Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ10 октября 2025 08:10
Тест по истории Предмет: История Тема: Англия, Франция и государства Пиренейского полуострова в XI — начале XIV вв Класс: 6 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 5 Выводить тест с ответами: Да
Вопросы
Опишите политическую ситуацию в Англии после нормандского завоевания (XI век). Кто правил страной в первые десятилетия после 1066 года и какие изменения в управлении и владениях произошли?
Как складывалась централизованная монархия во Франции в XII–XIII веках? Какие шаги предприняли Филипп II Август и Людовик IX (Святой Людовик) для усиления короны и расширения владений Франции?
Назовите основные христианские королевства и мусульманские государства на Пиренейском полуострове в этот период и объясните, что такое Реконкиста. Как менялась карта региона в XI–XIV веках?
Сравните внешнюю политику Англии и Франции в данный период: какие земельные владения Англия сохраняла во Франции, какие шаги предпринимала Франция для их отвоёвывания, и как это соотносится с будущей борьбой между ними?
Назовите и объясните три важных события или личности, повлиявших на историю Англии, Франции и Пиренейского полуострова в XI–XIV веках. Поясните, почему они значимы для понимания эпохи.
Пример ответов (ключевые моменты)
Если нужно, могу адаптировать текст под более простой язык для конкретной класса или добавить шкалу оценивания по каждому вопросу.
Тест по предмету ОБЖ на тему "Огневая подготовка" для 8 класса
Какой из следующих факторов не является причиной возникновения пожара?
Какой класс пожаров обозначает горение твердых веществ?
Что нужно сделать в первую очередь при обнаружении пожара?
Какой из следующих способов является самым безопасным для тушения одежды, загоревшейся на человеке?
Как называется устройство, используемое для тушения огня с помощью порошка, углекислого газа или воды?
Какой цвет у огнетушителя, предназначенного для тушения огня от жидкости?
Что не следует делать во время эвакуации из задымленного помещения?
Каковы первые действия при возникновении пожара в классе?
Какой элемент не является частью огненной треугольника?
Какую из следующих ошибок чаще всего совершают люди при использовании огня?
Какой из приведенных объектов не следует использовать для расчистки участка от сухой травы?
Какой тип огнетушителя лучше всего подходит для тушения электрического пожара?
Какое средство защиты органов дыхания рекомендуется использовать при тушении пожара?
Что важно сделать перед использованием огнетушителя?
Какой дополнительный сигнал может указывать на начало пожара?
Удачи на экзаменах!
Группа 1
А) Семья
Б) Образование
В) Государство
Г) Религия
Группа 2
Группа 1
А) Социальный статус
Б) Социальная роль
В) Социальная норма
Г) Социальная санкция
Группа 2
Группа 1
А) Вертикальная восходящая
Б) Вертикальная нисходящая
В) Горизонтальная
Г) Межпоколенная
Группа 2
Группа 1
А) Рабство
Б) Кастовая система
В) Сословная система
Г) Классовая система
Группа 2
Группа 1
А) Правовая норма
Б) Моральная норма
В) Религиозная норма
Г) Корпоративная норма
Группа 2
Группа 1
А) Формальная положительная санкция
Б) Формальная отрицательная санкция
В) Неформальная положительная санкция
Г) Неформальная отрицательная санкция
Группа 2
Группа 1
А) Предконфликтная ситуация
Б) Инцидент
В) Эскалация
Г) Разрешение конфликта
Группа 2
Группа 1
А) Нуклеарная семья
Б) Расширенная семья
В) Моногамия
Г) Полигамия
Группа 2
Группа 1
А) Первичная социализация
Б) Вторичная социализация
В) Ресоциализация
Г) Десоциализация
Группа 2
Группа 1
А) Внутриличностный конфликт
Б) Межличностный конфликт
В) Межгрупповой конфликт
Г) Международный конфликт
Группа 2
1 — А–2, Б–3, В–1, Г–4
2 — А–2, Б–1, В–3, Г–4
3 — А–1, Б–2, В–3, Г–4
4 — А–3, Б–1, В–2, Г–4
5 — А–1, Б–2, В–3, Г–4
6 — А–1, Б–2, В–3, Г–4
7 — А–1, Б–2, В–3, Г–4
8 — А–1, Б–2, В–3, Г–4
9 — А–1, Б–2, В–3, Г–4
10 — А–1, Б–2, В–3, Г–4
Вот тест по теме "Виды рынков" для 10 класса. Все вопросы — единственный правильный ответ. Ответы приведены в конце.
Ответы (коротко): 1-B, 2-C, 3-A, 4-B, 5-C, 6-B, 7-C, 8-C, 9-B, 10-B, 11-C, 12-B, 13-A, 14-B, 15-C, 16-B, 17-A, 18-B, 19-C, 20-B
Тест по истории для 11 класса на тему "Внешняя политика Михаила и Алексея Романовых"
Какой государственный конфликт имел место во время правления Михаила Романова?
Какой ключевой документ был подписан в 1618 году, положивший конец русско-польской войне?
Какое событие положило начало правлению Алексея Романова?
С какая страна заключили союзы Михаил Романов в ходе своей внешней политики?
В каком году началась Смоленская война?
Какова была основная цель внешней политики Алексея Романова?
Какой из указанных конфликтов произошел при Алексее Романове?
Какая страна вторглась в Русское царство во время правления Алексея Романова?
Какой документ стал основой для проведения внешней политики Михаила Романова?
В каком году был подписан Тишайший мир, который завершил Русско-польскую войну?
Какой титул получил Алексей Романов после своего коронования?
К какому событию относится возникновение «Солженицынского письма»?
Кто был главным соперником России в Северной войне при Алексею Романове?
Что стало причиной начала войн Михаила Романова?
Какой важный акт был принят в 1649 году при правлении Алексея Романова?
Какую роль сыграла Россия в ходе Тридцатилетней войны?
Какое влияние оказала война с Польшей на внутреннюю политику Алексея Романова?
В каком году началась Русско-турецкая война при Алексею Романове?
Какой фактор способствовал заключению мира с Польшей в 1667 году?
Что стало итогом внешней политики Михаила Романова?
Какой союз был создан между Россией и Западной Европой в приходе Алексея Романова?
Какое событие привело к временным мирным переговорам с Османской империей?
Какой из перечисленных проектов по реформированию внешней политики был начат при Алексее Романове?
Какой была основная проблема в внешней политике России в начале XVII века?
Какой был итог Смоленской войны?
Какой из указанных факторов был важен для формирования внешней политики Алексея Романова?
Удачи в подготовке к экзаменам!