Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ12 октября 2025 15:38
Ниже тест по английскому языку на тему Plurals для 3 класса. Все вопросы открытые. Выпишите правильную форму множественного числа.
Тест: Plurals (3 класс)
Инструкция: Укажите множественное число для каждого слова. Пишите ответ в английском языке.
Ответы (ключ)
Инструкции: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
Что такое звуковая волна?
a) Электромагнитная волна
b) Механическая волна
c) Поляризация
d) Ультразвук
Ответ: b) Механическая волна
Какой из следующих факторов не влияет на скорость звука в воздухе?
a) Температура
b) Давление
c) Влажность
d) Цвет звука
Ответ: d) Цвет звука
Какой диапазон частот составляет слышимый звук для человека?
a) 0 - 20 Гц
b) 20 - 20 000 Гц
c) 20 000 - 60 000 Гц
d) 100 - 1 000 Гц
Ответ: b) 20 - 20 000 Гц
Какое явление происходит, когда звук распространяется через разные среды?
a) Отражение
b) Преломление
c) Интерференция
d) Дифракция
Ответ: b) Преломление
Что происходит с частотой звука при увеличении расстояния до источника?
a) Частота увеличивается
b) Частота уменьшается
c) Частота остается прежней
d) Частота теряется
Ответ: b) Частота уменьшается
Кто впервые исследовал природу звука?
a) Галлилео Галилей
b) Исаак Ньютон
c) Христианс Эрстед
d) Альберт Эйнштейн
Ответ: b) Исаак Ньютон
Что такое амплитуда звуковой волны?
a) Частота волны
b) Скорость волны
c) Максимальное отклонение от спокойного состояния
d) Длительность звука
Ответ: c) Максимальное отклонение от спокойного состояния
Сколько времени требуется для того, чтобы звук прошел 1 км в воздухе при температуре 20°C?
a) 2.9 секунды
b) 3.4 секунды
c) 1.0 секунды
d) 4.5 секунды
Ответ: b) 3.4 секунды
Что такое резонанс?
a) Искривление звуковых волн
b) Увеличение амплитуды колебаний при совпадении частот
c) Разложение звуков на частоты
d) Потеря звука в среде
Ответ: b) Увеличение амплитуды колебаний при совпадении частот
Как влияет увеличение температуры на скорость звука в газах?
a) Уменьшает скорость
b) Увеличивает скорость
c) Не влияет
d) Приводит к изменению направления
Ответ: b) Увеличивает скорость
Какой из следующих видов звука имеет наибольшую частоту?
a) Ультразвук
b) Инфразвук
c) Слышимый звук
d) Низкочастотный звук
Ответ: a) Ультразвук
Что определяет высоту звука?
a) Амплитуда
b) Период
c) Частота
d) Длина волны
Ответ: c) Частота
Какой эффект возникает, когда источник звука движется по направлению к наблюдателю?
a) Эффект Доплера
b) Эффект реверберации
c) Эффект интерференции
d) Эффект дифракции
Ответ: a) Эффект Доплера
Какой материал лучше всего проводит звук?
a) Вакуум
b) Вода
c) Воздух
d) Сталь
Ответ: d) Сталь
Что такое тональность звука?
a) Громкость звука
b) Высота звука
c) Тембр звука
d) Частота звуковой волны
Ответ: b) Высота звука
Какой параметр звука определяет его силу?
a) Частота
b) Длина волны
c) Амплитуда
d) Скорость
Ответ: c) Амплитуда
Что такое скорость звука в воде?
a) 343 м/с
b) 1482 м/с
c) 5000 м/с
d) 300 м/с
Ответ: b) 1482 м/с
Какое устройство используется для записи звука?
a) Динамометр
b) Микрофон
c) Генератор
d) Осциллограф
Ответ: b) Микрофон
Какое из утверждений о звуковых волнах неверно?
a) Звук распространяется быстрее в воде, чем в воздухе
b) Звук может распространяться в вакууме
c) Звук является механической волной
d) Звук передается через колебания частиц среды
Ответ: b) Звук может распространяться в вакууме
Какое из следующих явлений наиболее заметное при переходе звука от одного материала к другому?
a) Рассеивание
b) Отражение
c) Преломление
d) Поглощение
Ответ: c) Преломление
Что происходит с громкостью звука при увеличении амплитуды?
a) Громкость уменьшается
b) Громкость увеличивается
c) Громкость остается прежней
d) Громкость непредсказуема
Ответ: b) Громкость увеличивается
Какой из параметров вы не можете изменить, играя на музыкальном инструменте?
