 3: Решите неравенство:
(\frac{x + 2}{x - 3} \geq 1).
Ответ:
Вопрос 4: Определите, при каких значениях (k) неравенство
(\frac{x^2 - kx + 2}{x - 1} < 0) имеет решение.
Ответ:
Вопрос 5: Найдите все решения неравенства:
(\frac{3x - 5}{x^2 - 4} \leq 0).
Ответ:
Ответ 1:
(x \in (-\infty, -1) \cup (1.5, \infty)).
Ответ 2:
Область определения: (x \in (-\infty, -2) \cup (-2, 3) \cup (3, \infty)).
Ответ 3:
Решение: (x \in (-\infty, 2) \cup (3, \infty)).
Ответ 4:
Неравенство имеет решение, если (k < 2) или (k > 4).
Ответ 5:
Все решения: (x \in (-\infty, -2) \cup (1.5, 2)).
Этот тест поможет ученикам проанализировать и показать свои знания в области рациональных неравенств.