Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ09 октября 2025 19:48
Ниже представлен тест по физике для 11 класса на тему Механические колебания. Стиль: множественный выбор. Все вопросы снабжены вариантами ответов. В конце — раздел с ответами.
Пружинный маятник: m = 0,5 кг, k = 50 Н/м. Период колебаний T равен? A) 0,63 с B) 1,26 с C) 0,89 с D) 0,27 с
Для тех же параметров (m = 0,5 кг, k = 50 Н/м) угловая частота ω равна: A) 5 рад/с B) 10 рад/с C) 50 рад/с D) 25 рад/с
Что означает условие ζ < 1 в системе затухания? A) Underdamped (слабо затухающие) B) Critically damped C) Overdamped D) Никакое специальное значение
В колебательной системе энергия E пропорциональна квадрату амплитуды: E ∝ A^2. Если амплитуда увеличится в 2 раза, энергия станет: A) в 2 раза больше B) в 4 раза больше C) в 8 раз больше D) не изменится
Период простого математического маятника T = 2π√(L/g). При L = 0,5 м, g ≈ 9,8 м/с^2, T примерно: A) 1,2 с B) 1,4 с C) 2,0 с D) 2,8 с
Для x(t) = A cos(ωt) производная дает скорость v(t) = -Aω sin(ωt). Когда скорость максимальна? A) при x = 0 B) при x = A C) при x = -A D) никогда
Частота гармонических колебаний зависит от массы m и жесткости k как: A) f ∝ m B) f ∝ 1/m C) f ∝ √(k/m) D) f ∝ √(m/k)
Если m = 0,5 кг и k = 25 Н/м, естественная частота ω0 равна: A) 5 рад/с B) ~7,07 рад/с C) ~10 рад/с D) ~14,1 рад/с
Резонанс occurs в вынужденных колебаниях, максимальная амплитуда достигается при частоте внешнего воздействия близкой к естественной частоте системы, особенно при малом затухании: A) Да B) Нет C) Только при большой амплитуде D) Зависит от начальных условий
В идеальной системе без затухания суммарная энергия колебаний сохраняется и остается постоянной: A) энергия растет B) энергия уменьшается C) энергия постоянна D) энергия равна нулю
Энергию колебательной системы можно рассчитать как E = (1/2) k A^2. Если k = 40 Н/м и A = 0,1 м, какая энергия? A) 0,2 Дж B) 0,4 Дж C) 0,8 Дж D) 1,0 Дж
В простых гармонических колебаниях частота не зависит от амплитуды: A) зависит B) зависит линейно C) не зависит D) зависит квадратично
Что означает φ в выражении x(t) = A cos(ωt + φ)? A) амплитуду B) частоту C) фазовый сдвиг D) скорость
Как изменение массы m влияет на естественную частоту ω0 = √(k/m)? A) увеличивает B) уменьшает C) не влияет D) неизвестно
Если период T = 0,5 с, то частота f равна: A) 0,5 Гц B) 1 Гц C) 2 Гц D) 0,25 Гц
Ответы: 1 — A 2 — B 3 — A 4 — B 5 — B 6 — A 7 — C 8 — B 9 — A 10 — C 11 — A 12 — C 13 — C 14 — B 15 — C
Тест по ОБЖ Тема: Мероприятия по оповещению и защите населения при ЧС и угрозах военного действия Класс: 8 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 12 Ответы приведены после теста
Какой источник оповещения населения о ЧС считается официальным и применяется для информирования граждан? A) Сирены гражданской обороны B) Соцсети C) Устные объявления соседей D) Интернет-форумы
Что такое защитное укрытие в контексте ЧС? A) Место для отдыха B) Специально оборудованное помещение, защищающее от воздействия опасности C) Машина D) Лифт в многоэтажном доме
При сигналах «Воздушная тревога» или аналогичных предупреждениях гражданин должен: A) Продолжать занятие B) Переместиться в ближайшее укрытие и закрыть окна C) Ничего не делать D) Выбежать на улицу
Что обозначает понятие «безопасное укрытие»? A) Любое место в помещении B) Специализированное помещение, защищающее от воздействия ЧС C) Открытая площадка во дворе D) Лифт в здании
Какие документы следует иметь при эвакуации? A) Ничего не нужно B) Паспорт и другие документы, возможно, деньги и ценные бумаги C) Только телефон D) Игрушки и книги
Какие действия следует предпринять при получении сигнала воздушной тревоги? A) Продолжить работу B) Переместиться в ближайшее укрытие, закрыть окна и перекрыть вентиляцию C) Позвонить всем знакомым D) Выбежать на улицу
Какие вещи рекомендуется взять с собой при эвакуации? A) Только документы B) Документы, средства индивидуальной защиты, деньги и небольшой запас воды и пищи C) Только гаджеты D) Игрушки и косметику
Какие мероприятия относятся к действиям населения в условиях угрозы военного действия? A) Игнорирование сигнала B) Укрываться, оповещаться и эвакуироваться по указаниям властей C) Переезд в другое государство D) Только молча ждать указаний
Какое поведение наиболее безопасно при обстреле в городской зоне? A) Оставаться на улице B) Найти ближайшее укрытие, держаться подальше от зданий и защищать голову C) Бежать через открытое поле D) Кричать и фотографировать происходящее
