Тест на тему общение детей раннего и дошкольного возраста

Тест по ОБЖ: Средства индивидуальной и коллективной защиты (для 9 класса)

1. Какие из перечисленных средств являются индивидуальными средствами защиты при пожарах? a) Водяной рукав
   b) Защитный костюм
   c) Респиратор
   d) Автоматическая пожарная система

Ответ: b) Защитный костюм; c) Респиратор

2. Что из перечисленного является коллективным средством защиты? a) Аптечка
   b) Грозащитный костюм
   c) Защитный шлем
   d) Вентилятор для подачи воздуха

Ответ: d) Вентилятор для подачи воздуха

3. Какое средство защиты предназначено для защиты органов дыхания при химическом воздействии? a) Гащеризон
   b) Противогаз
   c) Защитные очки
   d) Защитные перчатки

Ответ: b) Противогаз

4. Для защиты от ядовитых веществ применяют: a) защитные костюмы
   b) противогазы
   c) газовые маски
   d) все вышеупомянутое

Ответ: d) все вышеупомянутое

5. Какое средство защиты используется для защиты глаз? a) Защитные очки
   b) Защитный костюм
   c) Газовая маска
   d) Средство индивидуальной защиты дыхательных путей

Ответ: a) Защитные очки

6. Что необходимо делать перед использованием средств коллективной защиты? a) Провести инструктаж
   b) Проверить исправность
   c) Надеть средства защиты
   d) Все выше перечисленное

Ответ: d) Все выше перечисленное

7. Какое из следующих средств является примером индивидуальной защиты при работе на стройке? a) Защитные наушники
   b) Защитные перчатки
   c) Защитный шлем
   d) Все перечисленное

Ответ: d) Все перечисленное

8. Какая основная функция средств коллективной защиты? a) Защита одного человека
   b) Повышение эффективности индивидуальных средств
   c) Защита группы людей или всего объекта
   d) Уменьшение затрат на средства защиты

Ответ: c) Защита группы людей или всего объекта

9. Какие меры необходимо принять при использовании индивидуальных средств защиты? a) Надеть правильно и закрепить
   b) Проверить исправность
   c) Использовать по назначению
   d) Все выше перечисленное

Ответ: d) Все выше перечисленное

10. Что из перечисленного является примером средств коллективной защиты? a) Системы вентиляции и кондиционирования
    b) Защитные костюмы
    c) Газовые маски индивидуальные
    d) Медицинские перчатки

Ответ: a) Системы вентиляции и кондиционирования

11. Какие признаки неправильного использования средств защиты могут привести к их неэффективности? a) Неправильная фиксация
    b) Использование вне предназначения
    c) Повреждение или износ средств
    d) Все выше перечисленное

Ответ: d) Все выше перечисленное

12. Какие средства защиты необходимо использовать при работе с опасными химическими веществами? a) Защитные перчатки
    b) Противогаз или газовая маска
    c) Защитный костюм
    d) Все перечисленные

Ответ: d) Все перечисленные

13. В каких случаях обязательно носить средства индивидуальной защиты? a) В условиях повышенной опасности
    b) Везде, где это указано в инструкции
    c) Во время проведения аварийных работ
    d) Все выше перечисленное

Ответ: d) Все выше перечисленное

14. Какие меры следует предпринять в случае повреждения средства защиты? a) Не использовать его и заменить новым
    b) Попытаться починить самостоятельно
    c) Продолжить использование после ремонта
    d) Использовать только после проверки специалистом

Ответ: a) Не использовать его и заменить новым

15. Почему важно регулярно проходить обучение по использованию средств защиты? a) Чтобы правильно их использовать и избегать ошибок
    b) Для повышения уровня безопасности
    c) Для своевременного обнаружения неисправностей
    d) Все выше перечисленное

Ответ: d) Все выше перечисленное

Если нужно, я могу подготовить вариации вопросов или explanations к ответам!

Вот тест для школьников 11 класса на тему "Приём и обработка сообщения о пожаре":

Тест по МЧС: Приём и обработка сообщения о пожаре

Вопрос 1:

Какой информацией должен обладать дежурный диспетчер при приёме сообщения о пожаре?

• A) Только фамилия человека, который позвонил
• B) Адрес места пожара, проявление огня, наличие людей внутри
• C) Только время поступления вызова
• D) Никакой информации не требуется

Ответ: B) Адрес места пожара, проявление огня, наличие людей внутри

---

Вопрос 2:

Какой порядок обработки вызова о пожаре является обязательным?