a) Частота
b) Тембр
c) Амплитуда
d) Длина волны
Ответ: d) Длина волны
Что дает возможность услышать звук?
a) Электромагнитные волны
b) Механическая энергия
c) Ионизация
d) Звук не имеет возможности слышать
Ответ: b) Механическая энергия
Какой метод используется в ультразвуковой диагностике?
a) Исследование температуры
b) Пример анализа радиоволн
c) Использование звука выше диапазона слышимости человека
d) Использование видимого света
Ответ: c) Использование звука выше диапазона слышимости человека
Что происходит с звуковыми волнами, когда они проходят через узкое отверстие?
a) Дифракция
b) Интерференция
c) Ломкость
d) Поглощение
Ответ: a) Дифракция
Конец теста. Успехов в обучении!
Конечно! Вот тест по теме "Электромагнитные колебания. Гармоничные электромагнитные колебания" для 11 класса с множественным выбором.
Вопрос 1: Что такое электромагнитные колебания?
a) Периодические изменения электрического и магнитного полей
b) Постоянные значения электрического и магнитного полей
c) Изменения температуры в проводе
d) Движение заряженных частиц
Ответ: a
Вопрос 2: Какова формула для расчета частоты электромагнитных колебаний в LC-цепи?
a) f = 1 / (2π√LC)
b) f = L / (2πC)
c) f = C / (2πL)
d) f = 2π√(LC)
Ответ: a
Вопрос 3: Какое из этих устройств использует принципы электромагнитных колебаний?
a) Резистор
b) Конденсатор
c) Операционный усилитель
d) Генератор радиоволн
Ответ: d
Вопрос 4: В каком диапазоне частот обычно располагаются радиоволны?
a) 10 MHz - 300 GHz
b) 30 Hz - 3 kHz
c) 300 THz - 400 THz
d) 1 Hz - 10 kHz
Ответ: a
Вопрос 5: Какой элемент в LC-цепи отвечает за накопление электрической энергии?
a) Конденсатор
b) Индуктор
c) Резистор
d) Источник тока
Ответ: a
Вопрос 6: Каковы характеристики гармонических колебаний?
a) Амплитуда постоянно меняется
b) Чистота и частота не зависят от времени
c) Частота и амплитуда - постоянные величины
d) Колебания не периодичны
Ответ: c
Вопрос 7: Что происходит с амплитудой колебаний в идеальной LC-цепи без потерь?
a) Увеличивается со временем
b) Уменьшается со временем
c) Остается постоянной
d) Увеличивается до бесконечности
Ответ: c
Вопрос 8: Как называется резонансное явление, возникающее в LC-цепи?
a) Затухание
b) Увеличение амплитуды
c) Резонирование
d) Упругий отклик
Ответ: c
Вопрос 9: Какой параметр характеризует колебания в LC-цепи?
a) Реактивное сопротивление
b) Удельная ёмкость
c) Фаза колебаний
d) Все перечисленные
Ответ: d
Вопрос 10: Как изменяется энергия в LC-цепи?
a) Энергия всегда постоянна
b) Энергия колеблется между конденсатором и индуктором
c) Энергия не теряется в цепи с резистором
d) Энергия всегда увеличивается
Ответ: b
Вопрос 11: Какой закон описывает взаимосвязь между током и напряжением в колебательной цепи?
a) Закон Ома
b) Закон сохранения энергии
c) Уравнение Максвелла
d) Уравнение Гука
Ответ: a
Вопрос 12: Какой из следующих способов минимизирует потери энергии в колебательной цепи?
a) Увеличение сопротивления
b) Использование идеальных элементов (без потерь)
c) Уменьшение ёмкости
d) Увеличение частоты
Ответ: b
Вопрос 13: Какое значение амплитуды колебаний соответствует критическому затуханию?
a) Бесконечная амплитуда
b) Амплитуда равна нулю
c) Нормальная амплитуда
d) Увеличивается до максимума
Ответ: b
Вопрос 14: Как влияет индуктивность на частоту колебаний?
a) Увеличивает частоту
b) Уменьшает частоту
c) Не влияет на частоту
d) Частота всегда постоянна
Ответ: b
Вопрос 15: Как называется полное затухание колебаний?
a) Упругие колебания
b) Амплитуда
c) Резонанс
d) Дисперсия
Ответ: a
Вопрос 16: Какое явление возникает при совпадении частоты источника сигнала и частоты колебательной структуры?
a) Интерференция
b) Резонанс
c) Поглощение
d) Отражение
Ответ: b
Вопрос 17: Какое сообщение является верным для гармонических колебаний?
