Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ08 октября 2025 15:21
Ниже представлен тест по предмету Информатика. Тема: История и современные тенденции развития компьютеров. Класс: 7. Тип вопросов: Соотнесение. Всего 10 заданий. В конце — ответы.
Инструкция: Соотнесите элементы левого списка с соответствующими элементами правого списка. Запишите пары вида A–1, B–2 и т. д.
Задание 1 Левый список: A. Механические счётчики B. ЭНИАК C. Транзистор D. Интегральная схема E. Персональный компьютер Правый список:
Задание 2 Левый список: A. Магнитные барабаны B. Микропроцессор C. Графический интерфейс D. Всемирная паутина (WWW) E. Квантовый компьютер Правый список:
Задание 3 Левый список: A. Облачные вычисления B. Искусственный интеллект и нейронные сети C. Мобильные устройства D. Интернет вещей E. Криптография и кибербезопасность Правый список:
Задание 4 Левый список: A. Архитектура Фон Неймана B. Архитектура Гарварда C. Многопоточность D. ОЗУ (RAM) E. Постоянная память (ROM/SSD) Правый список:
Задание 5 Левый список: A. ARPANET B. Электронная почта C. WWW D. Поиск информации E. Социальные сети Правый список:
Задание 6 Левый список: A. Марк-I B. ЭНИАК C. Транзисторы D. Интегральные схемы E. Персональные компьютеры Правый список:
Задание 7 Левый список: A. Интернет-портал B. Браузер C. Поиск информации D. Социальные сети E. Электронная коммерция Правый список:
Задание 8 Левый список: A. Алгоритм B. Булева алгебра C. Логические элементы (AND/OR/NOT) D. Язык программирования высокого уровня E. Операционная система Правый список:
Задание 9 Левый список: A. Фишинг B. Антивирус C. Шифрование D. Пароли E. Бэкап Правый список:
Задание 10 Левый список: A. Облачные вычисления B. Искусственный интеллект C. Интернет вещей D. Мобильные приложения E. Криптография Правый список:
Ответы
Удачи ученикам! Если нужно — можно адаптировать уровень сложности, заменить термины на более конкретные для вашей школьной программы или добавить временные рамки/контекст к некоторым заданиям.
Что такое линия напряженности электрического поля?
Какое свойство имеют линии напряженности электрического поля?
Что изображают линии напряженности в зависимости от густоты линий?
Какое направление имеет линия напряженности в электрическом поле?
Какое из следующих утверждений верно для точечного заряда?
Каково значение линий напряженности на поверхности проводника?
Как меняется напряженность электрического поля при удалении от точки заряда?
Какой прибор используется для визуализации линий напряженности?
Если линии напряженности близко расположены друг к другу, что это говорит о поле?
Что происходит с линиями напряженности в области, где нагруженные заряды расположены очень близко?
Вставьте пропущенное слово:
I wear a _______ when it's cold. (coat)
She loves her new _______. (dress)
He puts on his _______ before going to bed. (pajamas)
We need _______ for the rainy weather. (umbrellas)
My favorite _______ are blue jeans. (pants)
In summer, I like to wear _______. (shorts)
She always wears a _______ to keep her head warm. (hat)
Can you find my _______? I can't see it. (socks)
They bought new _______ for the party. (shoes)
He doesn't like to wear _______ at home. (ties)
Заполните пропуски подходящими словами из списка. Удачи!
Тест по математике Тема: Среднее арифметическое Класс: 6 Тип вопросов: Открытые вопросы Количество вопросов: 5 Ответы: да
Ответы
Инструкция: Соотнесите каждое из предложенных понятий с правильным ответом, выбрав букву, соответствующую номеру.
Классификация типов беспозвоночных
A. Моллюски
B. Черви
C. Паукообразные
D. Ракообразные
E. Гидроидные
Кормовая группа
A. Травоядные
B. Хищники
C. Падальщики
Способы размножения
A. Партеногенез
B. Обмен половых клеток
C. Вегетативное размножение
Элементы строения тела
A. Экзоскелет
B. Эндоскелет
C. Мягкое тело
Системы дыхания
A. Жабры
B. Легкие
C. Системы трахей
Разновидности симметрии
A. Радиальная
B. Билатеральная
C. Асимметричная
Типичные представители
A. Молюски - кишечнополосные
B. Черви - многощетинковые
C. Паукообразные - скорпионы
Значение для экосистем
A. Очищение водоемов
B. Пуленепробиваемость
C. Способствование почвообразованию
Структуры для передвижения
A. Плавники
B. Ноги
C. Ласты
Системы нервной системы
A. Ранораздельная
B. Спинномозговая
C. Узловая
Классы морских беспозвоночных
A. Кораллы
B. Губки
C. Моллюски
С места обитания
A. Пресные воды
B. Соленые воды
C. Сухопутные места
Отличие от позвоночных
A. Отсутствие позвоночника
B. Большее разнообразие
C. Более сложное поведение
Использование в медицине
A. Лекарства из медуз
B. Научные исследования
C. Аллергические препараты
Экологическая роль
A. Поллинаторы
B. Плотоядные
C. Потребители
Используйте этот тест для подготовки к экзаменам. Удачи!