Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Этнические общности

12 октября 2025 12:08

{Другой предмет}
11 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Тест по обществознанию Тема: Этнические общности Класс: 11 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 20 Вывод теста с ответами: Да

Внимание: выберите один правильный вариант ответа.

  1. Что такое этническая общность? A) Совокупность людей, проживающих в одной стране B) Совокупность людей, объединённых общностью происхождения, культуры, языка C) Группа людей, разделённая по религии D) Государственная общность

  2. Какой признак не относится к этнической общности? A) Общий язык B) Общее происхождение C) Общее место жительства D) Общие культурные традиции

  3. Что такое ассимиляция? A) Сохранение всех культурных особенностей B) Процесс исчезновения этнической идентичности под давлением доминирующей культуры C) Создание нового языка D) Миграция

  4. Какие права принадлежат меньшинствам в рамках международного права? A) Право на отделение и автономию B) Право на образование на родном языке и сохранение культуры C) Право на безгражданство D) Запрет на участие в политике

  5. Что такое культурная автономия? A) Право управлять всеми делами своей общности B) Самостоятельность в рамках государства в вопросах культуры, языка, образования C) Независимое государство этноса D) Запрет на смешение культур

  6. Главная функция этнических общностей в многокультурном обществе: A) Разделение населения по признаку происхождения B) Разрушение культурного разнообразия C) Сохранение культурного разнообразия и социализация новых поколений D) Экономическая конкуренция

  7. Что такое стереотипы? A) Обоснованные научные факты B) Упрощённые, часто неверные представления о группе C) Конкретные законы D) Культурная традиция

  8. Как называется процесс принятия человеком норм и образцов поведения доминирующей культуры? A) Экспансия B) Ассимиляция C) Интеграция D) Глобализация

  9. Что такое культурное разнообразие в обществе? A) Однородность B) Наличие разных этнических общностей C) Доминирование одной культуры D) Отсутствие культуры

  10. Как называется принадлежность человека к более чем одной культуре? A) Апатрид B) Мультиткультурализм C) Мультикультурализм D) Гражданство

  11. Что означает толерантность? A) Принятие всех практик другой культуры без критики B) Уважение к различиям и отказ от дискриминации C) Полное слияние культур D) Запрет на сохранение культурных традиций

  12. Что такое дискриминация? A) Уважение к правам меньшинств B) Разделение людей на группы по произволу и ущемление их прав C) Политика мультикультурализма D) Диалог между культурными общностями

  13. Какие формы культурной идентичности существуют? A) Язык, традиции, обычаи, религия B) Только религия C) Только язык D) Только кухня

  14. Какова роль этнокультурных общностей в современном обществе? A) Только сохранение обычаев B) Участие в политике, экономике, культуре и формирование общественного согласия C) Исключение из гражданской жизни D) Устранение на государственном уровне

  15. Какие из факторов могут привести к конфликтам на этнической почве? A) Равный доступ к ресурсам B) Дискриминация и социальное неравенство C) Диалог между культурами D) Образовательные программы

  16. Чем отличается этнос от нации? A) Этнос — культурно-историческое объединение, нация — политическое сообщество граждан, обладающих правами и обязанностями B) Этнос — гражданство C) Нация — язык D) Нет различий

  17. Что означает право на сохранение культурной идентичности? A) Право на свободу говорить на родном языке, хранить культуру B) Право на независимость C) Право на запрет религии D) Право на выбор профессии

  18. Каково характер взаимовлияния между этническими общностями? A) Одностороннее B) Двустороннее и взаимовыгодное C) Исключительно ограниченное D) Нет влияния

  19. Что особенно важно для успешной интеграции этнических общностей в общество? A) Игнорирование культурных различий B) Диалог, уважение, равные возможности, образование на родном языке C) Запрет на культурные практики D) Избежание контактов

  20. Какие языковые права включаются в защиту национальных меньшинств? A) Право на образование на языке меньшинства и использование языка в общественных учреждениях B) Запрет на владение языком меньшинства C) Запрет на образование на языке меньшинства D) Обязанность указывать язык государства

Ответы:

  1. B
  2. C
  3. B
  4. B
  5. B
  6. C
  7. B
  8. B
  9. B
  10. C
  11. B
  12. B
  13. A
  14. B
  15. B
  16. A
  17. A
  18. B
  19. B
  20. A
Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
11 Класс

Тест по алгебре. Тема: Предел функции. Класс: 11. Тип вопросов: Множественный выбор. Всего вопросов: 15. Даны ответы.

