Тест на тему Периодические десятичные дроби. Сложение, перевод в простые дроби и обратно. Определение это чистые или смешанные

Тест по обществознанию Тема: Гражданское общество Класс: 11 Тип заданий: Соотнесение Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Да

Инструкция: Соотнесите каждую позицию слева с правильной позицией справа. Запишите номер левой позиции и букву правой, с которой она соответствует.

Левая колонка (1–10)

1. Гражданское общество
2. Правовое государство
3. НКО
4. Общественные объединения
5. Гражданская активность
6. Свобода объединения и ассоциаций
7. Гражданская инициатива
8. Нормы гражданской культуры
9. Права и свободы человека
10. Роль гражданского общества в управлении и контроле

Правая колонка (A–J) A) Совокупность негосударственных институтов и практик, объединяющих граждан для общих целей. B) Государство, строгое соблюдение закона, разделение властей и верховенство права. C) Негосударственные организации и объединения граждан. D) Общественные объединения, сформированные для решения общественных задач. E) Гражданская инициатива, активная подача инициатив в рамках закона. F) Право на объединение и создание организаций. G) Уровень вовлечения граждан в общественную жизнь и самоуправление. H) Нормы гражданской культуры и гражданской сознательности. I) Права и свободы человека и гражданина. J) Контроль граждан за действиями государства и участие в политике.

Ответы 1 – A 2 – B 3 – C 4 – D 5 – G 6 – F 7 – E 8 – H 9 – I 10 – J

Баллы: 1 балл за каждый правильный ответ (итого 10 баллов).

Тест по литературе на тему: Шукшин "Сапожки"

Класс: 11
Предмет: Литература
Тема теста: Шукшин "Сапожки"
Количество вопросов: 10

---

Вопрос 1: Какой главный мотив прозы Шукшина "Сапожки"?
A) Любовь и страсть
B) Счастье и удача
C) Понимание человеческой природы
D) Социальные проблемы

Правильный ответ: C) Понимание человеческой природы

---

Вопрос 2: Какой персонаж является главным в рассказе "Сапожки"?
A) Старик
B) Женщина
C) Мальчик
D) Пьяница

Правильный ответ: A) Старик

---

Вопрос 3: Какое чувство испытывает старик, когда отправляется в магазин за сапожками?
A) Радость
B) Одиночество
C) Страх
D) Благодарность

Правильный ответ: B) Одиночество

---

Вопрос 4: Какую социальную проблему затрагивает Шукшин в "Сапожках"?
A) Разрушение традиций
B) Нищее положение стариков
C) Образование молодежи
D) Военные конфликты

Правильный ответ: B) Нищее положение стариков

---

Вопрос 5: Как стереотипы о старших поколениях отражаются в произведении?
A) Положительно
B) Негативно
C) Нейтрально
D) Положительно и негативно

Правильный ответ: D) Положительно и негативно

---

Вопрос 6: Как бы вы описали стиль написания Шукшина в "Сапожках"?
A) Живой и эмоциональный
B) Научный и строгий
C) Лирический и поэтичный
D) Холодный и отстраненный

Правильный ответ: A) Живой и эмоциональный

---

Вопрос 7: Какова роль диалогов в "Сапожках"?
A) Они помогают создавать интригу
B) Создают атмосферу
C) Позволяют развивать сюжет
D) Отражают внутренние переживания персонажей

Правильный ответ: D) Отражают внутренние переживания персонажей

---

Вопрос 8: Какова основная тема рассказа "Сапожки"?
A) Поиск счастья
B) Размышления о жизни
C) Советская действительность
D) Забота о близких

Правильный ответ: B) Размышления о жизни

---

Вопрос 9: Кто читает впоследствии рассказ "Сапожки" и как это влияет на пересказ?
A) Друг старика, эмоционально реагирующий
B) Учитель, анализирующий детали
C) Дочь старика, вспоминающая о нем
D) Городские жители, обсуждающие события

Правильный ответ: A) Друг старика, эмоционально реагирующий

---

Вопрос 10: Как финал рассказа "Сапожки" влияет на общее восприятие произведения?
A) Оставляет чувство надежды
B) Вызывает горечь и сожаление
C) Подчеркивает абсурдность жизни
D) Завершает на оптимистической ноте

Правильный ответ: B) Вызывает горечь и сожаление

---

Конец теста.

Тест по истории: Реформация и Контрреформация Класс: 7 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы включены

1. Что стало символом начала Реформации в 1517 году? A) Публикация 95 тезисов Мартина Лютера B) Создание Англиканской церкви C) Падение Рима D) Разделение Восточной и Западной церквей Ответ: A

2. Какой религиозный орден сыграл ведущую роль в Контрреформации? A) Орден августинцев B) Орден иезуитов C) Орден доминиканцев D) Орден францисканцев Ответ: B

3. Что такое индульгенции? A) Освобождение от грехов за деньги B) Право владеть землей C) Разрешение на женитьбу священников D) Обязательное паломничество Ответ: A

4. Какой собор стал важной вехой Контрреформации? A) Ниццкий собор B) Трентский собор C) Константинопольский собор D) Эфесский собор Ответ: B

5. Какой институт был основан в рамках Контрреформации для обучения и миссий? A) Папский университет B) Орден иезуитов C) Бенедиктинский монастырь D) Школа при кафедре в Лиссабоне Ответ: B

6. Какие принципы стали характерными для Реформации? A) Усиление власти папы и латинского языка B) Перевод Библии на народные языки и возвращение к писанию C) Продвижение идолопоклонства D) Признание индульгенций как основного пути к спасению Ответ: B

7. Где началась Реформация? A) Италия B) Германия C) Англия D) Испания Ответ: B

8. Как назывался акт 1534 года, который сделал короля Англии главой Английской церкви? A) Акт верховенства B) Акт об индульгенциях C) Акт о свободе вероисповедания D) Акт о браке короля Ответ: A

9. Какой художественный стиль стал характерным для периода Контрреформации? A) Барокко B) Готика C) Ренессанс D) Модерн Ответ: A

10. Какой принцип стал центральным для Реформации? A) Спасение через дела и таинства B) Спасение через веру (sola fide) C) Величие папской власти над богослужением D) Признание индульгенций как основного пути к спасению Ответ: B