• A) Попросить звонящего подождать, а затем перезвонить
• B) Записать все данные, направить пожарные силы, сообщить о происшествии руководству
• C) Спросить у звонящего, сколько времени он ждал
• D) Игнорировать вызов, если он поступил в выходные

Ответ: B) Записать все данные, направить пожарные силы, сообщить о происшествии руководству

---

Вопрос 3:

Какая информация не является обязательной при передаче сообщения о пожаре?

• A) Тип здания
• B) Наличие людей в здании
• C) Источник финансирования здания
• D) Характер проявления (дым, открытое пламя и т.д.)

Ответ: C) Источник финансирования здания

---

Тест можно использовать для проверки знаний учеников по данной теме.

Тест по психологии девиантного поведения

Тема: Делинквентное и криминальное поведение. Агрессивное поведение

Класс: 11

---

1. Какое из следующих определений лучше всего описывает делинквентное поведение?
a) Поведение, нарушающее социальные нормы, но не всегда законы
b) Поведение, которое включает в себя только уголовные преступления
c) Прекрасное отношение к обществу
d) Поведение, направленное на помощь другим

Ответ: a) Поведение, нарушающее социальные нормы, но не всегда законы

---

2. Каково основное отличие между делинквентным и криминальным поведением?
a) Длинная тюремная_sentence делинквентов
b) Использование насилия
c) Делинквенты не всегда нарушают уголовные законы
d) Криминальное поведение всегда осознанное

Ответ: c) Делинквенты не всегда нарушают уголовные законы

---

3. Какой фактор не является предрасполагающим к агрессивному поведению?
a) Генетическая предрасположенность
b) Социальное окружение
c) Высокий уровень эмпатии
d) Психологические травмы

Ответ: c) Высокий уровень эмпатии

---

4. Какое из следующих утверждений о агрессии является верным?
a) Агрессия всегда является результатом преднамеренного намерения
b) Агрессия может быть как вербальной, так и физической
c) Агрессивное поведение всегда связано с психическими расстройствами
d) Любая форма протестного поведения является агрессивной

Ответ: b) Агрессия может быть как вербальной, так и физической

---

5. Какую роль играют социальные узоры в формировании делинквентного поведения?
a) Они не влияют на поведение
b) Они могут способствовать развитию делинквентных убеждений
c) Они всегда ведут к позитивному поведению
d) Они ограничивают индивидуальность

Ответ: b) Они могут способствовать развитию делинквентных убеждений

---

6. Какую теорию объясняют действия делинквентов через социальное окружение?
a) Биологическую теорию
b) Когнитивную теорию
c) Теорию социальных норм
d) Теорию аномии

Ответ: d) Теорию аномии

---

7. Какой из факторов считается защитным от делинквентного поведения?
a) Низкий уровень образования
b) Наличие поддерживающих отношений
c) Проблемы в семье
d) Экономические трудности

Ответ: b) Наличие поддерживающих отношений

---

8. Какое из условий в наибольшей степени влияет на агрессивное поведение у подростков?
a) Отсутствие доступа к интернету
b) Высокая самостоятельность
c) Поддержка со стороны сверстников
d) Эмоциональная нестабильность

Ответ: d) Эмоциональная нестабильность

---

9. Что такое "групповая агрессия"?
a) Агрессия, проявляемая одним человеком
b) Агрессия, проявляемая в контексте массовых движений
c) Агрессия, которая не связана с другими людьми
d) Уменьшение агрессивных действий в группе

Ответ: b) Агрессия, проявляемая в контексте массовых движений

---

10. Какой из следующих стереотипов может способствовать увеличению агрессии?
a) Стереотипы о добродушии
b) Стереотипы о мужественности
c) Стереотипы о равенстве гендеров
d) Стереотипы о сотрудничестве

Ответ: b) Стереотипы о мужественности

---

11. Какое из следующих утверждений о криминальном поведении является верным?
a) Криминальное поведение всегда легко прогнозируемо
b) Криминальное поведение подвергается серьезной оценке для понимания причин
c) Все преступники имеют одинаковые мотивы
d) Криминальное поведение никогда не изменяется

Ответ: b) Криминальное поведение подвергается серьезной оценке для понимания причин

---

12. Какие меры считаются наиболее эффективными в профилактике агрессивного поведения?
a) Увеличение наказаний
b) Образование и программы повышения осведомленности
c) Изоляция агрессивных людей
d) Применение физической силы