a) Гармонические колебания - это случайные процессы
b) Гармонические колебания могут иметь только одно значение частоты
c) Гармонические колебания не могут иметь постоянную амплитуду
d) Они полностью описываются уравнением первого порядка
Ответ: b
Вопрос 18: Какое явление говорит о повторении условий, необходимых для возникновения колебаний?
a) Динамическое равновесие
b) Периодические колебания
c) Статическая устойчивость
d) Энергообмен
Ответ: b
Вопрос 19: Что определяет постоянная времени в контексте электромагнитных колебаний?
a) Электрический заряд
b) Время, за которое энергия колебания уменьшается
c) Период колебаний
d) Время затухания
Ответ: b
Вопрос 20: Какова роль резистора в колебательной цепи?
a) Увеличивает колебания
b) Затухает колебания
c) Регулирует частоту
d) Не влияет на колебания
Ответ: b
Надеюсь, этот тест окажется полезным для учеников!
Тест по Правовому обеспечению. Тема: Статья 8. Полномочия органов государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования
Класс: 11
Вопрос 1: Кто является носителем суверенитета и осуществляет государственную власть в сфере образования субъекта Российской Федерации?
a) Президент России
b) Правительство России
c) Органы законодательной и исполнительной власти субъекта Российской Федерации
d) Федеральное собрание России
Ответ: c) Органы законодательной и исполнительной власти субъекта Российской Федерации
Вопрос 2: Какие органы государственной власти субъектов Российской Федерации осуществляют полномочия в сфере образования в пределах своей компетенции?
a) Только правительство субъекта
b) Только законодательное собрание субъекта
c) Как законодательное, так и исполнительное органы
d) Федеральные органы
Ответ: c) Как законодательное, так и исполнительное органы
Вопрос 3: Какие субъекты Российской Федерации обладают полномочиями в области образования?
a) Только муниципальные образования
b) Только субъекты Северо-Кавказского федерального округа
c) Любой субъект Российской Федерации
d) Только федеральные округа
Ответ: c) Любой субъект Российской Федерации
Вопрос 4: В каких случаях федеральный орган может участвовать в решении вопросов об образовании в субъекте Российской Федерации?
a) По просьбе президента
b) По решению федеральных органов образования
c) Только при наличии прямой угрозы безопасности
d) По договоренности с органами власти субъекта
Ответ: d) По договоренности с органами власти субъекта
Вопрос 5: Какие вопросы в сфере образования относятся к компетенции федеральных органов?
a) Определение содержания образования и федеральных государственных образовательных стандартов
b) Утверждение календарно-тематического плана учебных занятий
c) Только определение форм и методов обучения
d) Организация питания в школах
Ответ: a) Определение содержания образования и федеральных государственных образовательных стандартов
Вопрос 6: Какие органы могут принять нормативные акты по вопросам образования в субъекте Российской Федерации?
a) Только исполнительные органы
b) Только законодательные органы
c) Только образовательные органы
d) Как законодательные, так и исполнительные органы
Ответ: d) Как законодательные, так и исполнительные органы
Вопрос 7: Какие вопросы в сфере образования могут регулировать субъекты Российской Федерации?
a) Определение размеров пособий для студентов
b) Порядок осуществления аттестации педагогических кадров
c) Только расписание уроков
d) Только условия приема в дошкольные учреждения
Ответ: b) Порядок осуществления аттестации педагогических кадров
Вопрос 8: Какие вопросы требуют согласования с федеральными органами при принятии нормативных актов субъектами Российской Федерации?
a) Определение длительности учебного года
b) Особенности оплаты труда педагогических работников
c) Только изменение рабочего графика
d) Только организация дополнительного образования
Ответ: b) Особенности оплаты труда педагогических работников
Вопрос 9: Какие органы субъекта Российской Федерации могут принимать решения, не противоречащие федеральным законам?
a) Только законодательные
b) Только исполнительные
c) Оба вида органов
d) Только образовательные
Ответ: c) Оба вида органов
Вопрос 10: Назовите органы власти субъекта Российской Федерации, уполномоченные участвовать в решении вопросов в образовании.
a) Только судебные органы
b) Только профсоюзные органы
c) Только органы управления образованием
d) Любые органы исполнительной и законодательной власти
Ответ: d) Любые органы исполнительной и законодательной власти
Надеюсь, этот тест поможет ученикам 11 класса подготовиться к изучению предмета "Правовое обеспечение" и темы "Статья 8. Полномочия органов государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования".