Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ09 октября 2025 14:01
Ниже представлен тест по английскому языку для 7 класса. Тип: множественный выбор. Включены темы: глагол to be, артикли a/an, единственное/множество, Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Future Simple, наречия always/often, личные местоимения. 20 вопросов. В конце — ключ ответов.
I ___ a student. A) am B) is C) are D) be
I have ___ apple. A) a B) an C) the D) some
Tom and Mary ___ friends. A) is B) are C) am D) be
She ___ always late for class. A) am B) is C) are D) be
They ___ watching a movie. A) is B) are C) am D) be
Yesterday I ___ a book. A) read B) reads C) reading D) will read
They ___ to the party tomorrow. A) will go B) go C) went D) going
Choose the correct subject pronoun: ___ is my friend. A) Me B) I C) It D) He
There ___ apples on the table. A) is B) are C) am D) be
She bought ___ umbrella. A) a B) an C) the D) some
He ___ soccer every weekend. A) plays B) play C) playing D) played
Look! She ___ tennis. A) is playing B) plays C) played D) playing
Yesterday we ___ to the park. A) went B) go C) goes D) going
They ___ not tired. A) are B) is C) am D) be
There are ___ cats in the garden. A) a B) an C) some D) many
Give the book to ___. A) I B) me C) my D) mine
There is ___ orange on the table. A) a B) an C) the D) some
Which sentence is correct for adverb placement with always? A) She always goes to school by bus. B) Always she goes to school by bus. C) She goes to school by bus always. D) She goes always to school by bus.
Which sentence is in the present continuous tense? A) They study. B) They are studying. C) They studied. D) They will study.
Choose the correct sentence. A) Me are going to the library. B) I am going to the library. C) He are going to the library. D) They is going to the library.
Ответы: 1 А 2 Б 3 Б 4 Б 5 Б 6 А 7 А 8 Б 9 Б 10 Б 11 А 12 А 13 А 14 А 15 В (правильный вариант — C, но здесь указано “some” как C; если считать по списку ниже, ответ — C) 16 Б 17 Б 18 А 19 Б 20 Б
Примечание к ответам: если в вариантах под №15 рассмотреть буквенное обозначение, правильный ответ — C (some). Обновленный итог ответов (уточненный):
1 A 2 B 3 B 4 B 5 B 6 A 7 A 8 B 9 B 10 B 11 A 12 A 13 A 14 A 15 C 16 B 17 B 18 A 19 B 20 B
Если нужно, могу адаптировать тест под конкретные требования or добавить пояснения к каждому вопросу.
Ответьте на следующие вопросы, используя свои знания о произведении. Каждую мысль обоснуйте и поясните.
Какова основная тема рассказа В. Г. Короленко «Дурное общество»? Объясните свой ответ.
Опишите главного героя произведения. Какие качества и черты характера его отличают?
Какие примеры «дурного общества» можно найти в рассказе? Приведите два-три примера и проанализируйте их.
Каковы последствия влияния «дурного общества» на людей, изображенных в рассказе? Приведите примеры.
В чем заключается основная идея произведения? Как вы её понимаете?
Каковы отношения между персонажами рассказа? Укажите, как они влияют друг на друга.
Какой стиль и язык использует Короленко в своем произведении? Приведите примеры.
Какой эпизод из рассказа произвел на вас наибольшее впечатление? Почему?
Каким образом образ главного героя соотносится с темой «дурного общества»? Проанализируйте его действия и мысли.
Как вы считаете, актуальна ли тема «дурного общества» в наше время? Почему?
Пожалуйста, запишите свои ответы на отдельном листе. Удачи!
Вот тест по математике для 6 класса на тему "Арифметические действия с целыми числами":
Вопрос 1: Какое значение имеет выражение: (7 + 9 - 5)?
a) 11
b) 10
c) 12
d) 9
Вопрос 2: Что равно (15 - 8 + 12)?
a) 19
b) 20
c) 21
d) 22
Вопрос 3: Найдите результат: (6 \times 4 - 9).
a) 15
b) 18
c) 24
d) 21
Вопрос 4: Какое число является результатом выражения: (36 ÷ 6 + 5)?
a) 9
b) 12
c) 11
d) 10
Вопрос 5: Каково значение выражения: (-3 + 4 \times 2)?
a) 5
b) 6
c) 4
d) 7
Вопрос 6: Рассчитайте следующий пример: (-8 + 6 + 3).
a) -1
b) 1
c) 2
d) 0
Вопрос 7: Что получится при вычислении: (5 \times (3 + 2))?
a) 25
b) 20
c) 15
d) 30
Вопрос 8: Какое значение имеет выражение: (18 - 2 \times 7)?
a) 4
b) 8
c) 10
d) 14
Вопрос 9: Вычислите: (-10 + 15 - 5).
a) 0
b) 1
c) -5
d) 5
Вопрос 10: Найдите значение: (7 + (-3) - 8).
a) -4
b) -2
c) 0
d) -8
Тест готов! Удачи вашим ученикам!
Тест по информатике на тему "Компьютерные вирусы" для 7 класса
Вопрос 1: Что такое компьютерный вирус?
A) Программа, улучшающая производительность компьютера
B) Вредоносная программа, способная самовоспроизводиться
C) Игровое приложение для компьютера
D) Защитное программное обеспечение
Вопрос 2: Как может заразиться компьютер вирусом?
A) Запуском игр
B) Скачиванием файлов из ненадежных источников
C) Установкой обновлений программ
D) Пользованием интернетом
Вопрос 3: Какой из следующих признаков может указывать на наличие вируса на компьютере?
A) Увеличение скорости работы системы
B) Появление неожиданных всплывающих окон
C) Уменьшение размера используемой памяти
D) Изменение цвета рабочего стола
Вопрос 4: Какой из перечисленных методов помогает защитить компьютер от вирусов?
A) Игнорировать системные уведомления
B) Использовать антивирусное ПО и регулярно его обновлять
C) Удалять папки неиспользуемых программ
D) Загружать больше файлов на компьютер
Вопрос 5: Какое действие следует предпринять, если вы подозреваете наличие вируса на компьютере?
A) Отключить интернет и ничего не делать
B) Запустить антивирусное сканирование
C) Удалить все файлы с компьютера
D) Заблокировать компьютер за ненадобностью
Удачи на тесте!