Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ08 октября 2025 15:21
Ниже представлен тест по предмету Информатика. Тема: История и современные тенденции развития компьютеров. Класс: 7. Тип вопросов: Соотнесение. Всего 10 заданий. В конце — ответы.
Инструкция: Соотнесите элементы левого списка с соответствующими элементами правого списка. Запишите пары вида A–1, B–2 и т. д.
Задание 1 Левый список: A. Механические счётчики B. ЭНИАК C. Транзистор D. Интегральная схема E. Персональный компьютер Правый список:
Задание 2 Левый список: A. Магнитные барабаны B. Микропроцессор C. Графический интерфейс D. Всемирная паутина (WWW) E. Квантовый компьютер Правый список:
Задание 3 Левый список: A. Облачные вычисления B. Искусственный интеллект и нейронные сети C. Мобильные устройства D. Интернет вещей E. Криптография и кибербезопасность Правый список:
Задание 4 Левый список: A. Архитектура Фон Неймана B. Архитектура Гарварда C. Многопоточность D. ОЗУ (RAM) E. Постоянная память (ROM/SSD) Правый список:
Задание 5 Левый список: A. ARPANET B. Электронная почта C. WWW D. Поиск информации E. Социальные сети Правый список:
Задание 6 Левый список: A. Марк-I B. ЭНИАК C. Транзисторы D. Интегральные схемы E. Персональные компьютеры Правый список:
Задание 7 Левый список: A. Интернет-портал B. Браузер C. Поиск информации D. Социальные сети E. Электронная коммерция Правый список:
Задание 8 Левый список: A. Алгоритм B. Булева алгебра C. Логические элементы (AND/OR/NOT) D. Язык программирования высокого уровня E. Операционная система Правый список:
Задание 9 Левый список: A. Фишинг B. Антивирус C. Шифрование D. Пароли E. Бэкап Правый список:
Задание 10 Левый список: A. Облачные вычисления B. Искусственный интеллект C. Интернет вещей D. Мобильные приложения E. Криптография Правый список:
Ответы
Удачи ученикам! Если нужно — можно адаптировать уровень сложности, заменить термины на более конкретные для вашей школьной программы или добавить временные рамки/контекст к некоторым заданиям.
Тест по математике Тема: Умножение десятичных дробей. Законы умножения Класс: 5 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Да
Инструкция: Соотнесите каждый пункт слева с правильным ответом справа. Введите номер (или букву) правильного соответствия.
Левая колонка (выражения для умножения):
Правая колонка (математические результаты): A) 2,24 B) 2,24 C) 2,4 D) 0,3 E) 0,16 F) 5,21 G) 0 H) 0,25 I) 1,15 J) 0,15
Ответы: 1 – A 2 – B 3 – C 4 – D 5 – E 6 – F 7 – G 8 – H 9 – I 10 – J
Краткое примечание по законам умножения (для учителя):
Тест по русском языку на тему "Написание ЖИ и ШИ" для 2 класса
Напиши слово, в котором пишется "жи":
Напиши слово, в котором пишется "ши":
Напиши слово с "ж" на начале слова:
Напиши слово с "ш" на начале слова:
Придумай и запиши предложение, в котором есть слово с "жи":
Придумай и запиши предложение, в котором есть слово с "ши":
Напиши слово с суффиксом "и" после "ж":
Напиши слово с суффиксом "и" после "ш":
Найди в списке слова, где нужно писать "жи" и выпиши их: жук, шапка, жираф, шина, жизнь.
Найди в списке слова, где нужно писать "ши" и выпиши их: шум, жмурка, шито, жар, шип.
Желаем удачи!
Когда была введена опричнина в России?
Кто был инициатором введения опричнины?
Какой институт был создан для реализации политики опричнины?
Какое событие считается началом опричнины?
Каково было основное назначение опричнины?
Какой город стал центром опричнины?
Какой документ был принят в это время, укрепляющий центральную власть?
Какой известный опричник стал символом террора того времени?
Какой целью преследовал Иван Грозный при введении опричнины?
В каком году окончилась опричнина?
Ученики могут использовать этот тест для подготовки к экзамену. Правильные ответы будут полезны для самопроверки. Удачи на экзаменах!
Инструкция: Соотнесите соответствующие события, личности и термины. В первом столбце указаны события и личности, а во втором — варианты ответов. Напишите букву, соответствующую правильному варианту ответа.
Событие: Гражданская война в Казахстане
Варианты:
a) 1917-1920 гг.
b) 1914-1918 гг.
c) 1922-1924 гг.
Личность: Ашаршылық
Варианты:
a) Голод
b) Шок
c) Конфликт
Событие: Образование Советской власти в Казахстане
Варианты:
a) 1917 год
b) 1920 год
c) 1919 год
Личность: С. Сейфуллин
Варианты:
a) Военачальник
b) Политический деятель
c) Поэт
Событие: Установление контроля над Казахстаном Белой армией
Варианты:
a) 1919 год
b) 1918 год
c) 1921 год
Личность: Дзержинский
Варианты:
a) Политический деятель
b) Военный лидер
c) Комиссар
Событие: Создание Красной армии
Варианты:
a) 1918 год
b) 1917 год
c) 1920 год
Личность: Колчак
Варианты:
a) Генерал Белой армии
b) Командующий Красной армией
c) Наблюдатель
Событие: Восстание против советской власти
Варианты:
a) 1918-1919 гг.
b) 1920-1921 гг.
c) 1919-1920 гг.
Личность: Т. Рыскулов
Варианты:
a) Главнокомандующий
b) Политический деятель
c) Генерал белогвардейцев
Инструкция для учащихся: Проверьте свои ответы после завершения теста. Удачи!