Ответ: b) Образование и программы повышения осведомленности

---

13. Что такое "девиантное поведение"?
a) Поведение, соответствующее социальным нормам
b) Поведение, которое негативно воспринимается обществом
c) Поведение, состоящее из регулярных социальных взаимодействий
d) Поведение, отсутствующее в сообществе

Ответ: b) Поведение, которое негативно воспринимается обществом

---

14. Какой из следующих факторов не влияет на развитие агрессии у детей?
a) Насилие в СМИ
b) Поддерживающая семейная среда
c) Проблемы в отношения с одноклассниками
d) Психологические расстройства

Ответ: b) Поддерживающая семейная среда

---

15. Какой подход к пониманию агрессивного поведения подчеркивает роль биологических факторов?
a) Социокультурный подход
b) Психодинамический подход
c) Эволюционный подход
d) Искусственный подход

Ответ: c) Эволюционный подход

---

16. Какая из форм агрессии является наиболее распространенной среди подростков?
a) Физическая агрессия
b) Вербальная агрессия
c) Пассионарная агрессия
d) Самоповреждающее поведение

Ответ: b) Вербальная агрессия

---

17. Какое из следующих определений относится к "насилию в семье"?
a) Психическое или физическое насилие, совершаемое членами одной семьи
b) Насилие между незнакомыми людьми
c) Перепалки на работе
d) Конфликты на уровне сообщества

Ответ: a) Психическое или физическое насилие, совершаемое членами одной семьи

---

18. Какое из следующих утверждений о покушении на преступление является верным?
a) Это всегда влечет за собой уголовную ответственность
b) Это всегда успешное завершение преступления
c) Это может быть квалифицировано как преступление, даже если оно не завершено
d) Это не считается серьезным нарушением закона

Ответ: c) Это может быть квалифицировано как преступление, даже если оно не завершено

---

19. Какое из следующих определений наиболее точно описывает кричащие преступления?
a) Преступления, совершаемые по случайным обстоятельствам
b) Преступления, направленные на получение материальной выгоды
c) Преступления, которые вызывают высокий общественный резонанс
d) Преступления, связанные исключительно с насилием

Ответ: c) Преступления, которые вызывают высокий общественный резонанс

---

20. Какое из следующих утверждений о психологии преступников неверно?
a) Все преступники имеют общие черты личности
b) Психологические факторы могут влиять на выбор преступного пути
c) У преступников могут быть различные мотивы для совершения преступления
d) Психологические исследования могут помочь предотвратить преступления

Ответ: a) Все преступники имеют общие черты личности

---

Этот тест поможет оценить знания учеников по теме и выявить их понимание ключевых концепций в области девиантного поведения.

Тест по русскому языку для 11 класса

Ответьте на вопросы, выбрав правильный вариант ответа

1. Что является частью речи? A. Чертеж B. Натянутый C. Бежать D. На

2. Как называется основной член предложения, выражающий действие или состояние подлежащего? A. Сказуемое B. Подлежащее C. Дополнение D. Обстоятельство

3. Как называется языковое явление, заключающееся в изменении формы слова при изменении его падежа, числа, лица и т.д.? A. Омонимия B. Синонимия C. Словоизменение D. Омография

4. Какая часть речи указывает на признаки предмета? A. Глагол B. Прилагательное C. Местоимение D. Существительное

5. Какая часть речи указывает на обстоятельства действия? A. Местоимение B. Наречие C. Союз D. Предлог

6. Какая часть речи не изменяется по числу? A. Прилагательное B. Наречие C. Союз D. Местоимение

7. Как называется определенный набор слов, образующих самостоятельные части предложения? A. Синтаксический разбор B. Словосочетание C. Подлежащее D. Сказуемое

8. Как называется языковое явление, заключающееся в использовании одних и тех же слов или выражений в разных значениях? A. Эвфемизм B. Лексическая метафора C. Полисемия D. Антонимия

9. Как называется связь слов внутри предложения, при которой одна часть предложения зависит от другой? A. Синтаксис B. Морфология C. Лексикология D. Семантика

10. Как называется часть речи, которая отвечает на вопросы "кто?", "что?"? A. Союз B. Причастие C. Местоимение D. Существительное

Ответы к тесту:

1. C. Бежать
2. A. Сказуемое
3. C. Словоизменение
4. B. Прилагательное
5. B. Наречие
6. C. Союз
7. B. Словосочетание
8. C. Полисемия
9. A. Синтаксис
10. D. Существительное