  1. Найдите предел при x → 3: (2x + 1) A. 5 B. 7 C. 10 D. Не существует Правильный ответ: B

  2. lim x→2 (x^2 − 4)/(x − 2) A. 0 B. 4 C. 2 D. Не существует Правильный ответ: B

  3. lim x→∞ (3x^2 + 2x + 1)/(2x^2 − x) A. 3/2 B. 1 C. 0 D. ∞ Правильный ответ: A

  4. lim x→0 |x|/x A. 0 B. 1 C. −1 D. Не существует Правильный ответ: D

  5. lim x→∞ (x^2 − x)/(x^2 + x) A. 1 B. 0 C. ∞ D. Не существует Правильный ответ: A

  6. lim x→1 (x^2 − 1)/(x − 1) A. 0 B. 2 C. −2 D. Не существует Правильный ответ: B

  7. lim x→2 (x − 2)/(x − 3) A. 0 B. 1 C. −1 D. Не существует Правильный ответ: A

  8. lim x→∞ (√(x+1) − √x) A. 0 B. ∞ C. 1 D. −1 Правильный ответ: A

  9. lim x→0 (x^2)/(x^2 + x) A. 0 B. 1 C. Не существует D. −∞ Правильный ответ: A

  10. lim x→3 (x^2 − 9)/(x − 3) A. 6 B. 3 C. −6 D. Не существует Правильный ответ: A

  11. lim x→−∞ (x^3)/(x^2) A. −∞ B. ∞ C. 0 D. Не существует Правильный ответ: A

  12. lim x→0 x/(x^2 + 1) A. 0 B. 1 C. Не существует D. −1 Правильный ответ: A

  13. lim x→1 1/(x − 1) A. 0 B. ∞ C. −∞ D. Не существует Правильный ответ: D

  14. lim x→−∞ (x^2)/(1 + x^2) A. 1 B. 0 C. −1 D. Не существует Правильный ответ: A

  15. lim x→∞ (2x^3 + x)/(x^3 − 5x) A. 2 B. 0 C. 1 D. Не существует Правильный ответ: A

Ключ к ответам (для проверки):

  1. B
  2. B
  3. A
  4. D
  5. A
  6. B
  7. A
  8. A
  9. A
  10. A
  11. A
  12. A
  13. D
  14. A
  15. A

Если нужно, могу адаптировать тест под конкретную программу или включить пояснения к решениям каждого задания.

{Другой предмет}
9 Класс

Тест по казахскому языку на тему "Глаголы" (9 класс)

Вопросы:

  1. Какой из следующих вариантов является глаголом?

    • A) Кітап
    • B) Оқу
    • C) Үй
    • D) Күн

  2. Какой из глаголов выражает действие, происходящее в настоящем времени?

    • A) Жазды
    • B) Жазуда
    • C) Жазамын
    • D) Жазған

  3. Выберите правильное слово для завершения предложения: "Мен _____ (келу) мектепке."

    • A) келдім
    • B) келген
    • C) келемін
    • D) келесіз

  4. Какой из следующих вариантов является глаголом движения?

    • A) Ойлау
    • B) Жүру
    • C) Көру
    • D) Түсіну

  5. Какой из предложенных глаголов имеет отрицательную форму?

    • A) Жасаймыз
    • B) Жасамаймыз
    • C) Жасады
    • D) Жасадық

  6. Какой глагол обозначает действие, выполняемое в будущем времени?

    • A) Гидемін
    • B) Гидеміз
    • C) Гидіміз
    • D) Гиді

  7. Выберите неправильную форму глагола "ойлау":

    • A) Ойлану
    • B) Ойлаушы
    • C) Ойластыр
    • D) Ойладың

  8. Какой из следующих глаголов можно использовать в качестве синонима к слову "жазу"?

    • A) Сызу
    • B) Салып
    • C) Тасу
    • D) Түсіну

  9. Какой из глаголов является возвратным?

    • A) Көріну
    • B) Жазу
    • C) Ойнау
    • D) Келу

  10. Заполните пропуск: "Бүгін біз _____ (ойнау) футбол."

    • A) ойнау
    • B) ойнаймыз
    • C) ойнадым
    • D) ойнадың

Ответы:

  1. B) Оқу
  2. C) Жазамын
  3. C) келемін
  4. B) Жүру
  5. B) Жасамаймыз
  6. A) Гидемін
  7. D) Ойладың
  8. A) Сызу
  9. A) Көріну
  10. B) ойнаймыз

Удачи на экзаменах!

Литература
11 Класс

Тест по предмету "Литература"

Тема: Ранний период прозы Чехова

Класс: 11

Вопросы:

  1. Какой рассказ считается первым значительным произведением Чехова?

    • A) "Скучная история"
    • B) "Дама с собачкой"
    • C) "Печальная ягода"
    • D) "Мастера"

    Ответ: A) "Скучная история"

  2. В каком году был написан рассказ "Студент"?

    • A) 1894
    • B) 1895
    • C) 1897
    • D) 1900

    Ответ: B) 1895

  3. Какое из ниже перечисленных произведений относится к ранним рассказам Чехова?

    • A) "На дне"
    • B) "Вишневый сад"
    • C) "Каштанка"
    • D) "Три сестры"

    Ответ: C) "Каштанка"

  4. Какой литературный жанр чаще всего использовал Чехов в своем раннем творчестве?

    • A) Роман
    • B) Поэма
    • C) Рассказ
    • D) Пьеса

    Ответ: C) Рассказ

  5. Какой мотив является центральным в рассказе "Война и мир"?

