Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ17 октября 2025 16:11
Какие цели преследовали Танзиматские реформы в Османской империи? A) усиление феодальной системы B) модернизация госуправления, секуляризация и централизация C) возврат к религиозной правовой системе D) усиление автономии провинций
Какое событие 1908 года в Османской империи привело к смене правительства? A) Мартовская революция B) Младотурецкая революция C) Русско-турецкая война D) Подписание конституции
Какое событие привело к падению монархии в Китае и созданию Республики? A) Синьхайская революция 1911 года B) Война против Японии 1894–1895 C) Реформы 1898 года D) Майское движение 1919 года
Какие процессы характеризовали эпоху Мэйдзи в Японии? A) индустриализация и модернизация вооружённых сил B) аграризация и возвращение феодализма C) продолжение политики изоляции D) усиление религиозной ориентации
Какая война принесла Японии мировую известность и территориальные приобретения в начале XX века? A) Русско-японская война 1904–1905 B) Первая мировая война C) Вторая опиумная война D) Гражданская война в Китае
Какая серия реформ в Османской империи называлась Танзиматами? A) возвращение к традиционному феодальному порядку B) модернизация госаппарата, секуляризация и централизация C) усиление автономии провинций D) усиление религиозной власти
Какое движение в Китае 1919 года выступало за реформы культуры и критиковало старое общество? A) Новая культура и движение 4 мая B) Гражданская война C) Реформы 1898 года D) Революция 1911 года
Какая территория была оккупирована Японией после Мукденского инцидента (1931) и превращена в марионеточное государство Манчжоу-го? A) Маньчжурия B) Корейский полуостров C) Тайвань D) Филиппины
Какой договор закрепил условия распада Османской империи после Первой мировой войны? A) Версальский договор B) Севрский договор C) Сен-Жерменский договор D) Лондонский протокол
Какой шаг Японии по отношению к Корее был осуществлён в 1910 году? A) образование протектората над Кореей B) аннексия Кореи Японией C) введение таможенного союза D) поддержание самостоятельной корейской монархии
Вот тест по теме Деление и уравнения для 5 класса. Тип вопросов: единственный выбор. В тесте 5 вопросов. Без ответов.
Сколько будет 144 ÷ 12? A) 11 B) 12 C) 13 D) 14
Сколько будет 365 ÷ 5? A) 68 B) 73 C) 75 D) 70
Уравнение: 3x − 4 = 11. Найди x. A) 4 B) 5 C) 6 D) 3
Уравнение: 7 + 2x = 21. Найди x. A) 5 B) 6 C) 7 D) 8
В корзине 56 яблок. Раздели поровну между 8 детьми. Сколько яблок получит каждый ребенок? A) 6 B) 7 C) 8 D) 9
Вот тест по геометрии для 8 класса на тему параллелограммы. Тип вопросов — единственный выбор. 10 вопросов. Ответы приведены сразу после каждого вопроса.
В параллелограмме стороны AB и CD параллельны. Если AB = 7 см, BC = 5 см, то какое утверждение верно? A) AB = CD и BC = AD B) AB = BC C) AB ∥ BC D) Диагонали равны Ответ: A
В параллелограмме диагонали пересекаются в точке M. Что верно? A) AM = MC и BM = MD B) Диагонали равны по длине C) Углы при вершинах A и C supplementary D) Углы при вершинах A и B равны Ответ: A
Площадь параллелограмма равна произведению основания и высоты: основание 8 см, высота 5 см. Какая площадь? A) 40 см² B) 20 см² C) 64 см² D) 12 см² Ответ: A
В параллелограмме AB = 8 см, BC = 5 см, угол между сторонами AB и BC = 60°. Найдите площадь. A) 34.6 см² B) 28 см² C) 40 см² D) 30 см² Ответ: A
В параллелограмме какие утверждения верны? Выберите неверное. A) Диагонали пересекаются в одной точке и делят параллелограмм пополам B) Диагонали равны по длине C) Диагонали делят параллелограмм на четыре треугольника равной площади D) Диагонали могут быть перпендикулярны Ответ: B
Параллелограмм имеет стороны AB = 7 см, BC = 5 см, угол между ними 90°. Найдите площадь. A) 35 см² B) 30 см² C) 40 см² D) 25 см² Ответ: A
В параллелограмме углы при вершинах B и D равны 120° и 60° соответственно. Какой угол равен углу C? A) 60° B) 120° C) 90° D) 150° Ответ: A
В параллелограмме диагонали пересекаются в точке M. OM: AM = 3:4 на диагонали AC и BD соответственно. Найдите длины диагоналей AC и BD. A) AC = 6 см, BD = 8 см B) AC = 3 см, BD = 7 см C) AC = 12 см, BD = 8 см D) AC = 6 см, BD = 6 см Ответ: A
Параллелограмм AB = 6 см, BC = 5 см, угол между ними 120°. Найдите площадь. A) около 26 см² B) 25 см² C) 28 см² D) 24 см² Ответ: A
Какое утверждение неверно для параллелограмма? A) Противоположные стороны параллельны и равны B) Диагонали пересекаются и делят параллелограмм на четыре треугольника равной площади C) Площадь параллелограмма равна произведению длин диагоналей D) Углы между соседними сторонами и противоположный угол суммируются до 180° Ответ: C
Какое поколение адгезивных систем использует однокомпонентные составы?
Какова основная функция адгезивных систем в стоматологии?
Какой из следующих материалов чаще всего используется в адгезивах VI поколения?
Какова основная разница между адгезивами V и VI поколения?
Какой тип адгезивной системы обеспечивает лучшую проникаемость в микротрещины эмали?
При использовании адгезивов какого поколения необходимо проводить выделение кислоты на зубной эмали?
Какая из следующих характеристик является важной для адгезивных систем VII поколения?
Какой состав чаще всего используется для защиты зубной эмали при работе с адгезивами?
В каких случаях рекомендуют использовать адгезивы VI поколения?
Какое свойство адгезивов является критически важным при их использовании в клинической практике?
Тест состоит из 20 вопросов с множественным выбором. Ответы на вопросы могут быть использованы для оценки знаний школьников в области адгезивных систем композитов стоматологии. Удачи на экзамене!