Какие источники официальной информации используются для оповещения населения во время ЧС? A) Радио и телевидение, сирены, официальные интернет-ресурсы B) Только страницы в соцсетях неизвестных пользователей C) Только печатные газеты прошлых выпусков D) Личные телефонные звонки соседей
Какие меры подготовки семьи к ЧС помогают снизить риск? A) Наличие плана действий и набора первой необходимости B) Ничего не делать C) Ждать указаний друзей D) Полагаться на случайности
Где рекомендуется хранить копии важных документов на случай ЧС? A) Только оригиналы в бумажном виде B) Копии документов в запираемом месте, а также электронные копии в безопасном хранении (облачное хранилище/защищённый носитель) C) Носить все копии каждый день в кармане D) В телефоне без резервной копии
Ответы:
Тест по русскому языку Тема: Падежи имен существительных Класс: 9 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Вывод теста: без ответов
В саду стоит старый ... Варианты: A яблоня B яблоне C яблоню D яблоней
Она читает книгу о приключениях. Варианты: A приключение B приключении C приключениях D приключения
У него нет времени. Варианты: A время B времени C времен D времён
Мы говорили с учителем о языке. Варианты: A язык B языка C языку D языке
Он гордится технологией. Варианты: A технология B технологии C технологией D технологию
Мы увидели кота. Варианты: A кот B кота C котом D коте
Какой падеж у слова "дом" в словосочетании "много домов"? Варианты: A именительный множественного числа B родительный множественного числа C дательный множественного числа D винительный множественного числа
Мы жили в больших городах. Варианты: A город B города C городам D городах
После обеда мы снова начали занятия. Какой падеж у слова "обед" в словосочетании "после обеда"? Варианты: A именительный B родительный C дательный D винительный
Я мечтаю о будущем. Варианты: A будущее B будущего C будущему D будущем
Класс: 5
Тематика: Афины в 8-7 веках до нашей эры
Вопрос 1: Какое общественное устройство существовало в Афинах в 8 веке до нашей эры?
a) Монархия
b) Олигархия
c) Демократия
d) Тирания
Вопрос 2: Как называлась система управления Афинами, основанная на собрании свободных граждан?
a) Агору
b) Булье
c) Димос
d) Экклесия
Вопрос 3: Какое значение имел для Афин культ Афины?
a) Общественное единство
b) Экономический рост
c) Художественное развитие
d) Все выше перечисленное
Вопрос 4: Что из следующего происходило в Афинах в 7 веке до н.э.?
a) Установление тирании
b) Создание демократии
c) Строительство Парфенона
d) Основание колоний
Вопрос 5: Какое из следующих событий произошло в Афинах после 8 века до н.э.?
a) Установление системы писателей
b) Принятие закона Дракона
c) Появление первых театров
d) Нападение на Афины спартанцев
Вопрос 6: Какой термин использовался для обозначения свободных граждан в Афинах?
a) Метэки
b) Потомки
c) Патриции
d) Политики
Вопрос 7: Какую роль играли жрецы в религиозной жизни Афин?
a) Они управляли государством
b) Они проводили ритуалы и праздники
c) Они занимались образованием
d) Они были торговцами
Вопрос 8: Какое влияние оказывали колонии на экономику Афин?
a) Они были безразличны
b) Способствовали развитию торговли
c) Упрощали политическую жизнь
d) Затрудняли ресурсное обеспечение
Вопрос 9: Какой из перечисленных факторов способствовал изменению социального статуса в Афинах?
a) Земельные реформы
b) Горные проблемы
c) Необходимость в новых профессиях
d) Все вышеперечисленное
Вопрос 10: Какой исторический период следует за 8-7 веками до н.э. в истории Афин?
a) Римская эпоха
b) Эпоха эллинизма
c) Архаический период
d) Средневековье
Обратите внимание, что на тестирование отведено определенное время, и рекомендуется внимательно читать каждый вопрос. Удачи!
Вот тест по русскому языку для первого класса на тему "Всё". Вопросы имеют формат единственного выбора, и в конце представлены ответы.
Какое из этих слов — существительное?
Какой из этих звуков — гласный?
Выберите правильное окончание слова "стол":
Какой из вариантов является синонимом слова "радость"?
Какое слово можно использовать вместо "большой"?
Какое слово заканчивается на букву "я"?
Как называется буква, которая звучит "ш"?
Какой из приведенных вариантов является антонимом слова "веселый"?
Выберите правильное предложение:
Какое из этих слов — прилагательное?
Этот тест поможет ученикам проверить свои знания по русскому языку на начальном уровне. Удачи на экзаменах!