    • A) Темы любви
    • B) Темы войны
    • C) Темы дружбы
    • D) Темы общества

    Ответ: B) Темы войны

  6. Какой герой встречается в рассказе "Смерть чиновника"?

    • A) Чиновник Червяков
    • B) Лекарь
    • C) Кучер
    • D) Офицер

    Ответ: A) Чиновник Червяков

  7. Какой хрестоматийный сюжет Чехов использует для иллюстрации своей философии жизни?

    • A) Долгожданный успех
    • B) Судьба простого человека
    • C) Мечты о богатстве
    • D) Путешествие в чужие страны

    Ответ: B) Судьба простого человека

  8. Назовите рассказ Чехова, в котором описывается конфликт между городом и деревней.

    • A) "Драма на охоте"
    • B) "Тоска"
    • C) "Крыжовник"
    • D) "Петя на даче"

    Ответ: C) "Крыжовник"

  9. Какое изображение села можно найти в ранних произведениях Чехова?

    • A) Идиллическое
    • B) Печальное
    • C) Идеализированное
    • D) Прекрасное

    Ответ: B) Печальное

  10. Какой стиль письма часто использует Чехов в своих ранних рассказах?

    • A) Официальный
    • B) Романтический
    • C) Реалистичный
    • D) Поэтический

    Ответ: C) Реалистичный

  11. Какое из нижеперечисленных произведений написано Чеховым в 1896 году?

    • A) "Дама с собачкой"
    • B) "Печальная ягода"
    • C) "Студент"
    • D) "Иванов"

    Ответ: B) "Печальная ягода"

  12. Какой прием Чехов использует для создания комического эффекта в своих рассказах?

    • A) Ирония
    • B) Аллегория
    • C) Символизм
    • D) Метафора

    Ответ: A) Ирония

  13. В каком произведении Чехов показал конфликт между главными героями, но не дал четкого решения?

    • A) "Три сестры"
    • B) "Чайка"
    • C) "Скучная история"
    • D) "Студент"

    Ответ: C) "Скучная история"

  14. Какое качество наиболее часто присуще персонажам Чехова?

    • A) Стремление к власти
    • B) Альтруизм
    • C) Обычность
    • D) Амбициозность

    Ответ: C) Обычность

  15. Что отличает стиль Чехова от других авторов того времени?

    • A) Псевдонаучность
    • B) Непостоянство
    • C) Простота и лаконичность
    • D) Сложность и запутанность

    Ответ: C) Простота и лаконичность

  16. Какой образ наиболее часто присутствует в ранних рассказах Чехова?

    • A) Образ женщины
    • B) Образ животного
    • C) Образ природы
    • D) Образ города

    Ответ: C) Образ природы

  17. Какое влияние оказали семейные обстоятельства Чехова на его творчество?

    • A) Позитивное
    • B) Негативное
    • C) Не оказали влияния
    • D) Непостоянное

    Ответ: A) Позитивное

  18. Какой тип конфликта наиболее характерен для ранней прозы Чехова?

    • A) Конфликт между личностью и обществом
    • B) Конфликт между любовью и долгом
    • C) Конфликт с самим собой
    • D) Конфликт между друзьями

    Ответ: A) Конфликт между личностью и обществом

  19. В какую эпоху жил и творил Чехов?

    • A) 18 век
    • B) 19 век
    • C) 20 век
    • D) 21 век

    Ответ: B) 19 век

  20. Какое основное чувство передается через ранние произведения Чехова?

    • A) Радость
    • B) Безысходность
    • C) Счастье
    • D) Грусть

    Ответ: B) Безысходность

Этот тест содержит 20 вопросов на тему раннего периода прозы Чехова и предназначен для учеников 11 класса. Все вопросы имеют единственный правильный ответ.

{Другой предмет}
11 Класс

Тест по предмету "Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста с практикумом" для учеников 11 класса:

  1. Игра в дошкольном возрасте способствует развитию воображения и творческого мышления.
  2. Игровая деятельность в раннем возрасте является основным способом обучения.
  3. При организации игровой деятельности важно учитывать индивидуальные особенности каждого ребенка.
  4. Игра - это не только развлечение, но и форма общения и самовыражения.
  5. В игровой деятельности детей раннего возраста важно использовать разнообразные игрушки и материалы.
  6. Педагог должен быть творческим и гибким в организации игрового процесса.
  7. В игре дети могут эмоционально выразить свои чувства и переживания.
  8. При организации игровой деятельности необходимо учитывать возрастные особенности детей.
  9. Роль взрослого в игре детей заключается в поддержке и стимулировании их творческой активности.
  10. Организация игровой деятельности должна быть планируемой и структурированной.

Тест с ответами:

  1. воображения
  2. основным
  3. индивидуальные
  4. развлечение
  5. разнообразные
  6. творческим
  7. эмоционально
  8. возрастные
  9. стимулировании
  10. планируемой

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта