Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ07 октября 2025 09:31
Ниже тест по ОБЖ для учеников 9 класса на тему: Безопасные действия при землетрясении и извержении вулкана. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 10 вопросов. Ответы приведены после каждого вопроса.
Какие действия являются безопасными во время землетрясения? A) Бежать к выходу на улицу B) Присесть, укрыться под прочной мебелью и держаться за неё C) Стоять возле витрины или окна D) Прыгать по комнате Ответ: B Пояснение: Наклониться/присесть, укрыться под крепкой мебелью и держаться за неё — минимизирует риски от обрушения предметов.
Где лучше укрываться во время толчков землетрясения? A) Под столом или другой прочной мебелью B) В дверном проёме C) Рядом с окном D) На улице Ответ: A Пояснение: Под столом/прочной мебелью защищает голову и тело от падающих предметов.
Что делать после прекращения толчков землетрясения? A) Сразу выбежать наружу B) Оценить состояние окружающих и выйти через безопасные пути, не толпясь C) Подниматься на верхние этажи D) Ничего не предпринимать Ответ: B Пояснение: Прежде чем уходить из здания, нужно осмотреться и двигаться спокойно; избегайте паники и толпы.
Какие предметы стоит держать в аварийном наборе для землетрясения? A) Только телефон B) Аптечку, фонарик, запас воды и пищи, документы C) Игрушки D) Ничего особенного Ответ: B Пояснение: Аварийный набор должен включать базовые средства связи, воду, еду и необходимые документы.
При угрозе извержения вулкана вблизи населённого пункта, какое действие является безопасным? A) Бежать на улицу без защиты B) Скрываться внутри здания, закрыть окна, выключить вентиляцию и следовать инструкциям местных властей C) Игнорировать предупреждения D) Продолжать обычную активность на улице Ответ: B Пояснение: Защита дыхательных путей, закрытие окон/вентиляции и выполнение указаний властей снижают риск воздействия пепла и газов.
Как защитить дыхательные пути от вулканического пепла? A) Надевать маску или закрывать рот и нос влажной тканью B) Дышать открытым воздухом C) Носить только головной убор D) Проглатывать пепел Ответ: A Пояснение: Маска или влажная ткань помогают задержать часть пепла и защитить дыхательные пути.
Какие меры следует принять во время эвакуации из зоны вулканической угрозы? A) Эвакуироваться по указаниям властей, по установленным маршрутам B) Бежать через любые доступные пути C) Останавливаться и прятаться дома D) Игнорировать предупреждения Ответ: A Пояснение: Эвакуация по плану и по указаниям специалистов снижает риск травм и несчастных случаев.
Какая мера помогает снизить попадание пепла в дом? A) Открыть все окна B) Закрыть окна и двери, перекрыть вентиляцию, при необходимости использовать влажную ткань у вентиляционных отверстий C) Накрыть дом снегом D) Не предпринимать ничего Ответ: B Пояснение: Герметизация и ограничение притока воздуха уменьшают проникновение пепла внутрь.
Что полезно иметь в школьной сумке для действий при землетрясении или извержении вулкана? A) Фонарик, запас воды, аптечку и важные документы B) Ещё несколько игрушек C) Только телефон D) Непредусмотренные вещи Ответ: A Пояснение: Базовые предметы первой необходимости помогают сохранять безопасность в условиях ЧС.
Какой подход помогает снизить риск травм в любой экстремальной ситуации (землетрясение или извержение)? A) Сохранять спокойствие и действовать по заранее отработанному плану, следовать инструкциям спасателей B) Паниковать и убегать без плана C) Принимать неинформированные решения на каждом шагу D) Игнорировать эвакуацию Ответ: A Пояснение: Спокойствие, планирование и соблюдение инструкций значительно уменьшают риск травм.
Тест по химии Тема: Мыла как соли высших карбоновых кислот, их моющее действие. Понятие о синтетических моющих средствах (СМС) Класс: 10 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Инструкция: Выберите только один правильный вариант ответа для каждого вопроса. В тесте ответы не указаны.
Мыло — это: A) соли высших жирных кислот, образованные щелочами Na+ или K+ B) кислоты низших жирных кислот C) газы с ароматическими запахами D) вода с добавлением соли
Почему мыло плохо работает в жесткой воде? A) образуются нераствимые соли кальция и магния B) вода слишком горячая C) мыло разлагается под воздействием кислорода D) мыло реагирует с углекислым газом в воде
Что такое мицелла мыла? A) агрегат водных молекул B) разреженная структура без объема C) образование центра из гидрофобных хвостов, окружённого гидрофильными головками D) кристаллическая решетка мыла
Каким ионом чаще всего образуется твёрдое мыло? A) Na+ B) K+ C) Ca2+ D) Mg2+
Что означают аббревиатура СМС в контексте моющих средств? A) синтетические моющие средства B) солевые моющие средства C) сосудистые моющие средства D) специальные моющие средства
Каков основной механизм очистки мылом? A) образование мицелл и эмульгирование жира B) окисление загрязнений кислородом C) испарение воды с загрязнениями D) физическое удаление грязи без изменения поверхности
Биодеградируемы ли мыла в большинстве случаев? A) да B) нет C) только в кислородной среде D) только под воздействием света
Пример синтетического моющего средства: A) натриевая линейно-алкилбензольсульфонат B) натриевая гидрокарбонат C) натриевая нитрат D) вода
Как длина углеводородной цепи влияет на растворимость в воде? A) чем длиннее цепь, тем хуже растворимость в воде B) чем длиннее цепь, тем лучше растворимость в воде C) цепь не влияет на растворимость D) влияние цепи зависит от температуры
Какой тип поверхностно-активного вещества чаще всего встречается в СМС? A) катионные B) анионные C) неионные D) амфотерные
Вот итоговый тест по вероятности и статистике для 8 класса с открытыми вопросами и ответами:
Тест по вероя́тности и статистике (8 класс)
1. Объясните, что такое случайное событие и приведите пример из повседневной жизни.
Ответ: Случайное событие — это событие, исход которого не зависит от наших действий и может произойти или не произойти при одинаковых условиях. Например, выпадение числа на игральной кости.
2. Опишите, что такое вероятность события и как её можно измерить.
Ответ: Вероятность события — это числовая характеристика его возможности наступления. Обычно она измеряется дробью или числом от 0 до 1, где 0 — невозможно, 1 — обязательно.
3. В мешке лежит 5 красных и 3 синих шарика. Какова вероятность вытащить случайно один красный шарик? Выразите её в виде дроби и десятичной дроби.
Ответ: Вероятность = количество красных шариков / общее количество шариков = 5 / (5 + 3) = 5/8 ≈ 0,625.
4. В результате эксперимента бросают две игральные кости. Какова вероятность, что сумма очков равна 7?
Ответ: Возможные исходы с суммой 7: (1,6), (2,5), (3,4), (4,3), (5,2), (6,1). Всего исходов — 36. Поэтому вероятность = 6 / 36 = 1/6 ≈ 0,167.
5. Опишите понятие "статистическая выборка" и приведите пример, зачем она используется.
Ответ: Статистическая выборка — это часть данных, выбранная из всей совокупности для анализа. Например, опрос 100 учеников школы о предпочтениях в спорте помогает понять общие тенденции по школе.
6. Что такое среднее арифметическое и как его рассчитывать на примере: 4, 7, 9, 5, 6.
Ответ: Среднее арифметическое — это сумма всех чисел, делённая на их количество.
Расчет: (4 + 7 + 9 + 5 + 6) / 5 = 31 / 5 = 6,2.
7. Объясните разницу между дискретной и непрерывной случайной величиной с приведением примеров.
Ответ: Дискретная — принимает только отдельные значения (например, количество учеников). Непрерывная — может принимать любое значение в диапазоне (например, рост человека).
8. Какие меры центро́вки используют для описания данных? Назовите хотя бы одну.
Ответ: Среднее арифметическое, медиана и мода.
9. В классе из 30 учеников 12 девочек. В случайной выборке из 5 учеников, какова вероятность, что все выбранные — девочки?
Ответ: Вероятность по формуле: (число способов выбрать 5 девочек из 12) / (число способов выбрать 5 учеников из 30).
Общий ответ (расписывать подробно или примерно):
\[ P = \frac{\binom{12}{5}}{\binom{30}{5}} \]
считается конкретное значение по формуле.
10. Объясните, что такое "гистограмма" и для чего она используется в статистике.
Ответ: Гистограмма — это график, показывающий распределение данных по интервалам, она помогает визуально понять, как распределены данные.
Если нужно, я могу подготовить более подробные решения или дополнительные вопросы.
Выберите все имена существительные.
Выберите все имена прилагательные.
Выберите все глаголы.
Выберите все местоимения.
Выберите все имена числительные.
Выберите все наречия.
Выберите все служебные части речи.
В предложении «На поляне расцвели душистые фиалки» выберите все имена существительные.
Выберите все пары, в которых оба слова являются самостоятельными частями речи.
В предложении «Мы вошли в класс и сели за парты» выберите все предлоги.
Природная зона Краснодарского края, характеризующаяся пышными лесами, многочисленными реками и болотами - это ____ зона.
Ответ: лесная
В _____ зоне Краснодарского края преобладает степная растительность.
Ответ: степной
На высоких горах Кавказа высокогорные луга сменяются ____ зоной.
Ответ: ледниковой
Представители флоры и фауны Краснодарского края адаптированы к ____ и сухому климату.
Ответ: жаркому
В ____ зоне Краснодарского края можно встретить множество оливковых и виноградных плантаций.
Ответ: средиземноморской
____ зона Краснодарского края наиболее благодатна для сельского хозяйства.
Ответ: предгорная
На востоке Краснодарского края преобладает ____ зона с характерными степными растениями.
Ответ: полупустынная
____ зона Краснодарского края характеризуется песчаными отложениями.
Ответ: пустынная
В _____ зоне Краснодарского края встречаются горные хребты и вершины.
Ответ: горной
Природные зоны Краснодарского края обусловлены в первую очередь его ____ разнообразием.
Ответ: рельефным
В __ зоне Краснодарского края климат умеренный, благоприятный для сельского хозяйства.
Ответ: побережной
Растительность в ____ зоне Краснодарского края адаптирована к высокой солёности почв и воды.
Ответ: литоральной
Природная зона Краснодарского края, характеризующаяся теплым климатом и типичной медленноподвижной растительностью - это ____ зона.
Ответ: побережная
____ зона Краснодарского края имеет специфическую флору и фауну, свойственную для морских пространств и прибрежных районов.
Ответ: морская
Географические особенности Краснодарского края создают хорошие условия для развития ____ хозяйства.
Ответ: сельского
____ зона Краснодарского края характеризуется средним или пониженным рельефом, умеренным континентальным климатом.
Ответ: предгорная
В ____ зоне Краснодарского края климат жаркий, что обуславливает наличие хвойных и лиственных лесов.
Ответ: лесостепной
В культурно-исторических памятниках Краснодарского края отразилась влияние различных природных _____ зон.
Ответ: природных
Главными проблемами охраны природных зон Краснодарского края являются ____ использование земельных ресурсов и загрязнение окружающей среды.
Ответ: неудовлетворительное
В ____ зоне Краснодарского края климат влажный, что позволяет развитию многолетних растений и животных.
Ответ: речной